8.1竞争？合作？汇总

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,竞争？合作？,第八课 竞争合作求双赢,自学指导：,1、竞争的存在对我们有什么影响？,2、如何辩证对待忌妒心理？,3、怎样克服忌妒心理？,4、竞争必须遵守的基本准则是什么？,5、参与竞争的目的是什么？,6、合作与共享有什么关系？,7、合作的要求与核心各是什么？,8、在社会生活中，为什么要与他人进行合作？,的故事,同学们都知道食草动物的天敌是食肉动物，它们始终相生相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里，人们为了保护鹿，就消灭了狼。鹿没有了天敌，生活很是悠闲，不再四处奔波，便大量繁衍，引起了一系列的生态问题，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼，鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争，鹿群虽然也大量死亡，但仍显得生机勃勃，恢复了往日的灵秀。,在自然界，物竞天择，适者生存。同一物种内部，不同物种之间，竞争都是激烈而残酷的。,在自然界中，动物间离不开竞争。那么人类社会有没有竞争？竞争体现在哪些方面？,议一议：,平等竞争,政治竞争,共和党候选人罗姆尼,美国现任总统奥巴马（民主党）,一生的对手,体育竞争,人 才 竞 争,莫言中国首位诺贝尔奖获得者,中国第一艘航母辽宁号,美国航母小鹰号,军事竞争,科技竞争,看完这些图片后你有何感受？,竞争是好事还是坏事呢?,竞争无处不在,。当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。,思考：,有的人能够化竞争的压力为动力，从而战胜重重困难，而有些人则会被竞争的压力压倒，失去信心和勇气。,竞争具有两面性，它具有积极的一面，也有消极的一面。,一、平等竞争,这句话说明了什么?,竞 争 与 效 率,英国某空调公司生产一直处于低迷状态。,一天，总经理理查尔斯,史考勃走进工厂，问一位工人说：,“,请问，你们这一班今天制造了几部空调？,”“,6部。,”,工人答道。总经理没再说话，只是拿了一支粉笔在地板上写下一个大大的阿拉伯数字,“,6,”,，然后转身离开车间。夜班工人接班时，看到那个,“,6,”,字，交班时就把地板上的,“,6,”,改写成,“,7,”,字。日班工人接班时当然看到了那个很大的,“,7,”,字，于是他们决定给夜班工人点颜色看看，发奋抓紧干活，下班时，又把地板上的,“,7,”,字改成了颇具示威性的特大的,“,10,”,字。不久，空调公司顿现生机，重振雄风。,它给我们以,直接现实,的,追求目标,，赋予我们,压力,和,动力,，能最大限度地,激发,我们的,潜能,，,提高,学习和工作的,效率,；,1、竞争带来的影响：,具有两面性,辩证地,认识竞争的作用。,（1）竞争的积极影响：,竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。,使我们在竞争、比较中，,客观地评价自己,，,发现,自己的,局限性,，,提高,自己的,水平,；,能让我们的,集体更富有生气,，,丰富,我们的,生活,，,增添,学习和生活的,乐趣,。,2005-11-02，来自湖北荆州的两位老人在中关村76号楼305室数次哭晕过去。10月30日晚，他们的儿子成俊将自己吊死在这间屋子里。自杀前，身为北大信息科技学院研究生的成俊曾打电话给家人，说自己感觉学业的压力特别大。,成俊的哥哥成钢哽咽着说，弟弟今年才23岁，读研一，曾在1999年以全市第二的高分考入北大计算机系，一直是父母的骄傲。得知儿子的噩耗后，成俊的父母几乎崩溃。,成钢说，进入大学后，弟弟曾和家人说计算机系天才太多，他感觉压力大。出事的前几天，成俊还分别致电母亲和哥哥，说导师告诉他们只要成绩不好就得回家，自己的压力越来越大。,竞争压力过大 北大研究生自缢身亡,更严重的是，当,虚荣心,作怪的时候，会把别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人超过自己的,忌妒心理,。