大学心理咨询室2023年工作计划.doc

大学心理咨询室2023年工作方案大学心理咨询室2023年工作方案。一、指导思想在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，效劳学生，开展学生”为指导，以进步学生心理素质，完美人格为目的，做好学校的心理安康教育工作，尊重“一个教师能有多安康，就能把他她的学生带得多安康。”的理念，对不断进步教师自身心理安康给予支持与保障，从而更好效劳学生，促进全体学生心理安康开展。二、主要工作和措施一、继续做好学生日常的心理咨询效劳。继续做好学生日常的心理咨询效劳工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联络。二、开设心理辅导讲座。本学年，邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座；准备开六年级学生心理教育会议，结合青春安康教育、人际交往、学习压力等内容，积极为学生提供知识指导和帮助。三、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进展保密，不得任意传播，以免给学生带来更多的心理压力。四心理辅导员要认真学习心理安康教育的相关知识，在缺少专业书籍的情况下，主要通过网络等媒体来充实相关知识，为做好心理咨询工作打下坚实的知识根底。同时，争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识，争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。五加强同兄弟学校心理安康教育者的联络。准备在第一学期，组织全体咨询员到兄弟学校参观学习，从他们那里获取一些资料和经历，为搞好心理安康教育效劳。三、值班要求：1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。中午时间：12：3014：00；下午时间：16：5017：302、心理咨询员轮流交替值班。3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。开放时间：中午-12:30-14:00；下午-16:50-17:30【以下为赠送相关文档】工作方案延伸阅读大学心理咨询室2023年工作方案一、指导思想在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，效劳学生，开展学生”为指导，以进步学生心理素质，完美人格为目的，做好学校的心理安康教育工作，尊重“一个教师能有多安康，就能把他她的学生带得多安康。”的理念，对不断进步教师自身心理安康给予支持与保障，从而更好效劳学生，促进全体学生心理安康开展。二、主要工作和措施一、继续做好学生日常的心理咨询效劳。继续做好学生日常的心理咨询效劳工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联络。二、开设心理辅导讲座。本学年，邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座；准备开六年级学生心理教育会议，结合青春安康教育、人际交往、学习压力等内容，积极为学生提供知识指导和帮助。三、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进展保密，不得任意传播，以免给学生带来更多的心理压力。四心理辅导员要认真学习心理安康教育的相关知识，在缺少专业书籍的情况下，主要通过网络等媒体来充实相关知识，为做好心理咨询工作打下坚实的知识根底。同时，争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识，争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。五加强同兄弟学校心理安康教育者的联络。准备在第一学期，组织全体咨询员到兄弟学校参观学习，从他们那里获取一些资料和经历，为搞好心理安康教育效劳。三、值班要求：1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。中午时间：12：3014：00；下午时间：16：5017：302、心理咨询员轮流交替值班。3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。中学心理咨询室工作方案一、指导思想随着社会建立事业的开展，国家对人才的需求及素质的要求越来越高。良好的思想道德水准和深沉扎实的现代化科学知识，是人才必备的，适应社会环境的优秀心理品质也是极其重要的，而随着社会经济的迅猛开展，社会变化日新月异，学生的心理也随社会环境变化产生了许多波澜，使得心理问题已经成为社会所关注的重要问题。学校加强心理安康教育，帮助学生解决心理问题，培养学生健全的心理素质，既是学生安康成长的需要，也是我校培养高素质人才的重要保证。我校要实现一流的学校，一流的教育目的，学校心理安康教育是一项根底性的教育工作。本学期，学校领导精心部署，在以_理论和“三个代表”重要思想的指导下，学校成立了“心之声”心理咨询室，力图通过对学生开展心理安康教育，及时做好学生的心理疏导工作，全面进步学生的心理素质，促进学生生动活泼地安康开展。二、学生问题分析p 当前学生主要的心理问题来自学业压力、感情纠葛、人际关系、经济问题、就业压力以及网络迷恋等方面。寻求心理帮助的学生数也迅速增加，我们的学生，许多家庭生活条件并不富裕，却唯我独尊，贪图享乐，意志薄弱，性格孤僻，自我开展意识不强，不少同学存在不同程度的心理偏向。