2022年12月广东清远市清城区美林湖学校招聘教师17人历年高频考点试题答案解析

2022年12月广东清远市清城区美林湖学校招聘教师17人历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的_。A: 未成年公民B: 社会公民C: 普通受教育者D: 青少年儿童 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对学生地位的了解。【参考答案】A【名师点睛】对中小学生身份的定位要从三个层面进行：第一层面，中小学生是国家公民；第二层面，中小学生是国家和社会未成年的公民；第三层面，中小学生是接受教育的未成年公民。由此，中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。本题所属考点-教育理论综合知识2.幼儿最初的想象和记忆是_A: 差别很大B: 差别很小C: 互为基础D: 毫无关系 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-学前儿童发展3.学生在教师的指导下，在自我 意识的基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的德育方法是_。A: 情感陶冶法B: 品德评价法C: 实际锻炼法D: 自我教育法 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：【答案】D。解析：自我教育法，它是指学生在教师的指导下，在自我意识的基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制方法。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识4.有“泥土诗人”之称的诗人是_A: 臧克家B: 田间C: 艾青D: 许地山 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：臧克家因诗作多为农村题材，因此有“泥土诗人”之称。故选A。本题所属考点-教师的文学素养5.在注意的品质中，教师尤其擅长注意的_。A: 稳定性B: 转移性C: 范围性D: 分配性 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D解析注意是指心理活动对一定对象的指向和集中。注意的分配是指一个人在进行多种活动时能够把注意力平均分配于活动当中。教师上课时既要关注教学，又要时刻关注学生，教师最擅长的是注意的分配性。本题所属考点-教育理论综合知识6.复杂的风险型决策问题的有效决策方法是_。A: 调整贴现率法B: 调整期望净现金效益量法C: 决策树法D: 敏感洋分析法参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:决策树法是常用的风险分析决策方法。决策树法是管理人员和决策分析人员经常采用的一种行之有效的决策工具。在应用于复杂的多阶段决策时，阶段明显、层次清楚，便于决策机构集体研究，可以周密地思考各种因素，有利于作出正确的决策。本题所属考点-题库原题7.李某开一食品加工厂，因资金周转不灵，急需用钱，但又求借无门。赵某乘机表示愿意借给李某5万元，但是3个月后李某须3倍返还，李某同意。李某、赵某之间的行为_。A: 因赵某乘人之危而无效B: 因赵某乘人之危而可撤销C: 因赵某欺诈而可撤销D: 因赵某欺诈而无效参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：合同法第54条规定，一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立的合同，受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题8.教师对学生的积极期待会对学生发展产生积极推动作用，这种现象是_。A: 晕轮效应B: 首因响应C: 近因效应D: 罗森塔尔效应 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：罗森塔尔效应又称为教师期望效应、皮格马利翁效应，是指教师的期望或明或暗地被传给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。本题所属考点-教育理论综合知识9.我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于_。A: 综合课程B: 潜在课程C: 活动课程D: 学科课程 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：学科课程，是指根据学校培养目标和科学发展，分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目。它亦称分科课程。学科课程可以是一个大类如自然、社会；或是一门学科，如算术、几何、三角等。根据学科课程的定义可知，我国中小学开设的语、数、外等课程属于学科课程。所以本题选D。本题所属考点-小学教育理论综合10.我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是_。A: 中华人民共和国教师资格条例实施办法B: 中华人民共和国教师法C: 中华人民共和国教师资格认定过渡办制D: 中华人民共和国教师资格条例 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：中华人民共和国教师法第十条规定：国家实行教师资格制度。本题所属考点-教育理论综合知识11.感动中国走过了十年的历程，通过它的100多位人物和群体的事迹超越了国界、民 族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神就要_。A: 推动中华民族走向振兴B: 提升我国的国际竞争力C: 发挥先进模范的榜样作用D: 确立新的道德评价体系参考答案: C本题解释:C。解析：本题以感动中国人物为背景，考查文化生活中关于弘扬和培育民族精神的相关知识。