,（2）竞争的消极作用：,它可能使某些获胜者,滋长骄傲自大情绪,，使某些失败者,丧失信心、产生自卑感,；,竞争的压力可能引起我们心情的,过分紧张和焦虑,；,王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。,小资料：,那么，忌妒是怎样的一种心理呢？,（1）忌妒是竞争的副产品。,（2）忌妒有时会是人们进取的动力。,（3）但忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大危害。,（例如：有碍于人际关系的和谐，有害于自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争，做出害人又害己的违法行为。）,（4）做一个合格的竞争者，就要,消除忌妒心理,，培养健康的竞争意识。,P91,2、怎样正确看待忌妒心理？,A相信自己能够发挥最佳水平,B对竞争对手保持,高度,“戒备”,C对对手的不良处境“,幸灾乐祸,”,D崇尚公平竞争,E,生怕,别人超过自己,F保持良好心态，胜不骄、败不馁,G试图通过某种,不正当,的方式压倒对手,H欢迎别人超过自己，更勇于超过别人,良好的竞争,意识,不良的竞争,意识,3、你对克服忌妒心理有什么高招？,（补充知识点）,培养豁达的人生态度和健康的竞争意识。,转移注意力，积极参与各种有益的活动，,努力学习，使自己真正充实起来。,客观分析自己，肯定自己的长处和优点，,化忌妒为动力。,明确参与竞争的目的在于超越自己，战胜自我。,4、我们参与竞争的,目的,是什么？,超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。,P92,树立正确的竞争目的,你认为下面的竞争可取吗？为什么？,1、为了考出好成绩，在考试中作弊；,2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方 的学习资料扔进垃圾桶；,3、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的 同学发一瓶可乐，让他们选自己；,4、为了入团，故意讲竞争对手的坏话；,5、做生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量。,竞争必须遵守的规则,竞争既是智慧、才能的比赛，也是品德、人格的比赛。在竞争中，竞争者一方面要,不畏强手，力求争先,；,另一方面，又必须,采取正当的方式，坚守自己的人格。,规则对于每个竞争者一视同仁，这就是公平。运动员赛跑要站在同一起跑线上，举重运动员比赛要根据体重分为不同级别。同样，任何一种竞争都应该是公平竞争，对每个竞争者来说，应本着,公平的法则,参与竞争。,竞争是基于一定规则进行的!,（1）道德；,（2）法律。,这是我们在竞争中必须遵守的,基本准则,。,为了使竞争更公平，在竞争中必须遵守什么,基本准则,？,5、竞争的规则是什么？,（1）竞争是基于一定规则进行的，这就是,公平,。,（2）任何一种竞争都应该是公平竞争。,（3）如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，重则触犯国家法律。,道德和法律,，是我们在竞争中必须遵守的,基本准则,。,2008名表演者,击缶而歌，,令人震撼的倒计时！,经 济 合 作,文 化 合 作,军 事合 作,二、合作共享,动物世界里有这样一个场面：在茫茫的荒野上，一群水牛在河边饮水。此时，狮子在河岸的草中潜伏着，偷窥着。突然，几只母狮子奔腾而出，数百头水牛一哄而散。有一只母狮子抓牢一头十分健壮的水牛屁股。这是狮子对付水牛的惯技：一只咬住牛屁股，另一只迅速冲到牛前，前后夹击。前面的狮子瞅准了一个机会，避开锋利的牛角，一口咬住了牛嘴，牛嘴、牛鼻是水牛的生命之穴。两下僵持，直到牛的体力不支，轰然倒地，狮子顺势扭断牛的脖子，密封它的气管，使其断气。,在狮子撕杀一头水牛的时候，那数百头水牛在做什么呢？,它们就在不远处隔岸观火,。,逃命的水牛,合作的力量,一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬，一群蜜蜂则不同。