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,REPORT,简约风开题答辩报告,答辩人:,202X,business affairs Work 202X summary report,business affairs Work 202X summary reportbusiness affairs Work 202X summary report,REPORT简约风开题答辩报告答辩人:202Xbusines,CONTENTS,目录,数据与结论,03,Growth and reflection,结果与反思,04,Activity budget,过程与方法,02,Main achievements,01,Annual work review,背景与意义,CONTENTS目录数据与结论03Growth and re,ONE,背景与意义,PART 01,Review of work contents,ONE背景与意义PART 01Review of work,背景与意义,Review of work contents,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击,添加标题,点击添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,背景与意义Review of work contents点击,背景与意义,Review of work contents,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击,添加标题,点击添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,背景与意义Review of work contents点击,TWO,过程与方法,PART 02,Review of work contents,TWO过程与方法PART 02Review of work,过程与方法,Review of work contents,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击,添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击,添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击,添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击,添加标题,过程与方法Review of work contents点击,此页为防盗标记页(下载后可删),教师课堂用语辑录(收藏打印版,此页右键可以删除),教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。,一、启发类,1.集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗?,2.自学结束,请带着疑问与同伴交流。,3.学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息?,4.请把你的想法与同伴交流一下,好吗?,5.你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多?,二、赏识类,1.说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲!,2.你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。,3.我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗?,4.某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害!,5.让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造!,三、表扬类,1.你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。,2.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。,3.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好?,4.哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,好像百度一样,同学们以后有问题要就找你帮忙。,5.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!,四、提醒类,1.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!,此页为防盗标记页(下载后可删)教师课堂用语辑录(收藏打印版,,过程与方法,Review of work contents,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击添加标题,过程与方法Review of work contents点击,THREE,数据与结论,PART 03,Review of work contents,THREE数据与结论PART 03Review of wor,数据与结论,Review of work contents,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过50字,20号字。,点击此处添加章节的描述内容,字数不超过50字,20号字。,点击添加标题,关键字,56%,关键字,44%,点击此处添加章节的描述内容,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击添加小标题,56%,点击此处添加章节的描述内容,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击添加小标题,44%,数据与结论Review of work contents点击,数据与结论,Review of work contents,40%,50%,70%,50%,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击,添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击,添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击,添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击,添加标题,数据与结论Review of work contents40,FOUR,结果与反思,PART 04,Review of work contents,FOUR结果与反思PART 04Review of work,此页为防盗标记页(下载后可删),教师课堂用语辑录(收藏打印版,此页右键可以删除),1、你的眼睛真亮,发现这么多问题!,2、能提出这么有价值的问题来,真了不起!,3、会提问的孩子,就是聪明的孩子!,4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下!,5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?,6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!,7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!,8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!,9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!,10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?,11、你的想法很独特,老师都佩服你!,12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!,13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!,14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?,15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!,16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!,17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!,18、同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!,19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?,20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?,21、你有自己独特想法,真了不起!,22、你的办法真好!考虑的真全面!,23、你很会思考,真像一个小科学家!,24、老师很欣赏你实事求是的态度!,25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!,此页为防盗标记页(下载后可删)教师课堂用语辑录(收藏打印版,,结果与反思,Review of work contents,壹,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击,添加标题,叁,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击,添加标题,贰,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,50,字,,20,号字。,点击,添加标题,结果与反思Review of work contents壹点,结果与反思,Review of work contents,点击添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,30,字。,点击添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,30,字。,点击添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,30,字。,点击添加标题,点击此处添加章节的描述内容,言简意赅,字数不超过,30,字。,结果与反思Review of work contents点击,请各位老师批评指正,business affairs Work 202X summary report,business affairs Work 202X summary reportbusiness affairs Work 202X summary report,感谢观看,请各位老师批评指正business affairs Work,清新简约毕业论文开题答辩报告(完美版)课件,18,单击输入您的封面副标题,此课件下载后,可修改编辑,单击输入您的封面副标题此课件下载后,19,
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