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,y zh,15,大禹治水,统编教材,部编新人教版小学语文二年级上册,y zh 统编教材部编新人教版小学语,1,目录,一、图片导入,复习词语,二、治水前:洪水泛滥,人民痛苦,三、鲧:筑坝挡水,治水失败,四、禹三过家门而不入,无私奉献,五、禹:疏通入海治水,富有智慧,六、升华情感,铭记大禹,目录一、图片导入,复习词语,2,后羿射日,嫦娥奔月,女娲补天,后羿射日嫦娥奔月女娲补天,3,y zh,15,大禹治水,部编版二年级上册,唐雨婷 镜坝中心小学,y zh 部编版二年级上册唐雨婷 镜坝,4,禹,是四千多年前一个部落联盟的首领,与尧、舜齐名的贤圣帝王。他最伟大的功绩,就是历来被传颂的治理滔天洪水,又划定中国版图为九州。,禹是四千多年前一个部落联盟的首领,与尧、舜齐名的贤圣帝,洪水泛滥 淹没田地 冲毁房屋,毒蛇猛兽 伤害,牲畜,伤害百姓,f,n l,n,y,n m,hu,d,mng shu,sh,ng ch,复习词语,洪水泛滥 淹没田地 冲毁房屋 fn,6,大禹治水(公开课)PPT-统编教材部编新人教版小学语文二年级上册课件,大禹治水(公开课)PPT-统编教材部编新人教版小学语文二年级上册课件,大禹治水(公开课)PPT-统编教材部编新人教版小学语文二年级上册课件,洪 水,洪 水,很久很久以前,洪水经常,泛滥,。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。,很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房,很久很久以前,洪水,经常,泛滥,。大水,淹没,了田地,,冲毁,了房屋,毒蛇猛兽,到处,伤害百姓和牲畜。人们的生活,痛苦极了,。,很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,12,洪水给百姓带来无数的灾难,,必须,治好它。,洪水给百姓带来无数的灾难,必须治好它。,齐读第,2,自然段,想一想,洪水过后谁第一个出来治理水患?结果如何?用“,_,”画出你获得的信息。,齐读第2自然段,想一想,洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。,洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名,人物:,治水方法:,时间:,结果:,鲧,筑坝挡水,九年,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。,人物:鲧筑坝挡水九年洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。,筑坝挡水,筑坝挡水,17,禹离开了家乡,一去就是()年。这()年里,他到处奔走,曾经()次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,()次也没有走进家门看一看。,十三,三,一,十三,禹离开了家乡,一去就是()年。这(),三过家门而不入,你觉得大禹是个什么样的人呢?,三过家门而不入你觉得大禹是个什么样的人呢?,19,禹离开了家乡,一去就是,十三,年。这,十三,年里,他到处奔走,曾经,三,次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,,一,次也没有走进家门看一看。,禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,细读第,4,自然段,说一说:,禹是如何治水的?结果如何?,从禹治水的过程中你能看出禹是一个什么样的人吗?,细读第4自然段,说一说:,禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。,禹吸取了鲧治水失败的教训,22,疏通河道,引水入海,疏通河道,引水入海,人物:,治水方法:,时间:,结果:,禹,疏通河道,十三年,洪水退了,百姓们过上了安居乐业的生活。,人物:禹疏通河道十三年洪水退了,百姓们过上了安居乐业的生活。,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。,禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过,25,他吃尽了,千辛万苦,,走遍了,万水千山,,仔细地查看水流和地形,他带领老百姓挖通了,九条大河,,劈开了,九座大山,,引导洪水流入了大海。,小学名校资料号,读书学习考试下资料的好地方,资料袋,他吃尽了千辛万苦,走遍了万水千山,仔细地查看水,26,洪水终于消退了,,农业生产渐渐,恢复,了,,百姓重新过上了,安居乐业,的生活。,洪水终于消退了,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过,27,很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活,痛苦极了,。,洪水终于消退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了,安居乐业,的生活。,很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,28,小学名校资料号,读书学习考试下资料的好地方,大禹,小学名校资料号,读书学习考试下资料的好地方大禹,29,我,会写,h,ng,洪,洪水,山洪,一看结构,二看宽窄,三看笔顺,氵,共,我会写hng洪洪水一看结构氵共,作 业,(2),在我们国家的历史上,像大禹伟大英雄还有很多,像,后羿射日,,女娲补天,精卫填海,,神农尝百草,盘古开天辟地,,课后查找有关的资料读一读。,(1),将今天学的故事讲给父母或好朋友听,.,作 业(2)在我们国家的历史上,像大禹伟大英雄还有很,31,再读课文,你能试着复述这个故事吗?,提示:,洪水使人们生活痛苦。,鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。,禹治水,三过家门而不入。,禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。,再读课文,你能试着复述这个故事吗?提示:洪水使人们生活痛苦。,大禹治水(公开课)PPT-统编教材部编新人教版小学语文二年级上册课件,33,
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