包括：、厌学心理。一些同学根底差，学习态度不端正，平时不努力，不及时完成教师布置的作业，于是，一次一次的学习失败，考试失败，增加了他们的自卑心理，对学习、考试产生了畏惧心理，从而，导致了厌学的不良心理产生。、人际交往上的障碍。学生成长过程中，受家庭、社会、学校、学生自身方面等诸多因素的影响，许多学生心理比较脆弱，尤其是受到教师、家长批评指责时，不能正确对待，偏激，产生不满情绪，甚至是敌对情绪。尤其是性格比较内向的学生，不能正确处理好与同学、教师、家长的关系。、缺乏自主性，自制才能差，辩别是非才能差。、贫困生还存在自卑、嫉妒等不良心理。、在学习生活中不能得到满足的学生，便到网络世界中寻找解脱，沉溺网络游戏，无原那么的聊天，导致违纪现象的产生。三、辅导的主要内容一学习辅导帮助学生适应学校的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，学习意识，改善学习方法，学会方案学习，运用学习策略学习，进步学习才能。二青春期辅导让学生理解自己，学会抑制青春期的烦恼，正确面对青春期，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己冲动行为，开展适宜的性教育活动。三情绪辅导理解情绪产生的原因以及消极情绪对我们的生活、学习、行为等方面的负面影响，掌握抑制消极情绪的方法，学会调节和控制自己的情绪。四人际交往辅导学会人际交往的技巧，加强师生、生生、学生与家长之间的人际沟通；理解异性交往的原那么，学会正常交往；形成良好的礼仪素质，进步人际交往才能，培养良好的人际关系。五悦纳自我辅导加强学生自我认识，客观地评价自己，可以扬长避短；逐步适应环境的各种变化，培养学生的耐挫折的才能，进步自信心。六生活辅导引导学生树立正确的价值观和消费观，形成正确合理的消费行为及休闲方式，抑制盲目攀比、超前费的不实在际的心态。七职业辅导使学生对职业有初步的理解和认识，树立正确的职业观，把握好就业选择的时机。八贫困学生辅导贫困学生一是要面对从农村到城市的反差。他们在家乡往往比较优秀，对自己的经济状况不太在乎，到学校后一下子陷入生活和别人关注的低谷，心态会格外自卑。二是与同学交往的困难。孤僻、沉默、敏感，这些学生往往处不好人际关系，以致于自闭和产生仇视心理；这些隐性的问题更应该得到足够重视。四、工作详细安排一本学期，心理咨询室将通过宣传栏、“阳光信箱”、“阳光小屋”以及与校园播送站的心灵之声栏目等宣传方式，继续扩大心理咨询的影响。吸引更多学生走进心理咨询室，及时与辅导教师沟通交流，进步自己的心理安康程度。二与学校工作相协调，向教师提供心理科学知识，便于学校开展心理安康教育。面向全体学生开展开展性、预防性的心理辅导，采取朋友式的心灵对话，使学生逐步消除不良心态和心理困惑，进步心理素质。三请班主任协助，做好心理诊断性的评价工作，分析p 学生有关心理病症，掌握学生确切的征兆，挑选学生心理方面的问题，以便提出排除障碍的措施即预防学生在校学习期间可能出现的问题，促进他们心理安康的开展。四做好行为矫正工作，详细地帮助道德越轨、学习困难、情绪挫折和社会性开展不适的学生，理解个他们的心理困惑，适时地和学生沟通心灵，帮助他们走出心理阴影，重塑自我形象，获得正常的开展。五本学期，心理咨询室将从不同年级的学生特点出发，每学期举办二至三次心理安康教育讲座及心理咨询专场活动，有步骤、有方案地开展一系列有针对性的心理讲座，为同学们实在解决一些问题。六开设“心之声”信箱，及时回信，做好个别辅导工作和学生个案地搜集整理工作，对辅导的学生和个案做好记录，并正式建立完好的学生心理档案。七)通过心理咨询室定期向学生开放，开通心理_ ，结合利用网络，如 qq、_等形式开展个案咨询工作，并做好辅导记录，存档。以上是本学期心理咨询室制定的本学期开展心理安康教育工作的方案，疏漏和不合理之处，届时将根据详细情况和相关领导教师的指导不断完善，使方案得到有效的落实。一切为了孩子，相信通过我们的不懈努力，学校心理安康教育活动会愈办愈好，更上一台阶。小学心理咨询室工作方案当今小学生的心理安康正越来越受到人们的关注，小学生年龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助，我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题效劳的，为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校施行全面素质教育效劳，特制订如下工作方案：一、指导思想以学校的工作方案、德育方案为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进展心理安康教育和指导，努力创造条件辅助和鼓励学生向更高的心理安康境界开展，到达“助人自助”的教育效果。二、辅导目的：1通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，普及心理辅导工作。2亲密与班主任的联络，更好地与德育工作相辅相成。3认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所打破。4采用科学的管理手段，使辅导工作更加标准。三、辅导宗旨：留下你的烦恼，带走我的微笑四、辅导形式：个别辅导、团体辅导、家庭辅导五、辅导方案：一常规工作：1综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带面。2值班与预约相结合。