因数和积的变化规律(例5、例6、例7)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,笔算乘法(例5、例6、例7),九年义务教育六年制(人教版)第六册,5,360 24=,3 6 0,2 4,0,4,0,4,6,8,0,4,6,8,2,7,4,1,0,3 6 0,2 4,4,0,4,6,8,2,7,4,1,简便,算法:,这里不必写0,6,265 30=,2 6 5,3 0,0,0,0,5,9,7,0,5,9,7,9,7,0,5,2 6 5,3 0,5,0,9,7,做一做,35024=,8400,3 5 0,2 4,0,4,0,0,4,8,7,1,0,7360=,4380,7 3,6 0,8,3,0,4,18650=,9300,1 8 6,5 0,0,3,0,9,7,计算450 20=,0,0,0,9,4 5 0,2 0,0,0,0,9,想一想:怎样算比较简便?,做一做,23040=,9200,15060=,9000,1,2下面的计算方法对吗?你有什么看法?,2 3 0,4 0,0,0,0,0,2,9,2,0,0,2 3 0,4 0,0,2,0,9,9,因数末尾有0的简便算法:,因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,,然后看两个因数的末尾一共有几个0,就在乘得的,数的末尾添写几个0,
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