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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 细胞,(xbo),的分化,第一页,共二十六页。,白血病 ,俗称“血癌” ,是一种恶性程度极高的血液病 ,其自然病程只有 3个月。患者的血液中出现大量异常,(ychng),的白细胞,而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效的治疗白血病。此外用化疗、放疗等方法也可以遏制病变的白细胞 ,延长病人的生命。,第二页,共二十六页。,问题,(wnt),探讨:,1、为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡减少?,会通过细胞分裂产生新的血细胞来补充,2、骨髓与血细胞的形成,(xngchng),有什么关系?,骨髓中的造血干细胞通过,增殖和分化,,不断的产生不同种类的血细胞。,第三页,共二十六页。,第四页,共二十六页。,第五页,共二十六页。,在个体发育中,由一个或一种,(y zhn),细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能功能上发生稳定性差异的过程,称为,细胞分化,.,什么是细胞,(xbo),分化?,我们,(w men),再来看一个细胞分化的实例:,第六页,共二十六页。,植物,(zhw),器官切片图,天竺葵,根冠,分生区,伸长区,成熟区,(根毛区),根尖,保卫细胞,气孔,筛管,导管,第七页,共二十六页。,分别是什么生命现象?两者有何区别,(qbi),和联系呢?,第八页,共二十六页。,细胞分裂,细胞分化,不,同,点,细胞数量,形态结构功能,相,同点,联系,增加,(zngji),相同,(xin tn),不变,差异,(chy),遗传物质都不变,共同完成生物个体发育过程,第九页,共二十六页。,1,从分子角度看,,构成人体的各种细胞在形态、 结构、功能,(gngnng),等方面的不同是靠什么物质体现的?,2、为什么组成各种,( zhn),细胞的蛋白质会不同呢? 其根本原因是什么?,蛋白质,基因,(jyn),的选择性表达,注意:遗传物质没有发生变化,第十页,共二十六页。,3、细,胞,胞分化,有,有何生,物,物学意,义,义?,细胞分,化,化使相,同,同,(xi,ntn),的细胞,能,能够形成各,种,种不同,的,的组织,和,和器官,细胞,分,分化使,多,多细胞,生,生物体,中,中的细,胞,胞趋向,专,专门化,,,,有利,于,于提高,各,各种生,理,理功能,的,的效率,。,。,细胞,(xbo),分化是,生,生物界,中,中普遍,存,存在的,生,生命现,象,象,是,生,生物个,体,体发育,的,的基础,。,。,第十一,页,页,共,二,二十六,页,页。,细胞,(xbo),分化形,成,成不同,的,的组织,第十二,页,页,共,二,二十六,页,页。,细胞,器官,组织,植物体,系统,器官,组织,细胞,动物体,运动系,统,统消,化,化系统,循,循环,系,系统,(xnhu,nxt,ng),呼吸系,统,统泌,尿,尿系统,神,神经,系,系统,内,内分泌,系,系统,生,生殖系,统,统,上皮组,织,织,(zzh),肌肉组,织,织,(zzh),神经组,织,织,(zzh),结缔组,织,织,(zzh),分生组,织,织,保护组,织,织,(zzh),营养组,织,织,输导组,织,织,根、茎,、,、叶,花、果,实,实、种,子,子,第十三,页,页,共,二,二十六,页,页。,2.黑,色,色素细,胞,胞在体,外,外培养,(piyng),30多,代,代后仍,能,能合成,黑,黑色素,;,;离体,培,培养,(piyng),的上皮细,胞,胞,始终,保,保持为上,皮,皮细胞,,而,而不会变,成,成其他类,型,型的细胞,。,。,3.造血,干,干细胞,原,原,红,红细胞,早,早,幼,幼红细胞,中,中幼红细,胞,胞,晚,晚幼红,细,细胞,成,成熟,(chngsh,),红细胞,死,死亡,下列,(xili),事实分别,说,说明了,细胞分化,的,的哪一特,征,征,稳定性,不可逆性,1.细胞,分,分化发生,在,在整个生,命,命进程中,。,。,持久性,第十四页,,,,共二十,六,六页。,已经发生,高,高度分化,的,的细胞,还,还能像早,期,期胚胎,(piti),细胞那样,再分化,成,成其他细,胞,胞吗?,思考,(sk,o),:,第十五页,,,,共二十,六,六页。