[八年级生物]种子的萌发(济南版八年级上)

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1.1.棉花播种前一般要浸种,播种小麦前需要耕耙土地,棉花、棉花播种前一般要浸种,播种小麦前需要耕耙土地,棉花、小麦播种后一般要浇水,请运用所学的知识解释其中的道理。小麦播种后一般要浇水,请运用所学的知识解释其中的道理。提示:提示:浸种、浇水等是为了满足种子萌发所需要的适量的水浸种、浇水等是为了满足种子萌发所需要的适量的水分,耕耙土地是为了满足种子萌发需要的充足的空气。分,耕耙土地是为了满足种子萌发需要的充足的空气。2.2.播种时应选取饱满种子的原因是什么?播种时应选取饱满种子的原因是什么?提示:提示:饱满种子贮藏营养物质多,幼苗生长健壮。饱满种子贮藏营养物质多,幼苗生长健壮。一、选择题一、选择题1.(20121.(2012滨州检测滨州检测)早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面,早春播种以后,用塑料薄膜覆盖地面,可以促进种子萌发,其主要原因是可以促进种子萌发,其主要原因是()()A.A.提高土壤温度提高土壤温度 B.B.增加空气增加空气C.C.增加土壤水分增加土壤水分 D.D.减少阳光照射减少阳光照射【解析解析】选选A A。本题考查对种子萌发所需外部条件的理解应。本题考查对种子萌发所需外部条件的理解应用。种子的萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度用。种子的萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外部条件。我国北方的早春气温较低,不利于种子的萌发,等外部条件。我国北方的早春气温较低,不利于种子的萌发,故播种后覆盖塑料薄膜以提高温度,加快种子的萌发。故播种后覆盖塑料薄膜以提高温度,加快种子的萌发。2.(20122.(2012长春中考长春中考)种子的萌发需要一定的外部条件,下列种子的萌发需要一定的外部条件,下列不属于种子萌发必需条件的是不属于种子萌发必需条件的是()()A.A.适宜的温度适宜的温度 B.B.充足的阳光充足的阳光C.C.适量的水分适量的水分 D.D.充足的空气充足的空气【解析解析】选选B B。本题主要考查种子萌发所需要的外部条件。本题主要考查种子萌发所需要的外部条件。种子的萌发除了需要具备完整的、活的胚和不在休眠期等自种子的萌发除了需要具备完整的、活的胚和不在休眠期等自身条件外,还需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等身条件外,还需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件。阳光不是种子萌发所必需的条件。外部条件。阳光不是种子萌发所必需的条件。3.3.下列条件下种子可以正常萌发的是下列条件下种子可以正常萌发的是()().多肥、积水、温暖的土壤多肥、积水、温暖的土壤.寒冷、疏松、水分充足的土壤寒冷、疏松、水分充足的土壤.温暖、潮湿、松软的土壤温暖、潮湿、松软的土壤.温暖、干燥、松软的土壤温暖、干燥、松软的土壤【解析解析】选选C C。本题考查对种子萌发所需外部条件的理解。本题考查对种子萌发所需外部条件的理解。种子的萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外种子的萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外部条件。肥料对种子的萌发无影响。项积水的土壤缺少充部条件。肥料对种子的萌发无影响。项积水的土壤缺少充足的空气;项寒冷的土壤缺乏适宜的温度;项干燥的土足的空气;项寒冷的土壤缺乏适宜的温度;项干燥的土壤缺少适量的水分,都不利于种子的萌发;项同时具备了壤缺少适量的水分,都不利于种子的萌发;项同时具备了种子萌发所需的外部条件。种子萌发所需的外部条件。4.4.普兰店市的古莲子在泥炭层中沉睡千年后重新发芽,不仅普兰店市的古莲子在泥炭层中沉睡千年后重新发芽,不仅创造了自然界的奇迹,也为世人演绎了千年的传奇。