辅导教师固定值班，主要安排与个别学生见面辅导活动，其他时间的辅导，主要通过提早预约。3开通辅导站的固定信箱与_，对于学生的来信，要有不同方式的回复。4利用各种宣传手段，普及心理保健常识。可通过板报、播送、讲座等，让广阔学生懂得日常心理自我保健，并增强心理安康意识。5接待登记制度。值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和定期检查。6建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好保密与保管工作。7学生特殊情况反响制度，建立与班主任的双向反响，必要时还与学生家长、任课教师获得联络，以保证辅导的综合成效。二开放时间：每周一-周五中午时间段及周二下午其它时间的咨询辅导由学生另行预约辅导站应在原有工作的根底上，真诚面对学生，扎实开展工作，争取在辅导面上略有扩大，在辅导成效上有所打破。2023年心理咨询室工作方案一、指导思想：认真贯彻1+1行动的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理开展的规律，发挥1+1的优势，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理安康教育活动和指导，帮助学生获取心理安康的初步知识，促进学生人格的健全开展。 通过心理安康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，进步德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校施行素质教育营造良好的心理气氛。 二、详细目的 1.注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。利用好沙盘游戏，做好学生的个体和团体辅导 2.重视心理咨询室的常规建立，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。 3.不断丰富教师的教学策略，有效进步教育教学程度 4.认真开展各班心理安康教育的课程活动。 5.做好家长辅导学校的心理安康知识讲座。 6.充分利用班队会加强对学生的心理安康教育。 7争取获得绵竹市心理安康教育示范学校称号。 三、心理安康教育详细工作方案 一心理安康教育详细途径： 1、学生板块 1课程设置：班级心理安康活动课每周一次，参考课题 一年级：1、我是小学生学生角色意识培养 2、集体生活真快乐学校环境、学校生活的适应 二年级：1、自己的事情自己做自立意识培养 2、兴趣是最好的教师学习兴趣的培养 三年级：1、与好习惯交朋友良好学习习惯培养 2、定好学习时间表 四年级：1、人际交往中的第一印象交往礼仪技巧 2、学会合作 3、学会感恩 4、让自己更快乐情绪调节 五年级：1、我的注意我做主注意力培养 2、我是最棒的自信心培养 3、认识自己的优缺点 4、亲吻考试焦虑考试技巧培养 六年级： 1、我也曾失败过应对挫折才能培养 2、什么是竞争 3、如何与别人沟通 4、爸爸妈妈和我 2心理讲座 a、翻开心灵的快乐频道 b、对六年级学生开展青春期心理安康教育讲座 2、教师板块 1开展心理安康教育座谈会 2对教师进展情绪与压力团体培训，遵循教师自愿报名参加原那么，情绪团体培训每周一次，持续五周；压力团体培训每周一次，持续六周，在学校团体辅导室进展。 3开展心理安康教育示范课活动，教师互相观摩学习。 3咨询室面向教师开放，让每位教师在其中得到身心放松。 3、家长板块 通过家长学校和家长会的形式，向家长传授心理安康知识和亲子教育方法 二心理咨询室工作方案 1、进一步将咨询室设计得更加科学合理，如室内布置，心理咨询室各项规章制度的制定等等。 2、心理咨询室开放时间：周一到周五中午12：301：20，下午16：3017：30。心理咨询室面向全校师生开放。 三建立并整理好学生心理档案，完善学生心理档案制度 1、建立心理档案制度，拟订心理档案守那么和借阅规定。配合心灵守望方案，做好学生的心理测试。 2、搜集个案记载和分析p 。 3、搜集学生日记或优秀作品。 四做好心联小屋和网站以及市心理安康教育示范学校评比各项工作。学校心理咨询室工作方案一、指导思想我校的心理安康教育工作，将以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见和教育部中小学心理安康教育指导纲要为指导，以完善学校心理安康教育的组织机构和工作机制为保障，以进步教师的心理安康程度、促进学生健全人格开展为目的，严密结合新课程改革精神，不断加强学校心理安康教育工作，努力进步学校心理安康教育的质量和程度。二、工作思路1、面向全体学生，立足于学生开展性、预防性的心理安康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。加强每月最后一周心理安康班会课的指导与研究工作。2、亲密与班主任的联络，更好地与学校德育工作有机结合。3、发挥班级心理委员的作用，并对他们进展培训。4、认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有所打破。三、详细工作1、积极开展心理咨询工作心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生和教师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。每周一到周五咨询室有咨询教师值班，每天咨询室开放2小时。开放时间为：中午13：00到14：00，下午16：00到17：00。