人教部编版三年级下册语文课件剃头大师5

大,小,19,剃头大师,19 剃头大师,老剃头师傅,“,”,“我”,“,”,过程,称呼,剃头工具和用具,剃头时的动作,小沙剃头的感受,结果,请,默读,课文，思考,1,、,老剃头师傅,和“我”,是怎么给小沙剃头的,？,在课文中划出相关语句,，完成学习单。,2,、,你有难懂的句子吗？请划出来,，试着用学过的理解句子的方法理解。,老剃头师傅“我”过程称呼剃头工具和用具剃头时的动作小沙剃头的,老剃头师傅是怎样给小沙剃头的？,句子一,句子二,句子三,句子四,句子五,句子六,句子七,老剃头师傅是怎样给小沙剃头的？句子一句子二句子三句子四句子五,小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则，小沙准会夺门而逃。,小沙天生胆小,句子一,小沙,天生胆小,，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。,小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还,请你和同桌小伙伴一起讨论：,“摆布”在词典意思：1、安排；,老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。,小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。,最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。,这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。,老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。,“害人精”老剃头师傅 老剃头师傅,“剃头大师”,我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。,你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。,“”,“咬住一绺头发不放”、“碎头发掉在脖子里”,我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。,嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发；,也可以读读记记李老师推荐,的小沙 的 小沙,我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。,店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客，因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。,句子二,？,请你和同桌小伙伴一起讨论：店里的剃头师傅都不,老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。,句子三,？,“摆布”在词典意思：,1,、安排；布置,2,、操纵、支配,害怕,不敢乱动,老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有,最痛苦的是，,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。,句子四,痛,最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，,这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。,句子五,痒,这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在,句子六,你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。,？,句子六你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。？,最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。,句子七,“耿耿”在词典的意思：,1,、明亮,2,、形容有心事,？,最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付,痛苦 难受,“害人精”,老剃头师傅,“,我,”,过程,不同称呼,“害人精”,剃头工具和用具,一把磨得锃亮的剃刀、一把老掉牙的推剪,剃头时的动作,“咬住一绺头发不放”、“碎头发掉在脖子里”,小沙剃头的感受,规规矩矩、任由摆布,痛苦：跟受刑一样。,耿耿于怀,结果,合格的头发,痛苦 难受“害人精”老剃头师傅“我”过程不同称呼“害人,人教部编版三年级下册语文课件剃头大师5,“我”是怎么给小沙剃头的,？,句子一,句子二,句子三,句子四,句子五,句子六,句子七,句子八,“我”是怎么给小沙剃头的？句子一句子二句子三句子四句子五句,虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。,句子一,自信,虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。,我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。,句子二,？,自信 自我感受良好,我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的,我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那剃头老师傅还熟练。,句子三,自信,我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷,这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。,句子四,比喻,随意,这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣,很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿,却,短得不到一厘米。“哎呀！”我叫起来，“坏了！”,句子五,紧张 慌张,很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，,小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。,句子六,？,不痛不痒 又没伤到耳朵,不在意是否漂亮,小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢,我剪掉几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜，越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。,句子七,水平糟糕,我剪掉几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜，,“摆布”在词典意思：1、安排；,“剃头大师”虽然是一种自嘲，却包含着一段有趣的童年记忆，让人十分怀念好天真的岁月。,剃头大师这个有趣的童年故事，是选自秦文君小说调皮的日子，同学们课后阅读这本小说，了解更多的童年趣事。,我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。,老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。,我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。,这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。,“咬住一绺头发不放”、“碎头发掉在脖子里”,2、你有难懂的句子吗？请划出来，试着用学过的理解句子的方法理解。,我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。,第一次 难忘 美好回忆,“耿耿”在词典的意思：1、明亮,“”,虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。,“咬住一绺头发不放”、“碎头发掉在脖子里”,老剃头师傅是怎样给小沙剃头的？,也可以读读记记李老师推荐,这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。,我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。,句子八,被吓到了,“摆布”在词典意思：1、安排；我想稳住小沙，,老剃头师傅,“,我,”,过程,不同称呼,“害人精”,剃头大师,剃头工具和用具,一把磨得锃亮的剃刀、一把老掉牙的推剪,剪刀、姑父的睡衣,剃头时的动作,“咬住一绺头发不放”、“碎头发掉在脖子里”,摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发；,这儿一剪刀，那儿一剪刀,小沙剃头的感受,规规矩矩、任由摆布,痛苦：跟受刑一样。,耿耿于怀,非常愉快：央求,-,有些慌,-,高兴,-,无所谓,-,大叫一声,结果,合格的头发,不整齐，最后被迫剃成光头。,“害人精”,剃头大师,老剃头师傅“我”过程不同称呼“害人精”剃头大师剃头工具和用具,请你和同桌小伙伴一起讨论,：,1,、,“我”“能不能被称为“大师”？,2,、,课文为什么用“剃头大师”作题目？,第一次 难忘 美好回忆,激发阅读兴趣,请你和同桌小伙伴一起讨论：第一次 难忘 美好,你能用一个词语概括三个人物的特点吗？,“害人精”,老剃头师傅,老剃头师傅,“我”是,“剃头大师”,的,“,我”,“剃头大师”,胆小,的小沙,的,小沙,的小沙,的,小沙,的小沙,你能用一个词语概括三个人物的特点吗？,“剃头大师”虽然是一种自嘲，却包含着一段有趣的童年记忆，让人十分怀念好天真的岁月。,请你阅读,怪电视,这篇短文，边读边想象，感受童年生活的乐趣，并完成练习。,“剃头大师”虽然是一种自嘲，却包含着一段有趣,人教部编版三年级下册语文课件剃头大师5,童年,是一段,十分,让人,怀念,的,天真岁月。你的童年有什么有趣的、难忘的事？请与小伙伴一起分享。,童年是一段十分让人怀念的天真岁月。你的童年有,作业：,剃头大师,这个有趣的童年故事，是选自秦文君小说,调皮的日子,，同学们课后阅读这本小说，了解更多的童年趣事。,也可以读读记记李老师推荐,的描写童真童趣的诗句。,（拓展阅读纸）,作业：,谢 谢,谢 谢,29,