造成古创造了自然界的奇迹,也为世人演绎了千年的传奇。造成古莲子沉睡千年而未萌发的环境因素是莲子沉睡千年而未萌发的环境因素是 ()()A.A.缺乏适量的水分缺乏适量的水分B.B.缺乏适宜的温度缺乏适宜的温度C.C.缺乏充足的空气缺乏充足的空气D.D.以上三项都是以上三项都是【解析解析】选选D D。本题考查对影响种子萌发的环境因素的理解。本题考查对影响种子萌发的环境因素的理解及应用。古莲的种子被深埋在泥炭层中,缺少适量的水分、及应用。古莲的种子被深埋在泥炭层中,缺少适量的水分、充足的空气和适宜的温度等环境条件,因此不能萌发。充足的空气和适宜的温度等环境条件,因此不能萌发。5.5.下表是某同学用大豆种子探究下表是某同学用大豆种子探究“种子萌发的外部条件种子萌发的外部条件”的的实验情况,请判断其探究的外部条件是什么实验情况,请判断其探究的外部条件是什么()()A.A.水分水分 B.B.空气空气 C.C.温度温度 D.D.光照光照【解析解析】选选A A。本题考查实验变量的判断。通过。本题考查实验变量的判断。通过“实验材料实验材料”一栏可以发现两个培养皿中,棉花的干湿状况不同:一个一栏可以发现两个培养皿中,棉花的干湿状况不同:一个浸有清水,一个干燥,即种子所处的环境水分条件不同;通浸有清水,一个干燥,即种子所处的环境水分条件不同;通过另外两栏可知,其余条件完全相同。所以可判断出该实验过另外两栏可知,其余条件完全相同。所以可判断出该实验探究的是水分对种子萌发的影响。探究的是水分对种子萌发的影响。6.6.你知道玉米种子是怎样萌发的吗你知道玉米种子是怎样萌发的吗?仔仔细观察图你会发现,种子萌发时,最细观察图你会发现,种子萌发时,最先突破种皮的是先突破种皮的是()()A.A.子叶子叶 B.B.胚根胚根C.C.胚芽胚芽 D.D.胚轴胚轴【解析解析】选选 B B。本题考查对种子萌发过程的理解。玉米种子。本题考查对种子萌发过程的理解。玉米种子萌发时首先吸收水分,把种子胚乳内的营养物质运输到胚根、萌发时首先吸收水分,把种子胚乳内的营养物质运输到胚根、胚轴、胚芽,随后,胚根伸长突破种皮,发育成根;胚轴伸胚轴、胚芽,随后,胚根伸长突破种皮,发育成根;胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。长,胚芽发育成茎和叶。7.(20127.(2012新余检测新余检测)菜豆幼苗的叶是由菜豆种子的哪一部分菜豆幼苗的叶是由菜豆种子的哪一部分发育而成的发育而成的()()A.A.子叶子叶 B.B.胚芽胚芽 C.C.胚轴胚轴 D.D.胚根胚根【解析解析】选选B B。本题考查对种子萌发过程的理解。种子萌发。本题考查对种子萌发过程的理解。种子萌发时首先是胚根伸长突破种皮,发育成根;胚轴伸长,子叶、时首先是胚根伸长突破种皮,发育成根;胚轴伸长,子叶、胚芽被推出土外;胚芽发育成茎和叶。可见,菜豆幼苗的叶胚芽被推出土外;胚芽发育成茎和叶。可见,菜豆幼苗的叶是由胚芽发育而成的。是由胚芽发育而成的。8.8.菜豆种子萌发形成幼苗过程的正确顺序是菜豆种子萌发形成幼苗过程的正确顺序是()()胚轴伸长,子叶出土胚轴伸长,子叶出土 胚根伸长,突破种皮,发育成胚根伸长,突破种皮,发育成根根 子叶枯萎,幼苗独立生活子叶枯萎,幼苗独立生活 种子吸水,营养物质种子吸水,营养物质运输到胚运输到胚 胚芽发育成茎和叶胚芽发育成茎和叶A.B.A.B.C.D.C.D.【解析解析】选选D D。本题考查对种子萌发过程的理解。种子萌发。本题考查对种子萌发过程的理解。种子萌发时首先吸收水分,把种子子叶或胚乳内的营养物质运输到胚时首先吸收水分,把种子子叶或胚乳内的营养物质运输到胚供胚利用;胚根伸长突破种皮,发育成根;胚轴伸长,子叶、供胚利用;胚根伸长突破种皮,发育成根;胚轴伸长,子叶、胚芽被推出土外;胚芽发育成茎和叶;子叶中的营养物质被胚芽被推出土外;胚芽发育成茎和叶;子叶中的营养物质被利用完后枯萎,幼苗可通过叶的光合作用独立生活。利用完后枯萎,幼苗可通过叶的光合作用独立生活。二、非选择题二、非选择题9.9.