百分比的应用3课件

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资源描述
练习1:50千克水稻可以碾米40千克,求出米率?练习2:一条路长200千米,已修了它的25%,问还剩多少没修?例题例题1:下图是对:下图是对228名学生来校方式进行的调查:名学生来校方式进行的调查:问乘各种交通工具来校的学生人数占来校学生总人问乘各种交通工具来校的学生人数占来校学生总人数的百分率是多少?:数的百分率是多少?:例题例题2:下图是某学校六年级学生考试成绩的分:下图是某学校六年级学生考试成绩的分布图。如果该年级学生总人数是布图。如果该年级学生总人数是308名,根据图名,根据图表的数据,分别算出分数在表的数据,分别算出分数在81-85,86-90,91-95的人数占学生总人数的百分比的人数占学生总人数的百分比例例3:学校图书室有学校图书室有故事书故事书1800本本,科技科技书有书有2000本本,杂志杂志1200本本.求求(1)杂志杂志相当于相当于故事书故事书的百分之几的百分之几?(2)科技书科技书相当于相当于杂志杂志的百分之几的百分之几?(3)故事书故事书占图书总数的百分之几占图书总数的百分之几?(4)科技书科技书占图书总数的百分之几占图书总数的百分之几?例例4:要修一段长要修一段长20千米的路千米的路,已修了已修了8千米千米.(1)修了全长的百分之几修了全长的百分之几?还剩百分还剩百分之几没修之几没修?(2)已修的路程占没修的路程的百分已修的路程占没修的路程的百分之几之几?例题例题5:一件衣服原价每件:一件衣服原价每件40元,元,现降价现降价4元出售,问现价是原价元出售,问现价是原价的百分之几?的百分之几?例题例题6:一件衣服原价每件:一件衣服原价每件40元,现打元,现打7折出售,问现价是折出售,问现价是多少元?多少元?:例题例题7:一件衣服原价每件:一件衣服原价每件1000元,先上涨元,先上涨10%,再降,再降价价10%出售,问现价和原价出售,问现价和原价相等吗?相等吗?例题例题8:某厂今年产值:某厂今年产值1350万万元,比元,比去年去年增加增加150万元,问万元,问今年是去年的百分之几?今年是去年的百分之几?比比去去年增产了百分之几?年增产了百分之几?练习练习:某厂去年产值某厂去年产值1000万万元,今年比去年增加了元,今年比去年增加了2%,问今年的产值是多少,问今年的产值是多少?
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