据说蜂箱里的蜜蜂在过冬的时候，往往要抱成一团，最外面的一层是工蜂，它们拼命地扇动翅膀，像厚厚的衣服一样，阻隔住外面的寒冷。在这样严严实实地“包裹”之下，里面的温度恒定在13度左右，舒适如春。被工蜂“包裹”在里面的，不仅有蜂王和雄蜂，还有另外的工蜂。饿了，它们依靠夏天采集起来的蜜，来获得足够的能量，但它们并不总是在里面呆着，到了一定的时间，它们还需要出来，同外面的工蜂“换岗”。,从蜜蜂过冬的故事中你获得了哪些启示？,合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务。合作的核心：发扬集体主义精神。合作的力量是无穷的。,中国体操男团发扬团队精神在北京奥运赛场上重新夺回4年前在雅典奥运会痛失的金牌！,合作是事业成功的土壤,王鑫陈若琳摘女子双人跳台金牌,当今科学技术飞速发展，竞争异常激烈。但竞争不排斥合作，相反，合作促进成功，达到竞争目的。据统计，1901-1975年，获诺贝尔奖的309位科学家中，有161人（超过一半）与别人合作，共同获得重大成果。,诺贝尔奖,Nobel Prize,合作,共享,基础,必然结果,分工:,各方承担责任、完成各自的任务,发扬集体主义精神,要 求,核心,6、合作与共享的关系是什么？,7、合作的要求与核心分别是什么？,6、,合作与共享的关系：,合作是共享的,基础,；共享是合作的,必然结果,。,7、,合作的要求与核心：,要求,各方承担责任、完成各自的责任；,核心是,发扬集体主义精神。,（1）合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。,（2）社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。,（3）合作，是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。,（4）合作能,聚集,力量、,启发,思维、,开阔,视野、,激发,创造性，并能,培养,同情心、利他心和奉献精神,。,（5）一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的,支持和帮助,，因而大大增加了成功的可能。,（6）,精诚合作,会使我们分享到成功的愉悦，,互助互惠,能让我们取得更大的胜利。,8、在社会生活中，为什么要与他人进行合作？(合作的重要性、意义）,我们应该以充分的自信心和良好的心态勇敢地迎接挑战，与对手展开,公平,地竞争。同时，竞争也要遵循一定的准则，不能违背,道德和法律,的要求。,在竞争中也要,学会合作,，学会合作才能更好的参与竞争，做到,互利互惠,，共同提高。,生活处处有竞争。,竞争，人类永恒的话题。,达尔文：“物竞天择，适者生存”。,歌德：“一匹马没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远也不会疾驰飞奔。”,竞争？合作？,（一）平等竞争,（二）合作共享,竞争无处不在,竞争的积极作用和消极作用,树立良好的竞争意识,竞争的规则、基本准则、目的,合作是共享的基础,合作的力量是无穷的,合作是事业成功的前提,总结：,课堂练习：,一、单项选择,、当虚荣心作怪的时候，竞争的压力会使人害怕别人超过自己，因而产生（,）,积极向上的心理 悲观失望的心理,忌妒的心理 盲目乐观的心理,、在竞争中必须遵守的基本准则是（）,平等互利 超过对方,道德和法律 实现自己的最大利益,、合作的核心是（）,坚持一律平等的原则发扬集体主义精神,彼此尊重兴趣相同,4、有一首歌，名叫众人划浆开大船，歌中唱道：“一支竹篙难渡汪洋海，众人划浆开大船。一棵小树弱不禁风，百里森林并肩耐岁寒，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。”这首歌告诉我们的道理是（）,竞争的目的在于取长补短，共同进步。,个人的成功微不足道，团队的成功才有意义。,集体总是团结一致的，集体内部不存在竞争。,个人的力量有限，只有与他人合作才能产生更大的力量。,D,5、校田径运动会即将举行，张平决定抓紧训练，战胜校纪录保持者赵楠，争夺400米项目冠军。这说明张平同学具有较强的（）,竞争意识 忌妒意识,合作意识 创新意识,A,二、判断题：,、我们同学竞争的最