如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:(1)(1)甲图中甲图中是是_,对幼嫩的胚有保护作用。,对幼嫩的胚有保护作用。(2)(2)甲图中甲图中是是_,能发育成乙图中的,能发育成乙图中的_(_(填标号填标号)。(3)(3)的名称是的名称是_,它的功能是为胚的发育提供,它的功能是为胚的发育提供_。【解析解析】本题主要考查菜豆种子的结构和功能。图中本题主要考查菜豆种子的结构和功能。图中是种是种皮皮,是胚根是胚根,是胚轴是胚轴,是胚芽是胚芽,是子叶,是子叶,是茎和叶,是茎和叶,是子叶,是子叶,是根。是根。(1)(1)菜豆种子的结构包括种皮和胚两部分,其中种皮起保护菜豆种子的结构包括种皮和胚两部分,其中种皮起保护作用,胚是新植物的幼体。作用,胚是新植物的幼体。(2)(2)种子萌发时首先吸收水分,胚根首先突破种皮,将来发种子萌发时首先吸收水分,胚根首先突破种皮,将来发育成幼苗的根,即图乙中的育成幼苗的根,即图乙中的;(3)(3)菜豆种子的营养物质贮存在子叶中。种子萌发时,子叶菜豆种子的营养物质贮存在子叶中。种子萌发时,子叶内的营养物质运输到胚供胚利用,菜豆种子萌发时子叶出土,内的营养物质运输到胚供胚利用,菜豆种子萌发时子叶出土,即图乙中的即图乙中的。答案:答案:(1)(1)种皮种皮 (2)(2)胚芽胚芽 (3)(3)子叶子叶 营养营养1.1.播下的种子没有萌发,原因可能是播下的种子没有萌发,原因可能是()().环境条件不适宜环境条件不适宜 .胚已死亡胚已死亡.处于休眠期处于休眠期 .都有可能都有可能【解析解析】选。本题主要考查影响种子萌发的条件。影响种选。本题主要考查影响种子萌发的条件。影响种子萌发的条件包括种子自身的条件和外界条件。种子的胚不子萌发的条件包括种子自身的条件和外界条件。种子的胚不完整、胚已死亡或处在休眠期都不会萌发,外界条件不适宜完整、胚已死亡或处在休眠期都不会萌发,外界条件不适宜时种子也不会萌发。时种子也不会萌发。2.(20122.(2012内江中考内江中考)观察大豆种子观察大豆种子的部分结构示意图,看看下列有关的部分结构示意图,看看下列有关叙述中有无错误,若有请把错误的叙述中有无错误,若有请把错误的一项找出来一项找出来()()A.A.大豆种子萌发时,大豆种子萌发时,主要起提供主要起提供营养物质的作用营养物质的作用B.B.豆芽菜可供食用部分主要由图中豆芽菜可供食用部分主要由图中标号标号所示部分发育而来。所示部分发育而来。C.C.标号标号所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体的幼体D.D.大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,玉米种子中没有大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,玉米种子中没有结构结构【解析解析】选选D D。本题考查对种子结构和萌发的理解。图中。本题考查对种子结构和萌发的理解。图中是胚轴,豆芽菜可供食用的部分主要是由其发育而来;是胚轴,豆芽菜可供食用的部分主要是由其发育而来;是是胚芽,将来发育成茎和叶;胚芽,将来发育成茎和叶;是胚根,将来发育成根;是胚根,将来发育成根;是是子叶,种子萌发时子叶内的营养物质运输到胚供胚利用;子叶,种子萌发时子叶内的营养物质运输到胚供胚利用;是种皮,起保护作用;是种皮,起保护作用;是胚,是植物体的幼体。大豆种子是胚,是植物体的幼体。大豆种子与玉米种子都有种皮和胚,且胚都由胚根、胚芽、胚轴、子与玉米种子都有种皮和胚,且胚都由胚根、胚芽、胚轴、子叶组成,因此选项叶组成,因此选项D D错误。错误。3.3.为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:为了探究光照对绿豆发芽的影响,某同学设计了如下实验:在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制在两个同样的花盆中种植绿豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示如表所示)。