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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1.2 图形的全等,请欣赏图片(一),两个能够重合的图形称为,全等图形,.,这些图形中有些是完全一样的，如果把它们叠在一起，它们就能重合.你能分别从图中找出这样的图形吗？,全等图形的概念：,全等图形的形状和大小都相同,形状,相同,大小,相同,观察下面两组图形，它们是不是全等图形？为什么？,议一议,观察以下各组图形是不是全等图形?为什么?,1.,2.,3.,4.,不全等,全等,全等,不全等,1,2,3,4,5,10,6 ,11,12,13,7,8,9,14,(15),答：2 和4、,5和15,3和12、,6和14、,8和11,议一议,如果上图1是44的方格子,有哪些分割方法？,沿图形中的虚线，分别把下面图形划分为两个,全等图形至少找出两种方法,练一练,练一练,练一练,1、如图，做四个全等的小“L型纸片，将它们拼成一个与大“L全等的图案.,随堂练习,一你能把下面的这个平行四边形,1分成两个全等的图形吗？,分成四个全等的图形吗？,分成三个全等的图形吗？,练一练,二在这个平行四边形的四条边上找两点不能是各边的中点，也不能是顶点，使得连结这两点的线段把这个平行四边形分成两个全等的图形.,练一练,了解世界,把自己称为一个“图形艺术家,他专门从事于木板画.在1956年举办的历次画展得到了许多数学家的称赏，在他的作品中数学的原那么和思想得到了非同寻常的形象化.,艺术家M.C.埃舍尔,看一看,看一看,看一看,通过这节课的学习，你对,全等图形有哪些认识？,1 两个能够重合的图形称为全等图形.,2 全等图形的形状和大小都相同.,课堂小结,课本p94习题11.5,1、2、,课后作业,
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