,全能性概,念,念,实验,说,说明,(shu,mng),了什么?,已经分化,的,的植物细,胞,胞,(xb,o),具有全能,性,性,脱分化,(fnhu),愈伤组织,分离细胞,再分化,胚状体,幼苗,植物组织,培,培养,这个实验,表,表明,高,度,度分化的,植,植物细胞,仍,仍然具有,发,发育成完,整,整植株的,能,能力,这,就,就是细胞,的,的全能性,第十六页,,,,共二十,六,六页。,细胞,(xb,o),的全能性,:,:,是指已经,分化,的细胞,仍,仍然,(rngrn),具有发育,成,成完整个,体,体的潜能,。,。,应用,(yngyng),:,植物组织,培,培养,优点:快,速,速繁殖、,拯,拯救珍稀,濒,濒危物种,、,、培育作,物,物新类型,、,、培育无,病,病毒植株,第十七页,,,,共二十,六,六页。,快速,(kui s),繁殖,第十八页,,,,共二十,六,六页。,高度,(god),分化的动,物,物细胞是,否,否也具有,全,全能性呢,?,?是不是,也,也能培养,成,成一个动,物,物个体呢,?,?,第十九页,,,,共二十,六,六页。,克隆羊的,全,全过程,白面,(bimin),羊乳腺细,胞,胞的,细胞核,黑面绵羊,(minyng),去核的卵,细,细胞,融合,(rngh),重组细胞,代孕母羊,克隆羊(,白,白面),体外培养,一,一段时,间,间,第二十页,,,,共二十,六,六页。,“多利”,的,的诞生证,明,明,(zhngmng),:,已分化的,动,动物体细,胞,胞的细胞核具,有,有全能性,但是,(dnsh),目前为止,人们还没有成,功,功,地将单个,已,已分化的,动,动物体细,胞,胞培养成,新,新的个体.,第二十一,页,页,共二,十,十六页。,细胞,(xb,o),全能性的,物,物质基础,生物体每,个,个细胞都,含,含有该物,种,种所特有,的,的,全套遗传,物,物质,,都有发,育,育成为完,整,整个体必,需,需,(bx,),的,全部基因。,第二十二,页,页,共二,十,十六页。,动物和人,体,体内保留,的,的少数具,有,有分裂,(fnli),和分化能,力,力的细胞,。,。,干细胞:,例如.人,的,的骨髓,(su),的,造血干细,胞,胞,在体外培,养,养出组织,和,和器官,并,并最终通,过,过,(tnggu),组织和器,官,官移植实,现,现对临床,疾,疾病的治,疗,疗。,干细胞的,用,用途:,干细胞移,植,植治疗白,血,血病,第二十三,页,页,共二,十,十六页。,小S代言,脐,脐带血广,告,告,(gunggo),广告,(gunggo),酬劳高达7位数,脐带血,第二十四,页,页,共二,十,十六页。,细胞,(xb,o),的分化,概念,(ginin),:,在个体发,育,育中,相,同,同细胞的,后,后代,,在,在形态,(xngti),、结构和,生,生理功能,上,上发生,稳定性差,异,异,的过程,,叫,叫细胞的,分,分化。,发生:,发生在生,物,物体的整,个,个生命进,程,程中,,胚胎时期,达,达到最大,。,结果:,在,多细胞生,物,物体内形,成,成各种不,同,同的细胞,和,和组织。,基因的选,择,择性表达,意义:,原因:,使生物体,正,正常的生,长,长发育。,特点:,稳定性,不可逆性,持久性,高度分化,细,细胞具有,全,全能性,第二十五,页,页,共二,十,十六页。,内容,(nirng),总结,第二节,细,细胞的分,化,化。此外,用,用化疗、,放,放疗等方,法,法也可以,遏,遏制病变,的,的白细胞,延长,病,病人的生,命,命。1、,为,为什么健,康,康人的血,细,细胞数量,不,不会随着,血,血细胞的,死,死亡减少,。,。骨髓中,的,的造血干,细,细胞通过,增,增殖和分,化,化,不断,的,的产生不,同,同种类的,血,血细胞。,细,细胞分化,是,是生物界,中,中普遍存,在,在的生命,现,现象,是,生,生物个体,发,发育的基,础,础,(jch),。运动系,统,统消化,系,系统循,环,环系统,呼,呼吸系统,泌,泌尿系,统,统神经,系,系统内,分,分泌系统,生,生殖系,统,统。上皮,组,组织肌,肉,肉组织,神,神经组织,结,结缔组,织,织。例如.人的骨,髓,髓的造血,干,干细胞,第二十六,页,页,共二,十,十六页。,
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