班主任工作范文班主任工作总结2

班主任工作范文之班主任工作总结2 一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德质量，净化学生的心灵，努力培养合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康开展的活动。同时，我也经常利用班会课对学生进展身心教育，协助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进展针对性的教育。 二、加强班级治理,培养优秀的学风、班风，深化全面地理解学生,努力培养“热诚、严格、活泼、奋进”的班集体。 八年级是学生的世界观开展、变化的重要阶段，同时，还面临着今后要升学等实际咨询题，随着课时和知识复杂程度的加重，非常容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去决心。因而，在学生学习过程中的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面,我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度,通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我认识的根底上产生进取心，逐步构成良好的思想行为质量;又留意指导学生如何进展自我治理，培养他们多方面的才能，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还留意培养学生的自我效劳的才能，让学生学会规划、料理、调空本人,使本人在集体中成为班集体的建立者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的主题班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经历交流会,意志教育，如何做时间的主人，适应养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。再一方面，我本人也以身作责,努力做学生的典范，跟班勤，治理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项治理评比中都获得了良好的成绩。本学期的几次考试都获得了较好的成绩，各项治理也都获得了较好的效果。这又进一步鼓舞了士气,使班级治理工作向着健康的方向开展。三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来，以成功者走。 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又是妨碍班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深化调查摸底，搞清他们因而成为差生的缘故,做到了因材施教,对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。及时对后进生加强心理疏导，协助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到本人的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使他们品味到成功的欢乐和喜悦。 四、做好和家长联络的工作。期中考试之后，召开了一次家长会,进一步沟通了学校和家长之间的联络，让家长理解了学校和学生的情况。期中考试之后，又依照学校统一安排,班主任及任课老师又对学生进展了家访，通过家访,老师对学生在家的情况、学生的家庭情况有了更为深化的理解，此举也获得了家长的好评。 五、做好平安教育工作。平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身平安,关系到学校的声誉。尤其是组建以后,许多学生离家较远,还要穿过国道,因而交通平安工作就显得尤为重要，经常提示学生留意,不能有丝毫的放松。 六、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,加强学生的体质,提高学生的学习效率。学生学习任务比拟繁重,进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，如此不仅能够防止意外事故的发生,而且也能够加深与学生感情的交流。 七、积极主动地和各科老师联络，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中,我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为本人的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生矛盾时，尽量防止了激化矛盾,在这方面,我平时留意到多教育学生，让学生明白礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信，增进师生友情。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较往常有了较大起色,学生的整体素养在不断的提高。 常言道“学高为师，德高为范。”一般来说,班主任的性格，几年以后将集中反映在学生身上，因而时时要留意本人的言行，要求学生做到的班主任必须做到。这是对学生最好的诚信教育和情商培养。小事都能感染学生，培养学生从小事做起，从我做起的认识。不要为个人利益和一点虚名去斤斤计较，否则在学生中我们将失去人格，失去学生的信任。因而，不管社会发生怎么样的变化,我们一定要守住本人的底线。 班级治理是一门艺术，班主任的工作更是丰富多彩的。它需要我们去认识社会，理解学生，研究学生的生理及心理开展规律，掌握中学生的一般特征,建立学校、家庭、学生及老师间的多维联络。班主任的工作往往还不被人们所理解。他们的付出与得到不可能成正比，当了班主任就要淡泊名利,预备付出。