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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/10/31,#,O,2,初三化学复习,H,2,CO,2,H,2,O,2,CO,2,气体制备,初三化学复习,年份,考点,题型,题号,分值,2018,二氧化碳的制取,填空,17,（,3,）（,4,）,4,2017,氧气的制取,选择、填空,5,，,17,（,1,）（,2,）（,5,）,3,，,4,二氧化碳的制取,填空,5,3,2016,氧气的制取,填空,18,（,2,）,2,二氧化碳的制取,填空,18,（,3,）（,4,）,5,2015,氧气的制取,选择,5,3,二氧化碳的制取,实验探究,19,13,考,情分析,人工降雨的功臣，灭火的先锋，制造碳酸饮料的原料，大棚蔬菜的养料。,无影无形摸不着，火焰见它跳的高，呼吸作用它参加，动植物生长离不了。,本是一种气，能源他最洁，可作复原剂，总想向上跑，不愿脚踏地。,初三化学复习,猜一猜,二氧化碳,氧气,氢气,初三化学复习,一、发生装置,1.,常见装置及应用,写出实验室制取O2、,CO2、H2的反响方程式。,活动一,初三化学复习,一、发生装置,逛逛化学超。从以下装置中选取能制取O2、CO2、H2的发生装置。,活动,二,A,B,C,D,E,F,初三化学复习,一、发生装置,逛逛化学超。从以下装置中选取能制取O2、CO2、H2的发生装置。,活动,二,A,B,C,D,E,F,固,液不加热型,固,固,加热型,初三化学复习,一、发生装置,气体发生装置的选取原,那么 。,总 结,根据反响物的状态以及反响条件,初三化学复习,一、发生装置,2,.,气体制取的优化装置,活动,三,与图一装置比较，指出以下装置的优点,制取较多量气体,可随时添加液体,可连续制取并能控制反应速率,可控制反应的发生与停止,图一,B,A,c,D,初三化学复习,一、发生装置,学以致用,典例1有关如图装置的说法正确的选项是 ,A实验室制取二氧化碳气体常用A装置,Ba的名称是试管，b是烧瓶,C收集氧气常用C、D装置,D实验室收集氢气只能用C装置,典例2请结合图示实验装置，答复以下问题。,2实验室用大理石和稀盐酸来制二氧化碳，C相对于B装置的优点有 。,3实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气NH3，应选择的发生和是 。,（,1,）请写出图中标,有,编号,的,仪器,名称,。,A,酒精灯,分液漏斗,可以控制反响的开始和结束,A,初三化学复习,二,、收集装置,再逛化学超。从以下装置中选取能收集O2、CO2、H2的发生装置。,活动,四,A,B,C,D,E,初三化学复习,二,、收集装置,总 结,气体收集装置的选取原那么,装置类型,排水法,向上排空气法,向下排空气法,示意图,气体性质,根据气体的,密度,以及,溶解性,难溶于水且不与水反响,密度比空气小且不与空气中的成分反响,密度比空气大且不与空气中的成分反响,初三化学复习,二,、收集装置,多功能,瓶,用法,1无水：排空气法收集气体,收集密度大于空气的气体,收集密度小于空气的气体,2有水：排水集气法收集气体,3检验气体,4洗气,长进短出,短,进,长,出,短,进,长,出,长进短出,长进短出,初三化学复习,二,、收集装置,【小结】实验室制取气体的一般思路：,1.,研究生成该气体的化学反应原理，确定反应物和反应条件；,2.,根据,药品状态,和,反应条件,选择气体发生装置。,3.,根据,气体,的密度和溶解性,确定气体的收集装置。,4.,根据,气体的化学性质,确定气体的验证、验满方法。,初三化学复习,二,、收集装置,学以致用,典例1一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反响生成红棕色的二氧化氮。在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是,典例2根据以下装置填空：,1写出编号、仪器的名称：,2实验室制取二氧化碳的发生装置应选用 填序号，下同，收集装置应选用 ；假设在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用 ，收集装置可选用 ,3由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑 和 ；选择气体收集装置时，应考虑 和 ,排水集气法,酒精灯,试管,集气瓶,E,B,A,C,反响物状态,反响条件,气体密度,溶解性,初三化学复习,三,、综合性制备气体,活动,四,某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯洁、枯燥的CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂。,查阅资料：,IH2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反响。,CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。,小组合作。组装出你认为符合要求的一套气体制取装置。,A,B,C,D,E,浓硫酸,硫酸铜溶液,饱和碳酸氢钠溶液,初三化学复习,三,、综合性制备气体,A,B,C,D,E,浓硫酸,硫酸铜溶液,饱和碳酸氢钠溶液,初三化学复习,三,、综合性制备气体,制,取,气体,一般,装置,发生装置,净化装置,干燥装置,收集装置,初三化学复习,三,、综合性制备气体,制取,气体,一般装置,发生装置,净化装置,干燥装置,收集装置,初三化学复习,三,、综合性制备气体,制取,气体,一般装置,发生装置,净化装置,干燥装置,收集装置,常见杂质的除去：,CO2,氢氧化钠溶液：,澄清石灰水可检验,HCl,氢氧化钠溶液：,澄清石灰水：,硝酸银溶液可检验,H2O,浓硫酸：固体氢氧化钠：,生石灰：无水硫酸铜。,初三化学复习,三,、综合性制备气体,常见的气体枯燥装置,浓硫酸,初三化学复习,三,、综合性制备气体,学以致用,典例1.硫化氢H2S是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁FeS和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反响制得硫化氢气体。,根据装置图答复以下问题：,制取硫化氢气体的发生装置可以选用 .,假设用C装置收集硫化氢气体，进气口应为，原因是 .,为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置D，D中所盛的试剂应该是 ，现象是 .,做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入装置E收，E中的试剂应该为 溶液。,溶液变红,紫色石蕊溶液,氢氧化钠,H,2,S,气体密度比空气大,b,B,初三化学复习,归,纳,提,升,本节课你有什么收获。,
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