部编版六年级上册语文语文园地六优质ppt课件 (公开课)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,语文园地六,语文园地六,玩游戏：诗词大串烧,游戏规则：,教室第一排的某位同学选,择一首诗，念出诗名，再背诵出第一句。,坐在正后方的同学接龙背诵下一句，坐在,正后方的同学依次接龙。一首诗背完，可,以再选择另一首诗。背不出来的同学可以,用“过”以示跳过。哪一组跳过的次数最,少，背诵的诗句最多，哪一组就获胜。,玩游戏：诗词大串烧游戏规则：教室第一排的某位同学选择一首诗，,诗词大串烧。,宿建德江,过故人庄,六月二十七,西江月?夜,日望湖楼醉书,行黄沙道中,春日,回乡偶书,浪淘沙,江南春,书湖阴先生壁,诗词大串烧。宿建德江过故人庄六月二十七西江月?夜,交流平台,读古诗词的时候，遇到不理解的字,词，可以,借助注释理解,。,有画面感的诗句,可以,通过想象来,体会,。如，读到“千里莺啼绿映红，水,村山郭酒旗风”时，我的脑海中浮现出,了江南春天的美丽景象。带着这样的想,象读，让我体会到了诗歌的美。,交流平台读古诗词的时候，遇到不理解的字词，可以借助注释理解。,读李商隐的嫦娥时，联,系嫦娥奔月的故事，体会诗中写,到的嫦娥在月宫的孤独寂寞，更,容易理解这首诗的意思。看来，,多了解一些传统文化知识，对我,们学习古诗词很有帮助,。,读李商隐的嫦娥时，联系嫦娥奔月的故事，体会诗中写到的嫦娥,欣赏诗歌,过故人庄,故人具鸡黍，邀我至田家。,绿树村边合，青山郭外斜。,开轩面场圃，把酒话桑麻。,待到重阳日，还来就菊花。,欣赏诗歌过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外,交流方法,1.,结合注释来理解：,鸡黍,郭,轩,场圃,2.,通过想象来体会：,“绿树村边合，青山郭外,斜”，联想到“村边绿树环绕，城外青山连,绵不断”，画面感特别强。,重阳节有登高望远、,3.,多了解古代文化常识：,赏菊饮酒的习俗。,交流方法1.结合注释来理解：鸡黍郭轩场圃2.通过想象来体会：,欣赏古诗词的其他方法：,1.,反复诵读,“书读百遍，其义自见”,2.,了解诗人的经历、时代背景,3.,留心标题，领悟情感,4.,了解古诗中惯用意象的寓意,5.,留心诗中景物色彩，体会情感,6.,寻找诗眼,欣赏古诗词的其他方法：1.反复诵读“书读百遍，其义自见”,日积月累,读诗句，找共同点。,?,五,岳,寻仙不辞远，一生好入名山游。（李白）,?,有时,五峰,气，散风如飞霜。,?,城阙辅三秦，烽烟望,五津,。,?,五,更,疏欲断，一树碧无情。,（杜甫）,（王勃）,（李商隐）,?,日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入,五侯,家。（韩翃）,?,荣光休气纷,五彩,，千年一清圣人在。（李白）,日积月累读诗句，找共同点。?五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。,?,五陵,年少争缠头，一曲红绡不知数。（白居易）,?,长江一帆远，落日,五湖,春。,（刘长卿）,共同点：这些词句中都有一个含数字“五”的词。,常见的有：,五行：金、木、水、火、土,（五种物质）,五谷：稻、麦、黍、菽、稷,（五种谷物）,五音：宫、商、角、徵、羽,（五个音级）,五彩：黄、青、赤、白、黑,（五种颜色）,?五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。（白居易）?长江一帆远，落,类似的还有：,五味：,甜、酸、苦、辣、咸,五脏：,肝、心、脾、肺、肾,五官：,耳、目、口、鼻、舌,五方：,东、南、西、北、中,五金：,金、银、铜、铁、锡,类似的还有：五味：甜、酸、苦、辣、咸五脏：肝、心、脾、肺、肾,词句段运用,读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。,为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了,大量的花草树木。这些树木花草是城市的“绿,色卫士”，守护着城市的环境。,人们把它们比作“城市之肺”，,是十分形象和贴切的。因为,这些,“绿色卫士”，不仅能吸收空,词句段运用读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。为了生活环,空气中的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰,尘污染叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘，阻,止灰尘微粒蔓延。,1.,文段主要讲了什么内容？,一方面（前三句）,城里的植物被称,为“绿色卫士”,果,“城市之肺”。,另一方面（第四句）,城市里的花草树,因,木是如何改善城,市居住环境的。,空气中的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染叶子表,2.,四句话中哪一句是关键句？,第一句：叙述人们在城市种花草树木,关键句,的事实。,第二、三句：介绍人们把花草树木称为,“绿色卫士”“城市之肺”。,第四句：解释为什么把花草树木称为“城,市之肺”。,2.四句话中哪一句是关键句？第一句：叙述人们在城市种花草树木,什么是关键句？怎样找关键句？,关键句具有一定的,概括性,、,引领性,，在表,达上常以,议论,或,抒情,的方式出现，语言凝练。,在形式上表现为,总领句,、,总起句,、,评价句,、,过,渡句,、,哲理句,等。抓关键句是一个很重要的概,括文章主要内容的方法。,什么是关键句？怎样找关键句？关键句具有一定的概括性、引领性，,读课内语段，抓住关键句概括主要观点。,紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午,门，北面神武门，东西面东华门、西华门。宫城呈,长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多,座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。,城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑,群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我,国古代建筑艺术的独特风格。,关键句在段末,读课内语段，抓住关键句概括主要观点。紫禁城的城墙十米多高，有,关键句在段首,生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是,飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架,上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里,听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是,苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，,几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就,变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不,过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。,关键句在段首生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快,公交车是常用交通工具，选择合适的乘车方案，,能让出行更顺利、快捷。读材料，想一想：小林,同学家住温泉镇，他希望早上,9,点以前赶到在宋,家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘,车最合适？,86,路车停靠常家,岭、商品城等,10,个站,点。一般来说，停靠,的站点越多，需要的,时间越长。,单一票制,票价一元,公交车是常用交通工具，选择合适的乘车方案，能让出行更顺利、快,单一票制,票价一元,首班车时间是,指最早一班车的发,车时间，末班车时,间是指最晚一班车,的发车时间。,单一票制,票价一元,单一票制票价一元首班车时间是指最早一班车的发车时间，末班车时,关键词：,“温泉镇”“早上,9,点以前”“宋家洼”,明确要求：,1.,从温泉镇到宋家洼；,2.9,点以前到达。,方法指导：,采用排除法。,763,路首班车是,9,点,“早上,9,点以前”,排除,需换乘,86,路和,65,路都不能直达,关键词：“温泉镇”“早上9点以前”“宋家洼”明确要求：1.从,规划路线：,依据,停靠的站点越多，需要的时间越长,温泉镇,(,乘,65,路,),四通桥,经四站,(,换乘,86,路,),宋家洼,桐荫街,(,换乘,86,路,),经一站,规划路线：依据停靠的站点越多，需要的时间越长温泉镇(乘65路,乘坐公交车还需注意什么？,1.,注意去行和回行，不要坐反方向。,2.,注意某些站点“去行无”或“回行无”。,3.,看清公交车上的数字，不要上错车。,4.,注意路线更改通知。,5.,独自乘车注意安全。,6.,注意车上的站点提示，不要坐过站。,乘坐公交车还需注意什么？1.注意去行和回行，不要坐反方向。2,部编版六年级上册语文语文园地六优质ppt课件(公开课),中国文化宣传片,汉字,附赠,中国文化宣传片汉字附赠,许多世界名人是这样评价汉字的：,?,汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像,一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。,?,爱汉字，就是爱自己的祖国。,?,汉字有形象、有色彩、有气味。,?,一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。,许多世界名人是这样评价汉字的：?汉字像一群活泼可爱的孩子在纸,6,6,活动建议,汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。,我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字,的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事,情。从下面的内容中选择一项开展活动，尝试着,写份简单的研究报告。“阅读材料”供参考。,8,活动建议汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们每天都在学,隶书：,形成于战国晚期，通,行于两汉。它将篆书圆转的线条,改为直笔或方笔，象形意味已基,本消失，笔画简化，书写方便，,汉字的点、横、撇、捺等基本笔,画啊已经形成，成为汉字发展史,上古今文字的分水岭。,隶书：形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔,楷,规矩、楷模的意思,楷书：,字形方正，笔画规整,平直，比隶书更加便于书写和,认读。进入南北朝之后，楷书,成为占主导地位的字体，一直,通行至今。,楷规矩、楷模的意思楷书：字形方正，笔画规整平直，比隶书更加便,从这演变过程你发现了什么规律？,汉字字形的总变化是由繁到简；同,时，汉字不断趋于定型化、规范化。,从这演变过程你发现了什么规律？汉字字形的总变化是由繁到简；同,