物价上涨调查报告

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/8,#,调查时间,：,2012,年,11,月,15,日至,11,月,25,日,调查地点：商,丘师范学院及其附近,调查人员：耿世阳,靳雷,王逊畅,陈少宁,调查内容：部分食品、物品,调查方式：询问，采访，亲身体验。,调查对象：学生。,物价上涨对大学生影响的,社会实践调查报告,第一节 前言,第二节 正文,调查背景,调查目标,第三节 调查结果,走访调查,问卷与分析,第四节 心得体会,影响,原因,建议与意见,第五节 附 调查问卷,一、前言,物价上涨的消息一直浮现在我们的周围。对于呆在学校的我们学生来说，物价飞涨带来吃饭购买学习用具、日常生活必需品的开支增加。,但当我们抱怨的同时，我们也不得不面对这个事实，但我们真正需要做的的是思考。,针对这一问题，进行了粗略而又简单的调查,1,、调查背景,对商丘师范学院,内部餐厅,、,周围的超市,、餐馆、菜市场、个体经营者等进行简单调查。通过调查研究，对当前物价上涨情况有了初步认识和了解。,2,、调查目标,1,）,.,物价上涨的具体体现,2,）,.,物价上涨的原因,3,）,.,物价上涨的影响和应对措施,1,、调查结果,你对物价上涨这个焦点话题的态度如何（）,?,A.,很关心,B.,不是很关心,C.,一般,D.,无所谓,。,在对物价上涨态度的调查中，,50%,的学生表示很关心，,17%,的学生表示不是很关心，,29%,的学生表示一般，,4%,的学生认为无所谓。,物价上涨表现在哪些方面（）？（多选题）,A,食堂饭菜,B.,生活日用品,C.,学习资料,D.,水果蔬菜,E.,通信，交通,F.,其他,有,73.20%,的同学认为食堂饭菜有所上涨，,88.24%,的同学认为生活用品价格上涨，,49.14%,同学认为学习资料价格上涨,47.13%,的学生认为是其他方面。,物价上涨后你觉得食堂饭菜的质量与以前相比（）？,A.,明显降低,B.,降低,C.,提高了,D.,差不多,在物价上涨之后食堂饭菜的质量与以前相比的调查中，有,27%,的同学觉得食堂饭菜质量明显降低，,38%,的同学觉得有降低，,2%,的同学觉得饭菜质量提高了，,33%,的同学与以往相比差不多，没发生多大变化。,-,走访,后厨,面对物价上涨，你采取了什么措施（）？,A.,精简节约，减少支出,B.,通过兼职赚取零用钱,C.,向父母要更多的生活费,D.,不采取任何措施,E.,其他,面对物价上涨，,同学们,采取了不同措施，,选择精简节约过日子的占,45%,，,选择做兼职的占,21%,，,选择向父母索要的占,12%,，,不采取措施的占,14%,，其他的占,8%,。,若因为物价上涨你需要限制开支，你会选择限制哪方面,的消费呢？多选题,A.,正常饮食上，选择相对便宜的饭菜,B.,减少零食的消费,C.,减少服装开支的,D.,减少同学朋友聚会消费,E.,其他,在我们的调查对象中，因为物价上涨选择便宜饭菜的有,30,个，减少零食消费的有,71,个，减少服装开支的有,59,个，减少聚会的有,59,个，选择其他的有,37,个。,你认,为,为物,价,价上,涨,涨的,主,主要,原,原因,是,是什,么,么？,A.,经济,增,增长,过,过快,B.,国家,宏,宏观,调,调控,C.,消费,结,结构,不,不合,理,理,D.,人民,币,币通,币,币膨,胀,胀,E.,不清,楚,楚,在物,价,价上,涨,涨的,原,原因,调,调查,中,中，,认,认为,经,经济,增,增长,过,过快,的,的占,9%,，认,为,为国,家,家宏,观,观调,控,控的,有,有,19%,，认,为,为消,费,费结,构,构不,合,合理,的,的占,31%,，认,为,为人,民,民币,通,通货,膨,膨胀,的,的占,17%,，不,清,清楚,的,的占,24%,。,你认,为,为物,价,价上,涨,涨的,趋,趋势,是,是？,A,、持,续,续上,涨,涨,B.,会较,快,快恢,复,复到,原,原态,C.,需要,很,很长,一,一段,时,时间,才,才能,恢,恢复,D.,说不,好,好,在物,价,价上,涨,涨的,趋,趋势,调,调查,中,中，,有,有,22,人认,为,为物,价,价会,持,持续,上,上涨,，,，有,9,人认,为,为会,较,较快,恢,恢复,，,，有,51,人认,为,为会,需,需要,很,很长,一,一段,时,时间,，,，有,17,人认,为,为说,不,不好,。