下列对他实验设计所提意见中,正确的是。下列对他实验设计所提意见中,正确的是()()A.A.两个花盆都应放在向阳处两个花盆都应放在向阳处B.B.两个花盆都应放在暗室中两个花盆都应放在暗室中C.C.两个花盆都应保证充足的水分两个花盆都应保证充足的水分D.D.两个花盆的温度都应维持在零度两个花盆的温度都应维持在零度【解析解析】选选C C。本题考查对照实验的设计。设计对照实验要。本题考查对照实验的设计。设计对照实验要把握控制惟一变量的原则。本实验中探究的是阳光对大豆种把握控制惟一变量的原则。本实验中探究的是阳光对大豆种子萌发的影响,本实验的变量是光照,其余温度、水等条件子萌发的影响,本实验的变量是光照,其余温度、水等条件都应该一样。都应该一样。4.4.如图表示对四粒玉米种子分别进行处理后的情况,阴影部如图表示对四粒玉米种子分别进行处理后的情况,阴影部分表示切除。请回答问题:分表示切除。请回答问题:(1)(1)这四粒种子中,在外界条件满足时,能够萌发的是这四粒种子中,在外界条件满足时,能够萌发的是_,你的理由是,你的理由是_。(2)(2)不能萌发的是不能萌发的是_,你的理由是,你的理由是_。(3)(3)在能萌发的几粒种子中,满足了外界条件的情况下,有在能萌发的几粒种子中,满足了外界条件的情况下,有一粒种子并没有萌发,你推测没有萌发的原因可能是一粒种子并没有萌发,你推测没有萌发的原因可能是_。(4)(4)由此实验可知,种子萌发的自身条件是由此实验可知,种子萌发的自身条件是_。(5)(5)图中能够萌发的种子在长成幼苗后,与无损的正常种子图中能够萌发的种子在长成幼苗后,与无损的正常种子萌发成的幼苗相比,植株显得萌发成的幼苗相比,植株显得_,这是,这是_受损后,导受损后,导致致_减少的缘故。由此可知,挑选播种用的种子时,应减少的缘故。由此可知,挑选播种用的种子时,应选择外观选择外观_。【解析解析】本题考查对玉米种子结构及萌发条件的理解。玉米本题考查对玉米种子结构及萌发条件的理解。玉米种子的结构包括果皮和种皮、胚乳、胚三部分,胚由胚芽、种子的结构包括果皮和种皮、胚乳、胚三部分,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成,胚是新植物的幼体,是种子胚轴、胚根和子叶四部分构成,胚是新植物的幼体,是种子的主要结构。的主要结构。(1)(1)由图可知,由图可知,A A、B B、C C三粒种子的胚没有受损伤,只是果皮三粒种子的胚没有受损伤,只是果皮和种皮、胚乳部分受损,因此在外界条件适宜时能够萌发。和种皮、胚乳部分受损,因此在外界条件适宜时能够萌发。(2)(2)种子的萌发除了需要具备适宜的温度、适量的水分和充种子的萌发除了需要具备适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外界条件外,还需要一定的自身条件。足的空气等外界条件外,还需要一定的自身条件。D D种子的种子的胚受损,不完整,故不能萌发。胚受损,不完整,故不能萌发。(3)(3)在能萌发的几粒种子中,满足了外界条件的情况下,有在能萌发的几粒种子中,满足了外界条件的情况下,有一粒种子并没有萌发,可能是胚已死亡或正处在休眠期。一粒种子并没有萌发,可能是胚已死亡或正处在休眠期。(4)(4)由此实验可知,种子萌发的自身条件是具备完整的、活由此实验可知,种子萌发的自身条件是具备完整的、活的胚和不在休眠期等。的胚和不在休眠期等。(5)(5)胚乳中储存着营养物质,供胚萌发时利用,胚乳受损,胚乳中储存着营养物质,供胚萌发时利用,胚乳受损,营养物质减少,影响胚的生长发育,长出的幼苗瘦弱矮小。营养物质减少,影响胚的生长发育,长出的幼苗瘦弱矮小。在农业生产上,为保证幼苗长的健壮,应选择粒大饱满的种在农业生产上,为保证幼苗长的健壮,应选择粒大饱满的种子播种。子播种。