护理查房治疗与措施白内障并发青光眼患者课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,武汉大学人民医院钟祥医院/钟祥市人民医院,眼科陈洁,白内障并发青光眼患者的护理,白内障并发青光眼患者的护理,1,术前护理,术后护理,护理问题及措施,术前护理术后护理护理问题及措施,2,评估患者,沟通障碍程度,自理能力,皮肤状况,疾病史家族史等,术前护理,评估患者沟通障碍程度 术前护理,3,术前护理,入院宣教,介绍病区环境,主治医生,责任护士,使其消除陌生感,术前护理入院宣教介绍病区环境,4,术前护理,心理护理,讲解疾病的治疗,方法及预后、,了解患者恐惧的,原因、,有针对性的采取,疏导措施、,给予安慰与支持,术前护理心理护理讲解疾病的治疗,5,术前护理,饮食护理,生活护理,术日晨可进,少量易消化食物,不可过饱,鼓励病情允许,情况下的,自理活动,做好个人卫生,术前护理饮食护理生活护理术日晨可进鼓励病情允许,6,术前护理,眼位训练,循序渐进,指导患者,教会病人眼球,上、,下、左、右,转动的方法,术前护理眼位训练循序渐进,7,监测生命体征、完善相关辅检、药敏试验;,术前常规冲洗泪道、结膜囊、遵医嘱给予眼药水滴眼并告知作用及注意事项;,术前排空大小便,衣领松紧适度避免压迫颈部,影响面部血运,腰带不宜过紧;,预防患者术中咳嗽训练;,做好疼痛宣教。,术前准备,监测生命体征、完善相关辅检、药敏试验; 术前准备,8,术后护理,术后护理,体位护理,协助患者,24小时内,取平卧或,健侧卧位,避免术眼受外力,术后护理 术后护理体位护理协助患者,9,术后护理,康复护理,避免剧烈运动低头弯腰动作,勿揉术眼、轻声说话,控制咳嗽和打喷嚏,有咳嗽或呕吐者,要服用镇咳或止吐药物,以防人工晶体移位,避免过多活动头部,吃饭、大小便可起床,但动作要缓慢些。,术后护理康复护理避免剧烈运动低头弯腰动作,10,术后护理,病情观察,生命体征观察,伤口观察,用药观察,术眼不适的观察,术后护理病情观察生命体征观察,11,术后护理,饮食护理,多食蔬菜水果,进易消化或半流质饮食,不可食带有骨刺、,坚硬或刺激性强的食物,术后护理饮食护理多食蔬菜水果,12,护理问题及措施,1:疼痛-术前与眼压高有关,术后与粘弹剂有关,2:焦虑-与环境改变和担心愈后有关,3:知识缺乏-与患者不了解眼科疾病治疗和护理有关,4:感知改变-与视力下降有关,5:出血-与手术有关,6:感染-,与手术及眼部卫生有关,7:便秘-与体位改变和长时间卧床有关,护理问题及措施1:疼痛-术前与眼压高有关,术后与粘弹,13,护理问题1 :,疼痛术前与眼压高有关,术后与粘弹剂有关,护理问题1 :疼痛术前与眼压高有关,术后与粘弹剂有关,14,评价:,入院2天后患者诉疼痛减轻、术后未诉眼痛,护理措施:,1.向患者解释疼痛的原因,告知治疗后可缓解,从而取得患者配合;,2.教会患者疼痛时分散注意力的简单方法(有节律的呼吸、听音乐、默念数字等);,3.尽量保持病房安静并遵医嘱使用降眼压药。,4.,告知患者因粘弹剂可能会引起眼部疼痛,给予止痛药及音乐等放松疗法。,评价:入院2天后患者诉疼痛减轻、术后未诉眼痛 护理措施:,15,评价:,3天后患者焦虑明显好转,护理问题2:,焦虑与环境改变和担心愈后有关,护理措施:,1.评估患者焦虑的程度,通过交谈使患者感到放心和安慰;,2.向患者提供主动热情的服务,帮助患者熟悉病区环境,协助必要的生活护理,向患者介绍成功经验,使病人能尽快适应自己的角色。