《云南冬天的树林》课件

春春 天天 春 天1秋秋 天天秋 天2夏夏 天天夏 天3冬冬 天天冬 天4脱尽叶片的树林被阳光照着，四周充满明亮而寒冷的空气几只鸟雀飞去后，再也听不到一点人声。无论是叶子阔大的树,还是叶子尖细的树,抑或叶子修长的树,都是绿色。从群山的某一座山峰往下望去,只见一片葱茏。脱尽叶片的树林被阳光照着，无论是叶子阔大的树,还是叶子尖细的5云云 南南 冬冬 天天 的的 树树 林林于 坚云 南 冬 天 的 树 林于 坚6云南冬天的树林有何特点？文文 本本 研研 习习苍绿 葱茏云南冬天的树林有何特点？文 本 研 习苍绿 葱茏7云南树叶的死亡与北方树叶的死亡有何不同？云南树叶的死亡与北方树叶的死亡有何不同？8为什么说“一片叶子的落下就是一次辉煌的事件”？光辉、灿烂、光辉、灿烂、美丽美丽为什么说“一片叶子的落下就是一次辉煌的事件”？光辉、灿烂、美9作者看到了一片叶子落作者看到了一片叶子落下的辉煌下的辉煌,而我们以前没而我们以前没有看到这种辉煌，为什有看到这种辉煌，为什么？么？作者看到了一片叶子落下的辉煌,而我们以前没有看到这种辉煌，为10“北方的心境北方的心境”的束缚的束缚传传 统统 意意 义义 的的 束束 缚缚忽忽 略略 事事 物物 本本 身身“北方的心境”的束缚传 统 意 义 的 束 缚忽 略 事 物11v雨中黄叶树，灯下白头人。雨中黄叶树，灯下白头人。v早秋惊落叶，飘零似客心。早秋惊落叶，飘零似客心。v梧桐树，叶又黄。梧桐树，叶又黄。好凄凉，绣被儿空闲了半张。好凄凉，绣被儿空闲了半张。v一声梧叶一声秋，一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。一点芭蕉一点愁。雨中黄叶树，灯下白头人。12 摆脱意义的束缚摆脱意义的束缚 回到事物本身回到事物本身 摆脱意义的束缚13作者除了通过观察一片叶子的落作者除了通过观察一片叶子的落下，来捕捉到了大自然美丽的细下，来捕捉到了大自然美丽的细节，还观察到了大自然中的哪些节，还观察到了大自然中的哪些辉煌事件？是以什么姿态观察的辉煌事件？是以什么姿态观察的？为什么？为什么？作者除了通过观察一片叶子的落下，来捕捉到了大自然美丽的细节，14观察观察一片叶子飘落一片叶子飘落 黑蜘蛛织网黑蜘蛛织网鸟儿自在生活鸟儿自在生活蚂蚁团结劳作蚂蚁团结劳作躺躺 下下为什么？为什么？观察一片叶子飘落 黑蜘蛛织网鸟儿自在生活蚂蚁团结劳作躺 下为15 拓拓 展展 延延 伸伸 一匹马跑过草原一匹马跑过草原 被诗人捉住被诗人捉住 关进形容词的马厩里关进形容词的马厩里 骏马骏马 死掉的马死掉的马 便条便条385385 拓 展 延 伸 一匹马跑过草原16讨论：你认为怎样才是客观的描讨论：你认为怎样才是客观的描写写“一匹马跑过草原一匹马跑过草原”撇开“骏马”这一传统意义，发挥想象，描述一匹马跑过草原时的生动画面。讨论：你认为怎样才是客观的描写“一匹马跑过草原”17云南冬天的树林课件18对待对待“传统意义传统意义”历来历来就有就有“维护维护”和和“突破突破”这两种主张，你有何这两种主张，你有何看法？看法？探探 讨讨 研研 究究对待“传统意义”历来就有“维护”和“突破”这两种主张，你有19