2、加强每月最后一周的心理班会活动课每月最后一周的心理班会活动课是我校心理安康教育的一大特色，是针对全体学生进展的心理安康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质，促进学生健全人格开展的主阵地。根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理安康教育辅导活动。3、针对师生心理开展的需要积极开展心理讲座心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的交融是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展工作：1针对一年级新生的适应学校生活的心理教育。2针对六年级学生开展青春期的心理教育。3开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理开展规律、心理诉求等进展介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建立。4利用家长学校授课宣传家庭心理教育的有关内容。4、做好班级心理委员培训工作班级心理委员教育是我校针对学生的开展实际，施行的一项创新性的心理教育工作，旨在在班级中普及心理科学，促进班级心理卫生工作的开展。心理咨询室对各班心理委员进展不定期的心理培训。5、积极做好一年级新生心理安康档案工作针对一年级新生，积极作好新生心理安康档案工作，通过建立学生心理档案，有利于教师或班主任迅速找出一些特殊适应困难的学生问题，根据学生的心理进展辅导，从而进步教育与辅导的效率，进步教育的针对性，同时有利于预防学生的心理疾病，贯彻防重于治的方针，表达开展性指导的原那么，且可以形成学校，家庭的教育合力，帮助学生家长理解其孩子的心理特点，及时发现其存在的心理困扰。6、营造积极、安康的心理安康教育环境积极利用校园播送，网络，板报，宣传栏等形式，广泛宣传普及心理安康知识，培养学生的心理安康意识，从而营造积极，安康，向上的校园文化气氛和心理安康教育环境。7、加强心理咨询室心理测量软件建立和正常应用本学期完善心理测量软件建立，搜集和整理适宜学校教师和学生的心理测评软件，积极开展心理测量工作。四、每月重点工作三月份：1、制订并讨论学期心理安康教育工作方案。2、为迎接省教育现代化验收的咨询室各项材料的整理工作。3、咨询室正常开放。4、心理安康教育班会活动。重点：一年级新生学校生活适应性的心理教育四月份：1、六年级学生青春期心理安康教育专题讲座。2、心理安康教育示范课研究。3、心理安康教育优秀活动方案的设计活动。4、出好心理安康教育专题黑板报及“我的地盘我做主”。5、心理安康教育班会活动。五月份：1、一年级新生心理测试及分析p 。2、利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关内容。4、心理安康教育班会活动。六月份：1、开展针对班主任的心理讲座。2、出好心理安康教育专题黑板报及“我的地盘我做主”。3、心理安康教育班会活动。七月份：1、心理安康教育班会活动。2、做好学期总结及资料积累和个案分析p 、心理档案建立工作。3、各类资料整理、归档。大学心理咨询室2023年工作方案范文一、指导思想在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，效劳学生，开展学生”为指导，以进步学生心理素质，完美人格为目的，做好学校的心理安康教育工作，尊重“一个教师能有多安康，就能把他她的学生带得多安康。”的理念，对不断进步教师自身心理安康给予支持与保障，从而更好效劳学生，促进全体学生心理安康开展。二、主要工作和措施一、继续做好学生日常的心理咨询效劳。继续做好学生日常的心理咨询效劳工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联络。二、开设心理辅导讲座。本学年，邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座；准备开六年级学生心理教育会议，结合青春安康教育、人际交往、学习压力等内容，积极为学生提供知识指导和帮助。三、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进展保密，不得任意传播，以免给学生带来的心理压力。四心理辅导员要认真学习心理安康教育的相关知识，在缺少专业书籍的情况下，主要通过网络等媒体来充实相关知识，为做好心理咨询工作打下坚实的知识根底。同时，争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识，争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。五加强同兄弟学校心理安康教育者的联络。准备在第一学期，组织全体咨询员到兄弟学校参观学习，从他们那里获取一些资料和经历，为搞好心理安康教育效劳。三、值班要求1、心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。中午时间：12：3014：00；下午时间：16：5017：302、心理咨询员轮流交替值班。3、当次值班的教师要通知下一次值班的教师下周值班。开放时间 ：中午- 12:30-14:00 ； 下午-16:50-17:30大学心理咨询室2023年工作方案内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:社区心理咨询室工作方案第 21 页 共 21 页