,评价:3天后患者焦虑明显好转 护理问题2:焦虑与环境改变,16,评价:,患者了解白内障并发青光眼的基础知识,护理问题3:,知识缺乏与患者不了解眼科疾病治疗和护理有关,护理措施:,通过各种方式向病人讲解疾病的病因、发生与转归,并告知其手术的目的、必要性及愈后情况,以取得病人的积极配合。,评价:患者了解白内障并发青光眼的基础知识 护理问题3:知识缺,17,评价:,患者住院期间未发生跌倒与撞伤,护理问题4:,感知改变与视力下降有关,护理措施:,1.保证充足的光源。,2.保持病房安静、整洁、有序、常用物品固定摆,放,避免跌倒与撞伤。,3.专人照料,协助生活所需。,评价:患者住院期间未发生跌倒与撞伤 护理问题4:感知改变,18,评价:,术后病人恢复好,无出血,护理问题5:,出血与手术有关,护理措施:,1.观察视功能,倾听患者主诉;,2.指导患者注意休息保暖,避免长时间低头、弯,腰、咳嗽、打喷嚏;,3.注意饮食,保持大便通畅。,评价:术后病人恢复好,无出血 护理问题5:出血与手术有关,19,评价:,患者术后无感染,顺利出院,护理问题6:,感染与手术及眼部卫生有关,护理措施:,1.注意观察生命体征,认真听取患者主诉,发现异常及时报告医生;,2.正确滴注眼药水,防止感染;,3.,协助医生每日进行无菌换药,,必要时术后加盖眼罩,避免术眼受,压或碰伤;,4.注意眼卫生。,评价:患者术后无感染,顺利出院 护理问题6:感染与手术,20,评价:,患者大便通畅,护理问题7:,便秘与体位改变和长时间卧床有关,护理措施:,1.适度的运动及深呼吸;,2.多食粗纤维食物及水果;,3.腹部按摩;,4.遵医嘱给予口服药、,缓泻剂、必要时灌肠,。,评价:患者大便通畅 护理问题7:便秘与体位改变和长时间卧,21,谢谢!,谢谢!,22,PPT制作思路及技巧,23,PPT制作思路及技巧23,23,调研后,发现大家在PPT制作过程中的主要问题有如下几类:,逻辑结构问题,制作技巧问题,辅助呈现问题,24,调研后,发现大家在PPT制作过程中的主要问题有如下几类:逻辑,24,学习目标:,PPT内容:逻辑性强,清晰度高,PPT版面:主题鲜明,整洁美观,PPT动画:理解功能,方便呈现,25,学习目标:PPT内容:逻辑性强,清晰度高PPT版面:主题鲜明,25,PPT内容如何更有逻辑性?,PPT内容逻辑化原理,PPT内容逻辑化基本格式,26,PPT的逻辑性,PPT内容如何更有逻辑性?PPT内容逻辑化原理26PPT的逻,26,PPT应用场景,产品展示,内部培训,工作汇报,销售提案,27,PPT的逻辑性,PPT应用场景产品展示内部培训工作汇报销售提案27PPT的逻,27,讨论:,请同事为我们做个公司介绍,,听听看你都记住了什么?,小要求:,1、在台下的领导都是第一次听汇源吉迅的公司介绍;,2、听完后,每人请写下你记住的关键词和对公司的印象。,28,PPT的逻辑性,讨论:小要求:28PPT的逻辑性,28,PPT:,如何确定主题方向和逻辑结构呢?,29,PPT的逻辑性,PPT:29PPT的逻辑性,29,首先,从目的出发,其次,分角度去拆解,最后,从各角度去思考,30,PPT的逻辑性,首先,从目的出发其次,分角度去拆解最后,从各角度去思考30P,30,PPT制作的课件,目标:教会学员PPT制作的方法,调研中发现学员需要解决的问题挺多:,1、逻辑问题;,2、版面问题;,3、技巧问题;,4、呈现问题,5、初学者,什么都需要;,根据大多数学员的问题,小时的课程时间:,1、逻辑问题,2、版面设计,3、部分技巧,相应的方法