《会变的盒子》

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义 务 教 育 教 科 书 美 术 三 年 级 下 册 第 8课 生 活 中 的 盒 子 随 处 可 见 , 它 们 有 的 方 , 有 的 圆 , 有的 硬 , 有 的 软 。 它 们 是 用 什 么 材 料 制 成 ? 干 什 么 用 的 ?纸 质 圣 诞 礼 盒铁 质 文 具 盒 塑 料 包 绒 布 首 饰 盒 竹 质 食 盒 设 计 师 们 为 什 么 这 样 设 计 ? 实 用 美 观 云 纹 剔 犀 盒 元 代 银 镏 金 嵌 珐 琅 砚 盒 清 代象 牙 雕 鹌 鹑 盒 清 代 这 几 件 盒 子 给 你 留 下 什 么 印 象 ? 云 纹 剔 犀 盒 元 代 银 镏 金 嵌 珐 琅 砚 盒 清 代象 牙 雕 鹌 鹑 盒 清 代 闯关 欣 赏 这 三 件 传 世 佳 作 , 点 击 观 察 细 节 。 返回 云 纹 剔 犀 盒 元 代 如 意云 纹 返回 象 牙 雕 鹌 鹑 盒 清 代 返回 银 镏 金 嵌 珐 琅 砚 盒 清 代龙 纹 这 件 砚 盒 装 饰 精 美 ,做 工 精 细 , 给 人 以 富 丽堂 皇 之 感 。 象 牙 圆 雕 造 型 新 颖 ,设 计 精 巧 , 形 象 生 动 传神 。 盒 身 雕 满 如 意 云 纹 ,漆 色 光 亮 温 润 , 器 型 古朴 高 雅 。 这 三 段 文 字 分 别 描 述 了 哪 件 宝 贝 ?象 牙 雕 鹌 鹑 盒 清 代云 纹 剔 犀 盒 元 代银 镏 金 嵌 珐 琅 砚 盒 清 代 生 活 中 , 同 学 们 收 集 的 小 纸 盒 形 形 色 色 。你 知 道 它 们 是 怎 样 从 一 张 纸 变 成 一 个 小 纸 盒 的 吗 ? 请 你 亲 自 拆 开 一 个 小 纸 盒 , 看 看 它 的 构 造 。 再 试 试能 不 能 反 折 成 一 个 “ 新 ” 盒 子 ? 你 能 从 图 纸 中 找 出 纸 盒 的 六 个 面 吗 ?1 2 3 45 6 图 纸 上 其 他 的 部 分 起 到 什 么 作 用 ? 加 固连 接 1、 将 选 好 的 盒 子 拆 开 。 2、 把 设 计 好 的 形 象 画 在拆 开 纸 盒 的 相 应 位 置 上 。纸 盒 可 以 成 纸 盒 娃 娃 !3、 在 各 部 位 涂 上 漂亮 的 颜 色 。4、 沿 轮 廓 剪 出 头 和 手 。 5、 将 盒 子 的 接 缝 处 粘好 。 6、 将 剪 好 的 两 条 腿与 身 子 粘 在 一 起 。还 可 以 添 加 背 板 使作 品 更 完 美 。同 桌 之 间 说 一 说 , 纸 盒 娃 娃 的 制 作 过 程 。 数 数 这 个 图 案 用 到 了 纸 盒 的 几 个 面 ?想 想 怎 样 设 计 能 用 上 纸 盒 更 多 的 面 ?两 个 想 一 想 , 应 该 怎 么 剪 ? 留 一 个 面 上 的 图 案 不 要 剪 , 其 他 面 上 的 图 案 沿 着 轮 廓 线剪 开 , 不 要 剪 掉 。 剪 、 折 、 贴 好 盒 子 。 小 熊 扬 帆 起 航 了 ! 同 样 的 纸 盒 可 以 设 计 出 不 同 效 果 !横 着 设 计 竖 着 设 计 同 学 们 还 有 哪 些 新 创 意 ? 用 了 哪 些 制 作 方 法 ?剪 卷 画折贴 结 合 纸 盒 的 特 点 , 综 合 运 用 学 过 的 方 法 , 能 创 作 出意 想 不 到 的 好 作 品 。 结 合 纸 盒 的 特 点 , 综 合 运 用 学 过 的 方 法 , 能 创 作 出意 想 不 到 的 好 作 品 。 结 合 纸 盒 的 特 点 , 综 合 运 用 学 过 的 方 法 , 能 创 作 出意 想 不 到 的 好 作 品 。 结 合 纸 盒 的 特 点 , 综 合 运 用 学 过 的 方 法 , 能 创 作 出意 想 不 到 的 好 作 品 。 