,。,六、,心,心得,体,体会,物价,上,上涨,的,的影,响,响,1,、导,致,致通,货,货膨,胀,胀，,货,货币,贬,贬值,，,，经,济,济混,乱,乱，,破,破坏,社,社会,稳,稳定,2,、会,造,造成,市,市场,上,上商,品,品供,求,求的,失,失衡,3,、影,响,响人,民,民的,生,生活,水,水平,的,的提,高,高,原因,之,之,一,：,成本,推,推动,。,。生,产,产资,料,料价,格,格和,农,农村,劳,劳动,力,力价,格,格的,上,上涨,而,而大,幅,幅上,升,升,。,原因,之,之,二,：,供求结构,失,失衡。,尤其,体,体现,在,在反,季,季节,蔬,蔬菜,方,方面,，,，受,产,产地,影,影响,，,，运,输,输费,用,用上,涨,涨明,显,显。,原因,之,之,三,：,不法,经,经营,者,者囤,积,积居,奇,奇，,导,导致,某,某种,商,商品,的,的物,价,价出,现,现极,大,大,波动,。,学校：,1,、要,积,积极,运,运用,补,补贴,食,食堂,制,制度,2.,原材,料,料集,中,中采,购,购，,降,降低,采,采购,成,成本,，,，并,积,积极,采,采取,节,节能,措,措施,稳,稳定,价,价格,3.,为学生创,造,造更多的,勤,勤工俭学,的,的条件,个人：,1,、树立正,确,确的消费,观,观念，合,理,理理财，,减,减量减少,不,不必要的,浪,浪费,2,、大学生,应,应该充分,发,发挥主观,能,能动性，,为,为自己制,定,定具体的,消,消费计划,3,大学生可,以,以利用空,闲,闲时间，,从,从事兼职,活,活动,感想,：,在小组成,员,员的共同,努,努力下，,通,通过本次,调,调查，我,们,们对学校,附,附近物价,上,上涨对学,生,生的影响,有,有了比较,全,全面的了,解,解，调查,中,中我们积,极,极走入社,会,会，和同,学,学们及餐,厅,厅部分工,作,作人员、,社,社会人士,积,积极探讨,物,物价上涨,问,问题，调,查,查问题的,同,同时，又,锻,锻炼了自,己,己的交际,能,能力，以,及,及团队合,作,作能力，,每,每个成员,都,都受益匪,浅,浅。,志愿者调,查,查问卷,1,、你对物,价,价上涨这,个,个焦点话,题,题的态度,如,如何？,A,、很关心,B,、不是很,关,关心,C,、一般,D,、无所谓,2,、近期物,价,价上涨是,否,否影响到,您,您的正常,生,生活？,A,、影响很,大,大,B,、影响不,大,大,C,、有点大,，,，但还可,以,以承受,3,、受这次,物,物价上涨,影,影响，您,的,的月支出,相,相比以前,有,有何变化,？,？,A,、多了一,倍,倍多，有,点,点承受不,住,住了,B,、多了一,些,些，但还,能,能承受,C,、和以前,差,差不多，,因,因为工资,也,也涨了,D,、没有仔,细,细算过,4,、物价上,涨,涨后你觉,得,得食堂饭,菜,菜的质量,与,与以前相,比,比？,A,、明显降,低,低,B,、降低,C,、提高了,D,、差不多,5,、物价上,涨,涨表现在,哪,哪些方面,？,？（多选,题,题）,A,食堂饭菜,B.,生活日用,品,品,C.,学习资料,D.,水果蔬菜,E.,通信，交,通,通,6,、面对物,价,价上涨，,你,你采取了,什,什么措施,？,？,A,、精简节,约,约，减少,支,支出,B,、通过兼,职,职赚取零,用,用钱,C,、向父母,要,要更多的,生,生活费,D,、不采取,任,任何措施,7,、你认为,物,物价上涨,的,的主要原,因,因是什么,？,？,A.,经济增长,过,过快,B.,国家宏观,调,调控,C.,消费结构,不,不合理,D,8,、若因为,物,物价上涨,你,你需要限,制,制开支，,你,你会选择,限,限制哪方,面,面的消费,呢,呢？多选,题,题,A,、选择相,对,对便宜的,饭,饭菜,B,、减少零,食,食的消费,C,、减少服,装,装开支的,D,、减少同,学,学朋友聚,会,会消费,9,、您对未,来,来物价的,预,预期是什,么,么？,A,、持续上,涨,涨,B,、保持不,变,变,C,、有一定,下,下跌,D,、说不清,谢谢您参,加,加此次调,查,查，希望,您,您在以后,能,能一切顺,利,利！,谢谢观赏,，,，欢迎指,导,导！,