:,1、查找合适的案例,2、学会相应的方法,3、设计讲的思路和顺序,1,2,2,3,31,PPT的逻辑性,PPT制作的课件目标:教会学员PPT制作的方法调研中发现学员,31,工作汇报,目标:14年营销部门的工作汇报,1,2,分解目标,业务情况,客户维护情况,内部管理情况,3,如何达到的方法,汇总相关业务数据,汇总14年的相关客户信息并分类,汇总14年的内部人员配置及管理情况,32,PPT的逻辑性,工作汇报目标:14年营销部门的工作汇报12分解目标业务情况3,32,金字塔原理在PPT制作中的应用,主论点,分论点A,分论点B,分论点C,子论点1,子论点2,子论点3,子论点4,子论点5,子论点6,规则一:,主论点对分论点进行概括,规则二:,同一组的分论点按逻辑顺序组织,规则三:,同一组的论点必须属于同一范畴,33,PPT的逻辑性,金字塔原理在PPT制作中的应用主论点分论点A分论点B分论点C,33,金字塔逻辑结构的有力工具提炼关键词,时间工具,地点工具,三角工具,34,PPT的逻辑性,金字塔逻辑结构的有力工具提炼关键词时间工具地点工具三,34,时间工具,举 例,14年业务节节高升,1季度、2季度、3季度、4季度,今天的工作安排紧凑饱和,上午、中午、下午,高层研讨会议圆满成功,会议前、会议中、会议后,主题+时间工具关键词,试试看!,35,PPT的逻辑性,时间工具举 例14年业务节节高升主题+时间工具关键词试试看,35,地点工具,14年业务节节高升,南区、北区、东区,今天的工作安排紧凑饱和,办公室、餐厅、会议室,高层研讨会议圆满成功,接待处、会议室、餐厅,主题+地点工具关键词,试试看!,36,举 例,PPT的逻辑性,地点工具14年业务节节高升主题+地点工具关键词试试看!36举,36,三角工具,14年业务节节高升,新产品、老产品、创新产品,今天的工作安排紧凑饱和,年度总结、会议记录、明年计划,高层研讨会议圆满成功,时间、人员、流程,主题+三角工具关键词,试试看!,37,举 例,PPT的逻辑性,三角工具14年业务节节高升主题+三角工具关键词试试看!37举,37,PPT内容完整的基本格式,总,分,总,38,PPT的逻辑性,PPT内容完整的基本格式总分总38PPT的逻辑性,38,小练习,每组以绩效体系培训为例,在大白纸上按标准格式写出大纲,39,PPT的逻辑性,小练习每组以绩效体系培训为例,在大白纸上按标准格式写出大纲3,39,PPT内容版面如何更美观?,关键页的设计,如何排版,40,PPT的美观性,PPT内容版面如何更美观?关键页的设计40PPT的美观性,40,关键页设计,封面,目录页,过渡页,正文页,封底,41,PPT的美观性,关键页设计封面目录页过渡页正文页封底41PPT的美观性,41,关键页设计,封面,1,主标题,2,副标题,3,LOGO/公司名称,4,作者姓名/ID,人力资源部王丫丫,42,PPT的美观性,关键页设计封面1主标题2副标题3LOGO/公司名称4作,42,封面设计要素一般是:,图片/图形/图标+文字/艺术字,;,设计要求,简约、大方,,突出主标题,弱化副标题和作者ID,高端水平还要求有,设计感,或,艺术感,;,图片内容要尽可能和主题相关,或者接近,,避免毫无关联的引用,;,封面图片的颜色也尽量和PPT整体风格的颜色保持一致;,封面是一个独立的页面,可在母版中设计(,如母版有统一的风格页面,可在其对应的母版页覆盖一个背景框,)。