新人教版《气压带和风带》完美版1课件

LOGO气压带和风带气压带和风带现实地球中的气压与季风现实地球中的气压与季风气压带和风带现实地球中的气压与季风1风带移动.swf气压带风带的季节移动风带移动.swf气压带风带2海陆分布海陆分布海陆分布3海平面气压图.swf解说海平面气压图.swf解说4副极地低气压带副极地低气压带阿留申低压阿留申低压副极地低气压带阿留申低压5副热带高气压带副热带高气压带夏威夷高压夏威夷高压副热带高气压带夏威夷高压6三十度附近由哪个气压带控制？三十度附近由哪个气压带控制？三十度附近由哪个气压带控制？7唐朝灭亡的原因唐朝灭亡的原因v在去年与今年德国和中国的科学家相继发在去年与今年德国和中国的科学家相继发表其研究结果表其研究结果唐朝的灭亡因为季风的唐朝的灭亡因为季风的减弱减弱唐朝灭亡的原因在去年与今年德国和中国的科学家相继发表其研究结8新人教版气压带和风带完美版1课件9新人教版气压带和风带完美版1课件10季风环流2.swf解说导航影响气候季风环流海陆影响风带移动三圈环流理想环流水平运动热力环流主页课堂练习请思考总结：1、东亚季风的成 因是什么？2、南亚季风的成 因与东亚相比 有何异同？3、请总结季风环 流的成因有哪 些。详解季风环流2.swf解说导航影响气候季风环流海陆影响风带移动三11新人教版气压带和风带完美版1课件12新人教版气压带和风带完美版1课件13伦敦敦戛戛纳伦敦戛纳14地地中中海海气气候候的的形形成成ABC地中海气候的形成ABC15地中海地中海开普敦开普敦洛杉矶洛杉矶刚果盆地刚果刚果盆地盆地马来马来群岛群岛亚马亚马逊雨逊雨林林地中海开普敦洛杉矶刚果盆地刚果盆地马来群岛亚马逊雨林16影响气候的因素影响气候的因素v太阳辐射太阳辐射 地球五带地球五带 v大气环流大气环流 降水分配降水分配v海陆分布海陆分布 季风季风v地形地形 山地山地v洋流洋流 三个热带雨林气候异常区三个热带雨林气候异常区影响气候的因素太阳辐射 地球五带 17新人教版气压带和风带完美版1课件18v气候的描述方法气候的描述方法 有明显差异的地区有明显差异的地区 冬季温度降水如何冬季温度降水如何 夏季夏季温度降水如何温度降水如何 没有明显差异的地区没有明显差异的地区 全年温度降水如何全年温度降水如何如何如何 一般最低温度一般最低温度0度不说寒冷，不高于度不说寒冷，不高于20度度不说炎热不说炎热气候的描述方法19v地中海气候地中海气候夏季高温干旱，冬季温和多雨夏季高温干旱，冬季温和多雨温带海洋性气候温带海洋性气候全年温和湿润全年温和湿润热带雨林气候热带雨林气候全年高温多雨全年高温多雨温带季风气候温带季风气候夏季高温多雨，冬季寒冷干燥夏季高温多雨，冬季寒冷干燥亚热带季风气候亚热带季风气候夏季高温多雨，冬季温和少雨夏季高温多雨，冬季温和少雨地中海气候201、热带草原草原2、热带沙漠沙漠3、地中海、地中海4、温、温带海洋海洋5、热带季季风（南（南亚）6、亚热带季季风7、温、温带季季风1、热带草原21如何判断气候类型如何判断气候类型一、根据气温一、根据气温 全年高温全年高温 最低温度最低温度0的非热带气候的非热带气候最低温度最低温度15如何判断气候类型一、根据气温 热带气候1522LOGOThank You!231、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹2、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标3、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。4、学生能够以个人参与或小组参与的形式，获得在野外寻找岩石的亲身经历。5、在课堂中能够让学生经历观察岩石特点的活动过程，能够运用多种感官、多种方法对岩石的颜色、花纹、手感、气味、轻重等特征进行观察，并向其他同学介绍。6、通过给岩石分类，让学生经历一个简单的提出问题、解决问题的过程，培养学生运用语言解释问题的能力。7、接下来就请同学们把自己组同学的岩石合在一起，用你们组认为最合理的方法给它们分分类，并在记录表中做好记录。1、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励24