初二语文桃花源记课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,桃 花 源 记,陶渊明,从课文题目中，你能联想到一个什么成语？,世外桃源,作者简介：,陶渊明：名,潜,，字,元亮,，东晋伟大,田园诗人,。生于,东晋末朝,，出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。当时社会动乱不安，他有志不得展。做过小官，由于不满官场的丑恶，弃官回乡，这时他四十一岁，从此过着“躬耕自资”的隐居生活。忧愤、饥寒、劳累、赢疾一起折磨着他，六十三岁去世。后称,靖节先生,。,写作背景,:,本文写作年代大约是宋永初二年（,421,年），其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同刘格的来政权合作，不满黑暗的政治现实，同时由于他和农民接近，理解他们追求理想社会的愿望，所以写了这篇记和诗。,晋太元中，武陵人捕鱼,为,业，,缘,溪行，忘路之远近。忽逢,桃花林，夹岸数百步，中无杂,树，芳草,鲜美,，落英缤纷，渔人,甚,异,之。,复前行，欲穷其林。,作为,沿着、循着,鲜嫩美丽,意动用法（以,为异）,感到惊奇、奇怪,尽,林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有,光，便舍船从口入。 初极狭，才通人，复行数,十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良,田美池桑竹之属。,阡陌,交通,，鸡犬相闻。其中,往来种作，男女衣著，悉如外人。,黄发垂髫,，,并怡然自乐。,舍弃、放弃,刚刚，仅,又，再,类,田间小路,互相交错连通,借代,指老人小孩,见渔人，乃大惊，问所从来。,具,答之。便,要,还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，,咸,来问,讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境,，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何 世，,乃,不,知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹,惋。 余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞,去。此中人语云，不,足,为外人道也。,具,:,详尽地,咸:,都,要,:,通“邀”,乃,:,竟然,足,值得,既,出， 得其船，便,扶,向路，处处,志,之。及郡下，,诣,太守说如此。太守即遣人,随其往，寻向所,志,， 遂迷不复得路。南阳,刘子骥，高尚士也，闻之，欣然,规往,，未,果。,寻,病终。后遂无问津者。,已经,沿,拜见,动词，做标志,计划前往,不久,名词，标志,译：,渔人出来后，找到了他的船，就沿着旧路回去，一路上处处作了标记。回到郡里，去拜见太守，报告了这些情况。太守立即派人跟着他前去，寻找先前做的标记，竟迷失了方向，没有再找到原来的路。 南阳刘子骥，是个高尚的名士，听到这件事，高高兴兴地计划前往。没有实现，不久病死了。后来就没有探访的人了。,鲜美 古义： 今义,:,交通 古义：,今义：妻子 古义： 今义：绝境 古义： 今义：,无论,古义： 今义,:,古,今,异,义,鲜艳美丽,（味道）新鲜,妻子儿女 指男方的配偶,交错相通,邮电运输 事业的总称,与世隔绝的地方,没有出路的地方,不要说，更不必说,不管（连词）,1,、芳草鲜美，落英缤纷。,2,、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。,3,、阡陌交通，鸡犬相闻。,花草遍地，鲜嫩而美丽，落花缤纷。,一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地，美丽的池塘、桑树、竹子之类。,田间小路交错相通，鸡鸣狗叫之声却处处可以听到。,重,点,句,4,、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境,5,、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。,6,、此中人语云：“不足为外人道也。”,他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,(,他们,),问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，,(,至于,),魏、晋两朝就更不用说了。,村里人嘱咐他说：“,(,这里,),不值得对外边的人说啊！”,1,、渔人是怎么发现桃花源的？,2,、作者怎样描写桃花林的自然景色的？,3,、渔人入山后，看到了怎样的图景？ （所见）,4,、桃花源中的人是如何对待这位不速之客的？,5,、桃花源人为什么来到这地方？哪些语句写出,了桃花源人与世隔绝的久远（所闻）,感知文意，合作探究,发现桃花源,缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林，,复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗,。,渔人怎样发现桃花源的？,（曲折、隐蔽、幽深）,2,、作者怎样描写桃花林的自然景,色的？,夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。,进入桃花源,土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。,其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。,渔人看到什么景象？（所见）,（,生活安乐幸福,）,（,环境优美宁静,）,进入桃花源,在与桃花源人的交往中，哪些语句写出桃花源人的热情好客？,便要还家，设酒杀鸡作食。,村中闻有此人，咸来问讯。,余人各复延至其家，皆出酒食。,（,民风淳朴,）,进入桃花源,桃花源人为什么来到这地方？哪些语句写出了桃花源人与世隔绝的久远（所闻）,自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。,问今是何世，乃不知有汉无论魏晋。,“不足为外人道也。”,（厌恶战争、不满外界生活,与世隔绝）,2,、渔人把桃花源中的秘密告诉了别人，你怎么看待？,1,、渔人为什么要离开桃花源？,讨 论,假如桃花源真的存在，你愿意 做一个桃花源中人吗？为什么？,课文中的桃花源是一个（ ）的理想社会。,宁静安乐、没有剥削、人人平等、民风淳朴、虚无缥缈,我们应当怎样看待这样的,社会,理想？,关于主题,这理想反映了广大人民的,反对剥削压迫、反对战争,的愿望，也是对当时,社会黑暗现实的批判,。但他又带有一定的复古倾向，在阶级社会中只能是一种空想，是,不可能实现,的。,作者笔下的桃花源，虚构了这样一种理想社会：这里景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴；这里没有压迫，没有战乱，社会平等，和平安宁。,小结,全文以武陵渔人进出桃源的行踪为线索，把发现桃源的经过，在桃源的所见所闻所历，离开桃源后再寻桃源的情形，都贯串起来了。故事曲折回环。它虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的意愿。,写作 （任选一题）,再造想象：,1,、,我来到桃花源,2,、 今日桃花源,3,、我心中的世外桃源,