,43,关键页设计,封面,PPT的美观性,封面设计要素一般是:图片/图形/图标+文字/艺术字;43关键,43,简单图文型,多图型设计,设计感风范,PNG图片型,1,2,3,4,44,关键页设计,封面,PPT的美观性,简单图文型123444关键页设计封面PPT的美观性,44,45,关键页设计,封面,PPT的美观性,45关键页设计封面PPT的美观性,45,人力资源部,1,致谢,2,作者信息,46,关键页设计,封底,PPT的美观性,人力资源部1致谢2作者信息46关键,46,封底的设计要和封面保持不同,避免给人,偷懒,的感觉;,封底的设计在,颜色、字体、布局,等方面要和封面保持一致;,封底的图片(非指作者照片)同样需要和,PPT主题,保持一致,或选择,表达致谢,的图片;,如果觉得设计封底太麻烦,可以为自己精心设计一个,通用的封底,。,47,关键页设计,封底,PPT的美观性,封底的设计要和封面保持不同,避免给人偷懒的感觉;47关键页设,47,4,左右图文型,简单设计型,win8风格型,艺术设计型,1,2,3,48,关键页设计,封底,PPT的美观性,4左右图文型12348关键页设计封底PPT的美观性,48,3,页码,2,页面标识,1,目录,49,关键页设计,目录页,PPT的美观性,3页码2页面标识1目录49关键页设计目录页PPT的美观,49,传统型目录,图文型目录,图表型目录,创意型目录,50,关键页设计,目录页,PPT的美观性,传统型目录图文型目录图表型目录创意型目录50关键页设计,50,传统型目录:,局部设计出新意,画面不足配上图。,51,关键页设计,目录页,PPT的美观性,传统型目录:局部设计出新意,画面不足配上图。51关键页设计,51,图文型目录:,一图一文绝妙配,各种组合显创意。,52,关键页设计,目录页,PPT的美观性,图文型目录:一图一文绝妙配,各种组合显创意。52关键页设计,52,图表型目录:,严谨图表灵活用,信手拈来有创意。,53,关键页设计,目录页,PPT的美观性,图表型目录:严谨图表灵活用,信手拈来有创意。53关键页设计,53,创意型目录:,灵感恣肆如泉涌,天马行空想象力。,54,关键页设计,目录页,PPT的美观性,创意型目录:灵感恣肆如泉涌,天马行空想象力。54关键页设计,54,目录页标识设计的方法是:,灵活利用PPT整体风格特征,将页面标识恰如其分地融入目录页当中。,方法一:,页面标识放在大色块中。,55,关键页设计,目录页,PPT的美观性,目录页标识设计的方法是:灵活利用PPT整体风格特征,将页面标,55,方法二:,以边角点缀的形式呈现页面标识。,56,关键页设计,目录页,PPT的美观性,方法二:以边角点缀的形式呈现页面标识。56关键页设计目,56,方法三:,页面标识借助其他页面要素融入版面。,57,关键页设计,目录页,PPT的美观性,方法三:页面标识借助其他页面要素融入版面。57关键页设计,57,PPT页码要求能够自动显示当前页数,因此必须在,母版,中设计页码,设计的方法是:,将找一个有页码的PPT,将其母版中页码所对应的,“”,符号拷贝到自己PPT需要放页码的母版中对应位置就可以了。,58,关键页设计,目录页,PPT的美观性,PPT页码要求能够自动显示当前页数,因此必须在母版中设计页码,58,59,2,章节名称,1,页面标识,3,章节内容,4,页码,关键页设计,过渡页,PPT的美观性,592章节名称1页面标识3章节内容4页码关键页设计过渡,59,60,一个PPT中往往包含多个部分,在不同内容之间如果没有过渡页,,则内容之间缺少衔接,容易显得突兀,不利于观众接受。而恰当的过渡页则可以起到承上启下的作用。