新人教版小学数学一年级上册《数学乐园》备课方案教学设计

新人教版小学数学一年级上册 数学乐园 备课方案教学设计备教材内容1. 本课时教学的是教材 82 83 页的内容。2教材以“下棋”游戏的方式，让学生调用已有的数学知识和经验解决所遇到的问题，感受数学与生活的联系，培养合作和交流能力。3梳理本节课的知识，把所做的题目分类，渗透已学知识的基本结构，为后面的学习奠定基础。备已学知识举例数数一双手有几根手指？数的顺序17 16 15 12数的组成几和几组成7？基数的意义1 号到 4 号放假，放几天？序数的意义星期五的前一天是星期几？比大小第 1页比一比： 1213 21 30计算7 3？ 18 73？ 12 6 6？位置粉笔放在讲桌的( ) 面。认识图形8 个大小一样的小正方体能拼成一个大正方体吗？备教学目标知识与技能1借助“数学乐园”这一情境，让学生体验到在我们日常游戏活动中，也有数学存在。2在游戏活动中复习并运用10 以内数的加、减法，比较大小的方法及顺序等有关内容。过程与方法以“下棋”游戏的方式，让学生调用已有的数学知识和经验解决所遇到的问题，感受数学与生活的联系，培养合作和交流能力。情感、态度与价值观1感受梳理知识的重要性，体会归纳整理知识的好处。2初步培养学生的审题意识和倾听习惯。备重点难点重点：进一步掌握20 以内数的顺序、组成与大小。第 2页 点：从多角度、多途径探索解决生活中的 。 程 解活 内容玩“下棋”游 。活 程1明确活 要求。(1)2 人一 游 ；(2) 猜拳决定 先走；(3) 按、的 序走；(4) 走哪格答哪 ，答 了停在 个格，答 了后退一格；(5) 再猜拳，决定 走；(6) 先到 点的人 。2明确猜拳的方法。石 剪刀：出石 的人 ，先走。石 布：出布的人 ，先走。剪刀 布：出剪刀的人 ，先走。第 3页