结 合 纸 盒 的 特 点 , 综 合 运 用 学 过 的 方 法 , 能 创 作 出意 想 不 到 的 好 作 品 。 结 合 纸 盒 的 特 点 , 综 合 运 用 学 过 的 方 法 , 能 创 作 出意 想 不 到 的 好 作 品 。 结 合 纸 盒 的 特 点 , 综 合 运 用 学 过 的 方 法 , 能 创 作 出意 想 不 到 的 好 作 品 。 结 合 纸 盒 的 特 点 , 综 合 运 用 学 过 的 方 法 , 能 创 作 出意 想 不 到 的 好 作 品 。 认 真 分 析 所 选 纸 盒 的 特 点 , 通过 对 盒 子 的 构 思 和 联 想 , 并 用 画 、剪 、 折 、 卷 、 贴 等 方 法 , 把 你 的 盒子 变 成 一 个 美 观 、 有 趣 的 新 形 象 。 艺 术 实 践 展 示 评 价 参 观 一 下 同 学 的 作 品 , 说 说 优点 , 看 看 谁 的 作 品 : 1.构 思 巧 妙 2.做 工 精 良 3.造 型 生 动 课 后 拓 展 :请 你 观 看 纸 盒 童 话 剧 小 熊 的 故 事 The Little Bear一 只 小 熊 故 事 时 间 : 小 熊 怎 么 摔 倒 了 ?Happy!Little bear was very happy! She found out how to climb trees. 小 熊 非 常 开 心 ! 她 学 会 了 爬 树 。 故 事 时 间 : 小 熊 怎 么 摔 倒 了 ? Not too high.“Not too high.” said Daddy bear. “不 要 爬 太 高 。 ” 熊 爸 爸 说 。 故 事 时 间 : 小 熊 怎 么 摔 倒 了 ?But little bear wanted to climb higher and higher 但 是 小 熊 想 爬 得 更 高 故 事 时 间 : 小 熊 怎 么 摔 倒 了 ?But little bear wanted to climb higher and higher 但 是 小 熊 想 爬 得 更 高 故 事 时 间 : 小 熊 怎 么 摔 倒 了 ?until she reached the sky and could seize the pretty,little white clouds. 直 到 碰 到 天 空 , 能 抓 到 美 丽 的 白 云 。 故 事 时 间 : 小 熊 怎 么 摔 倒 了 ?until she reached the sky and could seize the pretty,little white clouds. 直 到 碰 到 天 空 能 抓 到 美 丽 的 白 云 。 故 事 时 间 : 小 熊 怎 么 摔 倒 了 ?Then she missed her footing and fell.然 而 她 一 脚 踩 空 掉 了 下 来 。 故 事 时 间 : 小 熊 怎 么 摔 倒 了 ?Then she missed her footing and fell.然 而 她 一 脚 踩 空 掉 了 下 来 。 故 事 时 间 : 小 熊 怎 么 摔 倒 了 ?I will try again tomorrow !“ Ill try again tomorrow.” she said. “明 天 我 还 要 来 练 习 爬 树 。 ” 她 说 。 故 事 时 间 : 小 熊 怎 么 摔 倒 了 ?And Daddy bear smiled.熊 爸 爸 听 了 露 出 微 笑 。 故 事 时 间 : 小 熊 怎 么 摔 倒 了 ?And Daddy bear smiled.熊 爸 爸 听 了 露 出 微 笑 。 同 学 们 , 用 亲 手 做 的 纸 盒 玩 具 排 演 一 部 童 话 剧 吧 ! 课 件 制 作北 京 市 海 淀 区 玉 泉 小 学王 铮
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