,不仅仅是PPT,一般的书籍、杂志都会有过渡页,或者前者正是借鉴于后者。,过渡页的,页面标识,和,页码,一般和目录页保持完全的统一;,过渡页的设计在,颜色、字体、布局,等方面要和目录页保持一致(布局可以稍有变化);,与PPT布局相同的过渡页,可以通过,颜色对比,的方式,展示当前课题进度;,独立设计的过渡页,最好能够展示该章节的,内容提纲,。,关键页设计,过渡页,PPT的美观性,60一个PPT中往往包含多个部分,在不同内容之间如果没有过渡,60,61,1,2,3,独特设计的过渡页,展示课程纲要;,图文型目录对应的、颜色对比方式的过渡页;,普通目录通过加背景色框的方式形成过渡效果。,关键页设计,过渡页,PPT的美观性,61123独特设计的过渡页,展示课程纲要;关键页设计,61,62,1,一级标题,2,二级标题,4,LOGO,3,页码,关键页设计,标题栏,PPT的美观性,621一级标题2二级标题4LOGO3页码关键页设计标题,62,63,标题栏顾名思义是展示PPT标题的地方。每一个内容页,都有明确的一级标题、二级标题甚至三级标题,仿佛就似网站的导航条一般,这样,可以让PPT的受众能够随时了解当前内容在整个PPT中的位置,,仿佛给PPT的每一页都安装了一个,GPS,,这样,PPT的受众就能牢牢地跟上PPT表述者的思路了。,标题栏是一个PPT主要风格的体现,设计要点如下:,各章节共同部分在母版中“,Office 主题,”上设置,具体章节标题根据需要选择是否在母版中设置;,如果PPT课件逻辑层次较多,标题栏至少要设计,两级标题,;,标题栏一定要简约、大气,最好能够具有,设计感,或,商务风格,;,标题栏上相同级别标题的字体和位置要保持一致,,不要把逻辑搞混,。,关键页设计,标题栏,PPT的美观性,63标题栏顾名思义是展示PPT标题的地方。每一个内容页,都有,63,64,1,传统型标题栏,微创新(如圆点、二级标题位置);,3,网页导航式的标题栏。,2,一级标题独立背景式设计的标题栏;,关键页设计,标题栏,PPT的美观性,641传统型标题栏,微创新(如圆点、二级标题位置);3网页导,64,65,关键页设计,标题栏,PPT的美观性,65关键页设计标题栏PPT的美观性,65,66,请各组在大白纸上设计出关键页,封面封底目录页过渡页标题栏,66请各组在大白纸上设计出关键页封面封底目录页过渡页,66,67,如何排版,幻灯片母版,PPT母版的作用,美观的排版,排版的要素,PPT的美观性,67如何排版幻灯片母版PPT母版的作用美观的排版排版的要素P,67,68,如何排版,PPT母版,打开“视图”,点击幻灯片母版;则会出现母版设计的页面。,母版设计什么?,字体、间距、LOGO和每页相同的图案。,PPT的美观性,68如何排版 PPT母版打开“视图”,点击幻灯片母版;则,68,69,边距,1,行距,2,段距,3,如何排版,排版要素 距离,PPT的美观性,69边距1行距2段距3如何排版 PPT的美观性,69,70,模块对齐,2,边界对齐,1,等距分布,3,如何排版,排版要素 对齐,PPT的美观性,70模块对齐2边界对齐1等距分布3如何排版 排版要素,70,71,左右对称,上下对称,如何排版,排版要素 对称,PPT的美观性,71左右对称上下对称如何排版 排版要素 对称PPT,71,72,PPT动画如何设置方便听众观看?,简单动画的个性设计,单个对象的组合设计,多个对象的组合设计,72PPT动画如何设置方便听众观看?