第十四课-第1课时-生活处处有情趣教学课件

学学习习目目标标1 1、感悟生活处处有情趣。、感悟生活处处有情趣。2 2、学会区分高雅情趣与、学会区分高雅情趣与庸俗情趣，提高分辨能力。庸俗情趣，提高分辨能力。3 3、理解高雅生活情趣对、理解高雅生活情趣对个人和社会的积极意义。个人和社会的积极意义。4 4、善于发现、捕捉生活、善于发现、捕捉生活中的高雅情趣。中的高雅情趣。请同学们根据下列问题自学课本请同学们根据下列问题自学课本38-41页内容，页内容，找出答案，理解问题并在课本上进行标注。找出答案，理解问题并在课本上进行标注。1 1、什么是高雅情趣？、什么是高雅情趣？2 2、什么是庸俗情趣什么是庸俗情趣？危害有哪些？危害有哪些？3 3、高雅情趣的作用高雅情趣的作用。小组内成员之间讨论、交流自小组内成员之间讨论、交流自学提纲及教材涉及到的相关问学提纲及教材涉及到的相关问题，组长负责，达成共识。题，组长负责，达成共识。一一.情趣有雅俗之分情趣有雅俗之分情趣指情趣指意趣、性情、志趣。意趣、性情、志趣。凡是人们的兴趣、爱好、玩凡是人们的兴趣、爱好、玩赏、消遣都可以归入生活情赏、消遣都可以归入生活情趣的范畴。趣的范畴。2024/7/17感悟情趣的感悟情趣的雅雅与与俗俗。2024/7/17春春夏夏秋秋冬冬2024/7/17春山淡冶而如笑夏山苍翠而如滴冬山惨淡而如睡秋山明净而如妆2024/7/172024/7/17采采摘摘果果实实篮篮球球比比赛赛戏戏曲曲表表演演手手工工制制作作绘绘画画上面图片属于什么情趣？上面图片属于什么情趣？高雅情趣高雅情趣2024/7/171 1、什么是高雅情趣？、什么是高雅情趣？高雅情趣是高雅情趣是健康、科学、文明、向上健康、科学、文明、向上 的情趣。的情趣。它它符合符合现代科学和文明的要求，也符合社现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。它会道德和法律的要求。它体现体现了一个人对了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。的心理。吸吸烟烟沉沉溺溺电电脑脑游游戏戏封封建建迷迷信信上面图片属于什么情趣？上面图片属于什么情趣？庸俗情趣庸俗情趣2024/7/172 2、什么是庸俗情趣、什么是庸俗情趣？危害有哪些？危害有哪些？庸俗情趣是庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚平庸鄙俗、不高尚的情趣。的情趣。危害：它会使人经受不住不良诱惑，贪危害：它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。利于身心健康。二二.要培养高雅要培养高雅情趣情趣阅读课本阅读课本4040页戏剧家萧伯纳的材料。页戏剧家萧伯纳的材料。说一说：说一说：1 1、萧伯纳有哪些高雅情趣？、萧伯纳有哪些高雅情趣？2 2、高雅情趣与身心健康有何关系？高雅情趣与身心健康有何关系？2024/7/17生活处处有情趣生活处处有情趣3 3、高雅情趣的作用高雅情趣的作用有益于身心健康；有益于身心健康；有助于开发智力和激发创造力；有助于开发智力和激发创造力；能提高人的能提高人的文化修养，使人文化修养，使人道德高尚。道德高尚。友情提示友情提示爱书法爱书法-延长寿命延长寿命爱下棋爱下棋-思维敏捷思维敏捷爱音乐爱音乐-陶冶情操陶冶情操爱养花爱养花-陶冶性情陶冶性情爱赏鱼爱赏鱼-调节血压调节血压爱作画爱作画-开阔思维开阔思维爱写作爱写作-丰富想象丰富想象 自己在生活中有哪些高雅情趣？自己在生活中有哪些高雅情趣？生生活活处处处处有有情情趣趣情趣有雅俗之分情趣有雅俗之分 要培养高雅情趣：要培养高雅情趣：什么是高雅情趣？什么是高雅情趣？什么是庸俗情趣？什么是庸俗情趣？高雅情趣的作用。高雅情趣的作用。高雅情趣高雅情趣庸俗情趣庸俗情趣网络游戏网络游戏玩纸牌玩纸牌读书读书下列情趣，在什么情况下是高雅的，在什么情况下下列情趣，在什么情况下是高雅的，在什么情况下就不是了呢？就不是了呢？适当娱乐，会放松适当娱乐，会放松心情，锻炼智力心情，锻炼智力适当娱乐，会放松适当娱乐，会放松心情，锻炼智力心情，锻炼智力沉迷其中，无法自拔，影沉迷其中，无法自拔，影响身体健康和学习响身体健康和学习发展成赌博，耗费金钱，发展成赌博，耗费金钱，还会走向犯罪还会走向犯罪读好书，陶冶情操，读好书，陶冶情操，增长知识，愉悦身心增长知识，愉悦身心读坏书，影响身心健康，读坏书，影响身心健康，还会走向犯罪还会走向犯罪选择题：选择题：互动第互动第29293030页第页第1 16 6题。题。123456问答问答题：题：互动第互动第3030页页 第第7 7题。题。谢谢！