资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,弘济学校五(,9)班,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的,:,我们的努力,您的关爱,孩子的成功,家长会议程,二、汇报班级的基本情况,三、给家长的几点建议,五、大家相互交流,一、学校简介,四、为爸爸妈妈送上一首歌,学校简介,邯郸市二十五中长桥校区变更为邯郸市二十五中长桥校区,邯郸市弘济学校,,永年县弘济学校是经邯郸市教育局批准新建的一所集幼儿园、小学、初中为一体的全日制寄宿制、现代化标准化学校。是邯郸教育战线的一颗新星。由全国模范教师、中学高级教师、久负盛名的原永年二中校长王和义任校长。初中以二十五中教学资源为依托,教学上与二十五中统一教材,统一教研,统一进度,统一考试。讲究高效学习方法,集中培优,个别辅导,提高综合素质,以书为本,以分为准,与班主任、家长密切配合,为每名需要我们帮助的学生助一臂之力。,教育理念,1,坚持以“弘德、济困、育人、兴华”为宗旨。以“读书怀天下,育人振中华”为校训;以“传统文化”为特色,以“教学”为中心,以“教科研”为动力。致力打造“心教、会学、诚实、高效、风清、气正”的弘济精神。,2 办学三年以来,感恩教育一直是学校紧抓不放的文化特色(做事 做人)。,3 课堂教学以学生为主,谨遵弘济“六字”教学法,即“导,学,练,评,练,点”,打造绿色课堂、高效课堂。,万人名校 千人名园,学校奋斗目标:,五年级9班现有学生 81人,其中女生39人,男生43人。他们都来在周边村庄,共同组建了五年级9班这个大家庭。我们在一起学习生活、丰富多彩的校园生活,不仅仅学到了知识,还感受到成长的快乐。学会了关爱他人、学会合作探究、学会了集思广益、学会了团结进取、更学会了永不服输的人生态度。在今后的学习生活中,我们将共同努力、拼搏打造五9的神话传说、,班级情况简介,:,学期工作重点,培养良好的学习习惯,培养良性的思想意识,班级教学理念,关注每一个学生,不仅追求好,更追求进步,不看中一时成绩,希望每个人都有进步,我 班 班 委,班长:王子科 李妍妍,劳动委员:杨焕欣,学习委员:王子欣 董赛超,生活委员:杨曼妮,语文课代表:王子欣,数学课代表:时梦雨,英语课代表:董赛超,科学课代表:侯芊初,品德课代表: 焦梓梓,美术课代表:郑浩冉,音乐课代表: 李孜涵,学习、纪律、卫生情况,好习惯决定成败,第一名:王硕鑫 第二名:杨曼妮 第三名:甄重,第四名:苏晴雨 第五名:张赛伦 第六名:温子喧,第七名:王子欣 第八名:范晓萱 第九名:王子科,第十名:李孜涵 十一名:时梦雨 十二名:甄子萌,十三名:寇雨萌 十四名:李妍研 十五名:赵峥,十六名:郭佳欣 十七名:籍科森 十八名:葛紫莹,十九名:杨焕欣 二十名:张歌,光 荣 榜,语、数、英、科各科成绩排在前面的有:,对家长的希望:,一、重视,二、了解,三、关心,四、鼓励,五、督促,六、配合,希望家长配合的工作,1、,督促孩子完成家庭作业;,2、,让孩子做好返校准备;家长要为孩子备好生活用品。切记周六下午看望,4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。,3、提醒孩子注意安全(交通安全、,运动安全、饮食安全等);,5、对子女的期望水平适中,不能一味追求高目标。,6、控制零花钱,引导孩子合理消费。,7、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题, 辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。,8、引导孩子正确对待老师的教育。,希望家长配合的工作,9、始终关心孩子的学习,不要放弃,努力;创造家庭迎考气氛,适当,施加压力;,10、经常和老师沟通,多了解孩子的,在校情况;,11、注意学生各学科的全面发展。,希望家长配合的工作,孩子变坏前的,10,项征兆,1.,语言,:,爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。,2.,穿着,:,太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。,3.,外貌,:,发型怪异,身上有刺青,常有外伤。,4.,行为,:,较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。,5.,态度,:,易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。,孩子变坏前的,10,项征兆,6.,作息,:,早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。,7.,物品:有不良刊物,甚至不明钱款。,8.,课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。,9.,交友:有社会人士的朋友,有朋友也不敢介绍给家人。,孩子变坏前的,10,项征兆,10.,零花钱:用钱需求量突增。,如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。,几点建议:,2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。,1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,几点建议:,3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。,4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个,我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途。,几点建议:,5、家长与老师应该取得联系, 及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。,6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。,7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。,8,、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。,9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,10抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、,科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。,11,、在孩子面前做好表率,身教重于言教。,1、过分保护,给学生造成心理压力, 影响学生们的,正常学习,。,2、过分干涉,许多家长认为学生,什,么事都不能干,只有学习,这样往往会适得其反。,3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫,伤孩子的自信心。,4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。,5、不注重言传身教,不要孩子做的事情,自己却做了,。,6.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展.,7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适得其反.,8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任.,9.凡事武力解决,不管孩子接不接受.,古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得了世界上第一富有民族的声誉。,结束语,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,多一点信任理解,那么我们的孩子都有所作为。,结 束 语,让我们携起手来,共创孩子的美好明天,感谢光临,
展开阅读全文