简单动画的个性设计,72,1.1 基本缩放的“,按字母,”发送效果,基本缩放,基本缩放,从屏幕底部缩小,基本缩放,轻微缩小,基本缩放,轻微放大,基本缩放,从屏幕中心放大,以上动画一般运用在封面的,主标题,请点击观看效果,PPT的动画设计,1.1 基本缩放的“按字母”发送效果基本缩放基本缩放从屏幕底,73,1.2 飞入的“,平滑结束,”和“,按字母,”发送效果,飞入动画,平滑结束,自顶部飞入,平滑结束,自右上部飞入,平滑结束,自左侧飞入,平滑结束,自右侧飞入,以上动画一般运用在封面的,副标题,请点击观看效果,PPT的动画设计,1.2 飞入的“平滑结束”和“按字母”发送效果飞入动画平滑结,74,1.3 飞入的“,弹跳结束,”和“,按字母,”发送效果,飞入动画,弹性结束,自顶部飞入,弹性结束,自右上部飞入,弹性结束,自左侧飞入,弹性结束,自右侧飞入,以上动画一般运用在内容页的,标题,请点击观看效果,PPT的动画设计,1.3 飞入的“弹跳结束”和“按字母”发送效果飞入动画弹性结,75,1.4 动作路径的“,重复,”和“,自动翻转,”效果,这个动画一般可用在,教学演示,上,PPT的动画设计,1.4 动作路径的“重复”和“自动翻转”效果这个动画一般可用,76,另有其他各种个性设置的动画,点击观看效果,并查看“动画窗格”中的相应设置。,打字机,(非颜色打字机),“出现”动画设置按字母顺序播放,就有了类似于打字机的效果。,优雅的漂移,“动作路径”动画设置按字母顺序播放,再设置平滑开始和弹性结束。,潇洒的螺旋飞入,“螺旋飞入”动画设置按字母顺序播放,“计时”“期间”设置为0.3秒。,雀跃式升起,“升起”动画设置按字母顺序播放,“计时”“期间”设置为1秒。,曲线向上的逐字展现,“曲线向上”动画设置按字母顺序播放,“计时”“期间”设置为1秒。,请思考,以上各种动画可以在哪种场合中使用呢?,PPT的动画设计,另有其他各种个性设置的动画,点击观看效果,并查看“动画窗格”,77,2.1 “,缩放,”和“,陀螺旋,”的组合,该动画一般运用在正文中的,图片,或,大段文字,PPT的动画设计,2.1 “缩放”和“陀螺旋”的组合该动画一般运用在正文中的图,78,2.2 “,缩放,”和“,放大/缩小,”的组合,“缩放”要点,“放大/缩小”要点,消失点在“对象中心”、期间“0.5S”,尺寸“80%”,“自动翻转”,期间1.1s,重复直至幻灯片结尾。,PPT的动画设计,2.2 “缩放”和“放大/缩小”的组合“缩放”要点“放大/缩,79,弹性效果,踉跄效果,类似的效果有很多,以下是两种以,“动作路径”,为核心的图片动画效果,点击栏目条观看:,PPT的动画设计,弹性效果踉跄效果类似的效果有很多,以下是两种以“动作路径”为,80,不论一个动画多么复杂多么绚丽,它都是由最简单的动作组成。,同一个对象不同动作的时间关系(执行前后、延迟时间、动作长短、循环次数)是我们学习的重点和关键。,经过上述多个案例,我们可以发现:,简单的公式是:,复杂动作,=,单纯动作,+,时间处理,PPT的动画设计,不论一个动画多么复杂多么绚丽,它都是由最简单的动作组成。经过,81,82,请各组设计一页动画组合,要求有图形和文字的组合。,82请各组设计一页动画组合,要求有图形和文字的组合。,82,要点总结,内容不在多,贵在精准;,色彩不在多,贵在和谐;,动画不在多,贵在需要。,文字要少公式要少字体要大,83,要点总结内容不在多,贵在精准;文字要少公式要少,83,
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