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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,天上偷来的火种,1,默读课文，理解课文内容，体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚的伟大精神。,2,会认“治、罚”,2,个字。,学习目标,自由朗读课文，边读边想课文主要写的是什么，是按怎样的顺序来写的？,小心翼翼 一帆风顺 暴跳如雷,悬崖绝壁 风吹日晒 挽弓搭箭,冶炼 惩罚 篝火 佩服 敬佩,争吵,争论吵闹。,愤然,形容气愤发怒的样子。,小心翼翼,形容言行小心谨慎，不敢疏忽大意。,奇异,奇特,特别。,篝火,原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处,或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。,冶炼,用焙烧,熔炼等方法，从矿石中提炼出所,需要的金属。,惩罚,“,惩”读“,chng,”,；处罚。,鹫鹰,鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科。本,科鸟类出现满平常的，分别有大冠鹫、林雕、,凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等,共六种。,敬仰,敬重仰慕。,普罗米修斯,人类的大恩人,宙斯,神王,赫淮斯托斯,火神,阿波罗,太阳神,赫拉克勒斯,大力神,奥林匹斯圣山 高加索山,说说课文主要写的是什么？,思考,:,普罗米休斯“为什么盗火？怎样盗火的？结局怎样？”画出感动的语句，体会米罗休斯的精神。,课文是按怎样的顺序来写的？,生活悲惨，心生怜悯,偷取火星，藏进茴香枝的空管里,遭受折磨,最终获救,很久很久以前，人类没有火，一个叫普罗米修斯的神为了把火种传播给人类，不顾宙斯的阻挠，从阿波罗驾驶的太阳车上偷取了火种。普罗米修斯被锁在高加索山上忍受着几个世纪的可怕刑罚，终于被海格立斯搭救，获得了自由。,无火,盗火,受罚,获救,普罗米修斯为了把火种传播给人类忍受了几个世纪的酷刑，那他为什么要把火种传播给人类呢？,普罗米修斯 善良、仁爱、坚定,除了善良、仁爱、坚定，他身上还具备怎样的精神？,普罗米修斯 勇敢 坚韧不屈,交流第,1,自然段,米罗休斯为什么要盗火？,用“没有,就,”,说话。,省略号有什么作用？再展开想象“人间没有火还会怎样？,生活悲惨,没有,只好,。,人们生活非常困苦,没有,只好,；,没有,只好,；,没有,只好,交流第,28,自然段,米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？,慈善,他来到人间以后，看到人类没有火的悲惨情景，心里十分难过。,勇敢,他决心背着宙斯，冒着生命危险，到太阳神阿婆罗那里去偷取火种。,聪明,他的动作是那样的敏捷、隐蔽，太阳神一点也没有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里，带到人间。,真诚,他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。,交流第,28,自然段,米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？,学习,9-16,自然段,火给人类带来了光明，让人类脱离了茹毛饮血的时代，火给人类带来了强壮的身体，火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。可火给普罗米修斯带来了什么呢？,学习,1718,自然段,英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？,说一说：为什么直到现在，希腊人普罗米修斯,仍然十分敬仰，并称他是“人类的大恩人”？,普罗米修斯，这个从天上偷取火种的英雄，,终于,获得了自由。,普罗米修斯是（）的英雄，因为（）。,你如何评价普罗米修斯？,1,写出近义词,一丁点（）察觉（）驱赶（）,2,联系上下文，理解句子并回答问题。,（,1,）有一个叫普鲁米修斯的神，看到这个悲惨的情景，心中十分不忍。,“心中十分不忍”就是 （）,A,心中十分不安,B.,十分痛心,C.,心里忍受不了,（,2,）什么情景使普罗米修斯心中不忍,?,从中可以看出他是一个怎样的神？,（,3,）他的动作是那样迅速，那样机敏，太阳神一点也没有察觉。,A,普鲁米修斯的动作特点是（）、（）。,B,从这句话可以看出普鲁米修斯是个怎样的神？,课后练习,再见！,
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