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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,那片绿绿的爬山虎,当过大中小学教师，曾任,小说选刊,副主编，,人民文学,杂志社副主编。已出版,50,余种书，曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。,他的主要作品有：,中学生三部曲,、,与当代中学生的对话,、,肖复兴散文,等。,“,一个偶然的机会，能够改变一个人的命运,”,推,荐,翻,开,删,掉,燥,热,融洽,黄,昏,册,刂,删,删掉,原句中,“,包,”,这个动词，使得句子,干净,了也规范了。,余晖 窗棂 沉郁 摇曳,落日的,余晖,染红,窗棂,，院里那一墙的爬山虎，绿得,沉郁,，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地,摇曳,着，显得虎虎有生气。,刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面,跳跃,着，闪烁着,迷离,的光点。,默读课文第一部分，思考：叶老为,“,我,”,的作文做了哪些修改，用直线画出相关语句，并批注感受。,（,1,）,翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。,（,2,）,题目,一张画像,改成,一幅画像,我立刻感到用字的准确性。,（,3,）,“,怎么你把几何课本的书皮去掉了呢？,”,叶老先生改成,“,怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？,”,怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？,包书纸,怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？,包书纸,删掉原句中的,“,包,”,这个动词，使得句子干净了也规范了。而且,“,书皮,”,改成,“,包书纸,”,更确切，因为书皮可以认为是书的封面。,我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。,亲 切 自 然 。,上 深 受 感 动 ， 就 不 能 写 得 这 样,果 没 有 在 这 几 件 有 关 画 画 的 事,王 老 师 的 敬 爱 。 肖 复 兴 同 学 如,事 实 ， 从 具 体 事 实 中 透 露 出 对,这 一 篇 作 文 写 的 全 是 具 体,当翻到我的那篇作文时，,当我仔细看了叶老的修改后，当我看到叶老简短的评语后，,我一下子愣住了。,我感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面,。,我树立了写作的信心。,
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