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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,会变的,退出,银鎏金嵌珐琅砚盒,这个砚盒有什么美感？,A、,色彩艳丽,C、,实用性强,B、,造型独特,青玉六蜻蜓环耳双联洗,思考：这个双联洗美在什么地方？,A、,造型简洁而别致,B、,实用性强,C、,色彩简洁,彩绘透雕六角形食盒,17世纪日本,食盒为什么要制作成多层的呢？,B、,造型美观,C、,实用性强,A、,便于携带,回首页,超级变变变,继续,互相说一说，这些盒子可以做些什么?,首先要准备工具,盒子的秘密,机身的制作过程,完成,回首页,找一个你最喜欢的造型，与同伴讨论它是怎么制作完成的？,威武的机器人,1、制作这个机器人都需要哪些工具？,2、如果你来制作，你还会怎么美化它？,返回,手机,1、制作这个机器人都需要哪些工具？,2、如果你来制作，你认为还需要添加什么？,返回,受伤的机器人,仔细观察这个机器人它不但用了盒子，而且还大量的运用了哪些材料？,返回,可爱的小牛,制作这头小牛都需要哪些材料？如果你来制作你会怎么做呢？,看看这些盒子制作的玩具，想一想它们是怎么做出来的？,你还能让盒子怎么变化一番呢？和你的同桌一起商量商量。,回首页,制作人：邵珺,学校：北京市海淀区实验小学,
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