第13课法国大革命

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,埃菲尔铁塔,建成于,1889,年，是为纪念法国大革命,100,周年而建。,第,13,课,法国大革命,和,拿破仑帝国,你能从图片中获取什么信息？,国 王,教 士,第一等级,贵 族,第二等级,资 产 阶 级,工匠、城市,贫民、农民,第三等级,特权等级,被统治阶级,法国社会等级制度,统治阶级,革命对象,革命领导阶级,革命的主力军,封建专制统治,阻碍了,资本主义,的发展,1789,年三级会议召开,1,、原因,1,）根本原因：,一、法国大革命,2,）导火线：,法国封建统治的象征,攻占巴士底狱,拆毁巴士底狱,巴士底广场,2,、进程,1,）开始：,一、法国大革命,攻占巴士底狱（,1789,年,7,月,14,日）,1789,年颁布,人权宣言,2,）宣言：,内容：,P78,评价,:,a,进步性：体现了反封建等级制度,b,局限性：维护的是资产阶级的利益,3,）共和：,建立共和国，处死国王路易十六,一、法国大革命,4,）高潮：,罗伯斯庇尔掌权（雅各宾派专政）,2,、进程,稳固了国内统治；,打败外国干涉军。,凡未经常表现其热爱革命者，皆为嫌疑犯。,革命法庭只能做出两种判决：无罪，或者死刑。,“你们要面包，他们却掷给你人头！你们要喝水，他们却让你去舔断头台上流下来的鲜血！”,反对罗伯斯庇尔的人,1794,年,7,月，罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台，雅各宾俱乐部解散，法国大革命结束。,这只是代表法国资产阶级革命高潮过去，而不是资产阶级的失败。,波旁王朝,第一次人民起义,第二次人民起义,第三次人民起义,热月政变,君主立宪派统治时期,吉伦特派统治时期,雅各宾派统治时期,督政府统治,封建社会,资本主义社会,人民推动,法国大革命形势示意简图,“,它被称为,大革命,不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级，给资产阶级做了很多事情，以至整个,19,世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在法国革命的标志下渡过的。,”,列宁,最重大,最彻底,一、法国大革命,3,、意义,(1),摧毁了,法国的封建统治,(2),传播了,资产阶级自由民主的进步思想,(3),对世界历史的发展有,很大影响,一定要成功！我只以成败论英雄。,不想当将军的士兵，不是好士兵。,六万人加上我，等於十六万。,拿破仑,波拿巴,1785,年,16,岁,炮兵少尉,1793,年,24,岁,少将军衔,1797,年,28,岁,远征埃及,1799,年,30,岁,政变夺权,1804,年,35,岁,加冕称帝,二、拿破仑和他的帝国,1,、拿破仑上台和法兰西第一帝国建立（,1804,年）,拿破仑加冕礼,拿破仑为什么能掌权,“,恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得筋疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是个偶然现象。但是，假如没有拿破仑这个人，他的角色就会由另一个人来扮演。,”,恩格斯,个人的杰出才干,“,机遇,”,：法国国内形势的需要,此曲完成于,1804,年春，本欲献给法国第一位执政者,拿破仑,，但当得知拿破仑将即位皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊：,“,这是一个独裁者,!,”,后来出版时他将标题改为,“,为纪念一位伟大的英雄而作,。这部作品于,1805,年在维也纳初演一举成功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。,英雄,交响曲,贝多芬,推翻了路易十六，又来了拿破仑，是否意味着历史的倒退？,性质：资产阶级帝国,“,我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽,那就是我的民法典。,”,-,拿破仑,对内：,巩固资产阶级统治，颁布,法典,拿破仑法典,封面,对外：,对外战争,二、拿破仑和他的帝国,2,、拿破仑的政策,你怎样看待拿破仑进行的对外战争？,一代枭雄拿破仑,“,文,”,能制定资本主义社会立法规范的,法典,，,“,武,”,能驰骋东西，战绩辉煌，建立起法兰西第一帝国的辽阔疆域。,一分为二,初期：,打击欧洲封建势力，是具有正义性质的民族战争。,后期：,变为军事侵略性战争，损害各被侵略国人民利益。,1812,年，拿破仑率军,远征俄罗斯,失利，元气大伤。,流放中的拿破仑,1814,年，拿破仑被赶下台后，法兰西第一帝国也走到了尽头。,二、拿破仑和他的帝国,3,、拿破仑帝国覆亡（,1814,年）,1815,年,3,月，拿破仑从监禁地返回巴黎，推翻了波旁王朝的统治，重登皇位。,6,月，反法同盟在滑铁卢展开了大规模的会战。法军全线溃败。拿破仑的政治生命从此结束。,拿破仑帝国灭亡的原因,欧洲民族意识的觉醒；,战争使法国国内矛盾激化；,根本原因：当时欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。,拿破和他的帝国,如何正确评价历史人物,一分为二，全面客观 ，史论结合，,将历史人物放在特定的历史环境,方法：,标准：,原则：,是否有利于生产力发展和社会进步,是否符合人民愿望和国家统一 （是否符合历史潮流）,“,他当然有污点，有疏失，甚至有罪恶，就是说，他是一个人；但是他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是雄才大略的。”,雨果,如何正确评价历史人物,一分为二,将历史人物放在特定的历史环境,方法：,标准：,原则：,是否有利于生产力发展和社会进步,是否符合人民愿望和国家统一 （是否符合历史潮流）,评价拿破仑,颁布,法典,；多次打败欧洲反法同盟的军队，巩固和扩展了资产阶级统治，打击了欧洲的封建势力。,拿破仑的对外战争损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。,法国杰出的资产阶级军事家、政治家。,功绩：,局限：,总评：,相同点：,原因相同,资产阶级都想掌权，为其发展扫清,道路上的障碍,领导阶级相同,都由资产阶级领导。,革命动力相同,人民群众在两国革命中都起了,推动作用。,影响相同,都促进了本国资本主义发展，都对,其他国家的 革命产生了刺激和推动,的作用。,法国大革命与英国资产阶级革命相同点和不同点,不相同点：,国别,领导阶级不完全相同,特点不同,意义不同,英国,除了资产阶级，还有新贵族,经过反复曲折的过程，建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制。,揭开了欧美资产阶级革命的序幕，开辟了资产阶级革命的新时代。,法国,资产阶级各政治派别,资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的资产阶级革命。,扫荡了国内的封建势力，动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。,项 目,权利法案,独立宣言,人权宣言,国 家,英国,美国,法国,主要内 容,法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。,痛斥英国的殖民暴政，宣布人们生而平等，有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣告美国脱离英国独立,在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。,法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。,历史意义,反对封建统治或者殖民统治，反映了当时当地资产阶级和民众的要求，具有明显的进步性。,英、法、美资产阶级革命时期的法律文献的比较,