答案:答案:(1)A(1)A、B B、C C它们的胚是完整的、活的,只损伤了它们的胚是完整的、活的,只损伤了部分果皮、种皮和胚乳部分果皮、种皮和胚乳(2)D (2)D 种子的胚受损,不完整、已死亡种子的胚受损,不完整、已死亡(3)(3)胚已死亡或正处在休眠期胚已死亡或正处在休眠期(4)(4)具有完整的、活的胚且不在休眠期具有完整的、活的胚且不在休眠期(5)(5)瘦弱矮小瘦弱矮小 胚乳胚乳 营养物质营养物质 粒大饱满的种子粒大饱满的种子5.(5.(拓展探究拓展探究)种子的萌发需要光吗?阳光兴趣小组的同学针种子的萌发需要光吗?阳光兴趣小组的同学针对这个问题进行分组探究,并分别设计了两个实验方案。对这个问题进行分组探究,并分别设计了两个实验方案。(1)(1)方案一:在方案一:在和和两个相同的花盆中各播下两个相同的花盆中各播下1010粒大豆种粒大豆种子,并对光照、温度、水等条件加以控制子,并对光照、温度、水等条件加以控制(如表所示如表所示)。请回。请回答下列问题:答下列问题:本实验的实验变量应该是本实验的实验变量应该是_。你认为该同学设计的两个花盆的实验能起对照作用吗?你认为该同学设计的两个花盆的实验能起对照作用吗?_。如果不能,请提出修改意见:。如果不能,请提出修改意见:_。(2)(2)方案二:分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行方案二:分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养培养(其他外界条件都满足其他外界条件都满足),每种条件下的种子数量都为,每种条件下的种子数量都为200200粒。一段时间后观察得出下表实验结果,数据为已萌发粒。一段时间后观察得出下表实验结果,数据为已萌发种子的数量。种子的数量。光照下,莴苣种子的发芽率是光照下,莴苣种子的发芽率是_。三种植物中,种子萌发不受光照影响的是三种植物中,种子萌发不受光照影响的是_,受光照,受光照抑制的是抑制的是_。不管在光照下还是黑暗处,都有一些大豆种子没有萌发,不管在光照下还是黑暗处,都有一些大豆种子没有萌发,请你举出一个原因:请你举出一个原因:_。【解析解析】本题考查对探究实验的设计及实验现象分析的理解。本题考查对探究实验的设计及实验现象分析的理解。(1)(1)探究实验要求设计对照实验,控制惟一变量。由实验可探究实验要求设计对照实验,控制惟一变量。由实验可知,同学们想探究光照对种子萌发的影响,故本实验的变量知,同学们想探究光照对种子萌发的影响,故本实验的变量是光照,除了该条件不同外,其他条件都应该相同。但在方是光照,除了该条件不同外,其他条件都应该相同。但在方案一中有两个变量:一个为光照,另一个为温度,不符合探案一中有两个变量:一个为光照,另一个为温度,不符合探究实验变量的惟一原则,所以不能构成一组对照实验。可将究实验变量的惟一原则,所以不能构成一组对照实验。可将两个花盆所处的温度都改为两个花盆所处的温度都改为2525。(2)(2)从方案二的结果中可以看出,莴苣种子在有光的条件下从方案二的结果中可以看出,莴苣种子在有光的条件下萌发,黑暗条件下不萌发,说明莴苣种子的萌发需要光;西萌发,黑暗条件下不萌发,说明莴苣种子的萌发需要光;西瓜种子在光照下不萌发,在黑暗处萌发,说明光对西瓜种子瓜种子在光照下不萌发,在黑暗处萌发,说明光对西瓜种子的萌发有抑制作用;大豆种子有光、无光条件下都萌发,说的萌发有抑制作用;大豆种子有光、无光条件下都萌发,说明光对大豆种子的萌发没有影响;不管在光照下还是黑暗明光对大豆种子的萌发没有影响;不管在光照下还是黑暗处,都有一些大豆种子没有萌发,可能的原因是大豆种子处处,都有一些大豆种子没有萌发,可能的原因是大豆种子处于休眠状态于休眠状态(或种子结构不完整、胚已死亡等或种子结构不完整、胚已死亡等)。种子的发芽率种子的发芽率=。答案答案:(1)(1)光照光照 不能不能 将两个花盆所处环境的温度都将两个花盆所处环境的温度都设为设为25(25(或花盆或花盆所处环境的温度改为所处环境的温度改为25)25)(2)92.5%(2)92.5%大豆大豆 西瓜西瓜大豆种子处于休眠状态大豆种子处于休眠状态(或种子结构不完整、胚已死亡等或种子结构不完整、胚已死亡等)
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