《虎口藏宝》课件

上传人:痛*** 文档编号:252920110 上传时间:2024-11-24 格式:PPT 页数:21 大小:5.40MB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选可编辑ppt,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选可编辑ppt,*,18.虎口藏宝,摩山中心小学,王志良,语文,S,版 五年级 语文 下册 第四单元,1,精选可编辑ppt,2,精选可编辑ppt,1,、“宝物”是什么?,是谁藏的?,为什么藏?,又是怎么藏的?,考考你,2,、你觉得纳塔莉是一个怎样的女孩?,(纳塔莉是一个聪明、机智、勇敢的女孩),(胶卷),(纳塔莉),(不让歹徒抢走),(藏,掉包),3,精选可编辑ppt,pi jin to c zu m yn kung,(,瞥,见,)(,陶,瓷,)(,琢,磨,)(,眼,眶,),zh yn jio jun m shng tu yn,(,遮,掩,)(,胶,卷,)(,陌,生,)(,头,晕,),di t j xn x x r shng p bi b kn,(,歹,徒,)(,寄,信,)(,栩 栩,如 生,)(,疲 惫 不,堪,),4,精选可编辑ppt,3、课文讲述了一件什么事,?(按故事发展顺序,如何表达?,),小姑娘纳塔莉在十分危急的情况下,机敏的将陶瓷虎口里藏的宝物,胶卷进行调包,躲过了歹徒的搜查,保护了胶卷的故事,表现了她的聪明、机智和勇敢。,纳塔莉(发现胶卷),陌生人(搜索胶卷),纳塔莉(藏胶卷),歹徒(抢走被掉包的胶卷),威廉叔叔(夸奖纳塔莉是一个聪明的孩子),5,精选可编辑ppt,细,读课文、品词品句,找出文中有关描写纳塔莉心理活动和动作的语句并用笔划出来,有体会的地方作好批注。,(心理活动描写的句子用“,”,表示,动作描写的句子用“,”,表示。),6,精选可编辑ppt,“胶卷算什么宝物呢?”纳塔莉想,“难道威廉叔叔是在同我开玩笑吗?他为什么又要让我再把它藏起来呢?”,(一),心理描写的句子,(天真、爱动脑筋),问题:,从这句话中可以看出纳塔莉是个什么样的孩子?,7,精选可编辑ppt,胶卷!纳塔莉有点儿心虚地在口袋里摸摸。,“原来他们是要找这玩意儿!为 什么呀?他们肯定不是好人我得把胶卷快藏起来!”,问题:,可以看出纳塔莉有什么样的品质?,(机敏、果断),8,精选可编辑ppt,还是藏在那只陶瓷虎里最保险,对,应该把胶卷放回那儿!,(爱动脑筋),问题:,从这句话中可以看出纳塔莉是个什么样的孩子?,9,精选可编辑ppt,她顿时感到一阵头晕。,问题:,她为什么感到头晕?,(因为她担心歹徒会看到那封信),问题:,她为什么感到头晕?,(因为她担心歹徒会看到那封信),10,精选可编辑ppt,突然,她仿佛觉得有一只虎眼朝她眨了一下,好像在说:“真有你的,纳塔莉!”,(用自己的智慧和勇敢保护了胶卷而产 生的自豪感和成就感),问题:,从这句话中你可以看出什么来吗?,11,精选可编辑ppt,在口袋里,摸摸,。,纳塔莉,来到,楼上自己的卧室,朝 四周,扫视,了一遍,书架、梳妆台、写字台、床头柜,却没有,找到,最适合,藏,胶卷的地方。,(二),动作描写的句子,纳塔莉轻轻,打开,房门。,12,精选可编辑ppt,纳塔莉,关,上房门,眼睛拼命地四处,搜索,着。,突然,她,看见,了自己的照相机,眼睛,不禁一亮,。,她迅速,取出,照相机里的胶卷,把威廉叔叔的胶卷,装了进去,,然后把自己的胶卷,塞进,口袋。,问题:,这时她想到了什么?表现了她什么样的特点?,(用对换的方式来保护胶卷),(聪明),13,精选可编辑ppt,纳塔莉,背对着,那个高个子,手里,攥(,zun,)着,胶卷,在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方,按,了一下。老虎的嘴慢慢张开,纳塔莉一,松手,,赶忙把胶卷,放进,老虎口中。,14,精选可编辑ppt,从这些,心理,活动和,动作描写中我体会到纳塔莉是一个,聪明,、,机智,、,勇敢,()的小女孩。,总结,15,精选可编辑ppt,问题:,纳塔莉用自己的聪明才智和勇敢成功保护了胶卷,对于这种结果威廉叔叔有什么反应?从哪句话可以看出来?,(不可思议但又很高兴),威廉叔叔简直惊呆了,连连摇着头,高兴地说:“你可真是个聪明的孩子!”,16,精选可编辑ppt,问题:,威廉叔叔高兴地夸奖纳塔莉,但为什么又“连连摇着头?,(因为威廉觉得纳塔莉那么小,在歹徒面前却很镇定、勇敢、聪明,这是他想不到的。),17,精选可编辑ppt,拓展活动,谈谈通过这一节课的学习,你有什么收获?,18,精选可编辑ppt,课堂小结,真金在烈火中炼成,勇气在困难中培养。,古罗马塞涅丁,19,精选可编辑ppt,情境一:,一天早晨,学生会的两名成员进了我们班教室,说 道:“检查红领巾,是少先队员的站起来。”我心想,情境二:,期中考试完了,老师们正忙着改卷子,我心里忐忑 不安,情境三:,中午放学后,同学们纷纷离开教室,只有我一人还 在收拾东西,突然我发现地上躺着,10,块钱,作业,小练笔,20,精选可编辑ppt,谢谢!,21,精选可编辑ppt,
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