材料强调感动中国的100多位人物，走进人们精神世界，挺起民族的精神脊梁，发挥了重要作用，体现了先进模范 人物的榜样作用，故C项正确;AB两项错误，犯了倒果为因的错误，弘扬和培育民族精神可以推动中华民族走向振兴，提升我国的国际竞争力;D项与材料无关，材料强调的是榜样的作用，而不是道德评价体系。因此本题 的正确答案是C。本题所属考点-题库原题12.在历史上规模较大，时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由_率领的研究小组完成的。A: 吉尔福特B: 韦克斯勒C: 特曼D: 比纳 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：英国心理学家特曼曾对1000名超常儿童追踪研究了30年，得到的结论是：能力和成绩之间绝不完全相关，其中20成绩最高者与20成绩最低者相比较，明显的差别是两组学生的个性、意志品质很不相同。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识13.在解应用题时，老师总是一再强调要读懂题目，必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生_。A: 牢记题目内容B: 有效地监控解题过程C: 熟练地应用计算技能D: 完成对问题的心理表征 参考答案: D本题解释:【答案】D本题所属考点-中学教育理论综合14.数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供_。A: 原型定向B: 原型模型C: 原型操作D: 原型内化 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：智力技能形成的阶段分为原型定向、原型操作、原型内化。原型定向通常指那些被模拟的某种自然现象或过程；原型操作是依据智力技能的实践模式，把学生在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，以获得完备的动觉映象；教师演算对于教师来说是一个操作过程。对于学生来说是一个模拟过程，教师给学生提供了原型定向。本题所属考点-学习策略15.依照法律规定必须保证实施的国民教育是_A: 高等教育B: 职业教育C: 义务教育D: 中等教育 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：义务教育具有强制性，是依照法律规定必须保证实施的国民教育。本题所属考点-教育理论综合知识16.孔子是中国古代伟大的教育家，他的思想集中体现在他的弟子们编撰的言论记录集里 面，该对话集是_。A: 春秋B: 尚书C: 诗经D: 论语 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：论语是儒学经典著作之一，其中主要记载了孔子及其弟子的言行，也集中地反映了孔子的思想。本题所属考点-广东省粤东西北地区乡镇事业单位招聘考试（教育类）试17.苏格拉底“产婆术”的教学原则与_的思想相一致。A: 学不躐等B: 长善救失C: 温故而知新D: 不愤不启，不悱不发 参考答案: D本题解释:参考答案：D【解析】苏格拉底“产婆术”的教学原则与孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的教学原则相一致，均强调引导性和启发性。A属于循序渐进原则，B属于因材施教原则，C属于巩固性原则。本题所属考点-教学18.“上梁不正下梁歪”这句古话告诫家长育儿应遵循_的守则。A: 尊重儿童B: 做好榜样C: 规矩明确D: 适当回避 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：“上梁”可理解为长辈，那么这句话的意思是长辈做了坏事孩子会模仿着做，由此看出这句古话告诫家长育儿应遵循做好榜样的守则。本题所属考点-教育公共基础知识19.党的十八大报告指出，教育的根本任务是_。A: 立德树人B: 教书育人C: 教育均衡D: 教育公平 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：【答案】A。解析：党的十八大报告明确提出，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识真题及 . 解析20.小王老师是一位新老师，为了改进和完善自己的教学，更好地实施教学活动，他在上课过程中不断与学生进行互动，通过提问与反馈的形式来促进自己的专业成长，这种评价属于_A: 安置性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 形成性评价 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。这种评价使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地促使教师改进教学过程，提高教学质量。本题所属考点-教学评价与反思21.进人中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成_。A: 信任感B: 自我同一感C: 主动感D: 勤奋感 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对埃里克森人格发展八个阶段特点的掌握。【参考答案】B【名师点睛】本题没有直接呈现阶段特点，而是给出学生的具体表现。这也是近些年考试的一大特点，越来越偏重知识的理解和运用。本题中，给出了学生的具体阶段“中学”，因此可以根据埃里克森人格发展的八阶段理论锁定在第五阶段，1218岁，即少年期和青年初期，就是学生的中学阶段。这一阶段的发展危机是自我同一性对角色混乱，任务就是要建立自我同一性。这与题干中“思考我是一个什么样的人”“我的未来会怎样”等相一致。自我同一感也叫自我统一性，是对“我是谁，我存在的意义是什么，我要完成什么样的使命”的认定。青少年在自我同一性发展中会出现同一性迷乱，同一性早闭，同一性延缓和同一性获得四种情况。本题所属考点-学生的心理发展与教育22.官渡之战和赤壁之战的相同点有( )。东汉末年的军阀割据混战以少胜多的战役都是以曹操胜利而结束_A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：官渡之战和赤壁之战发生在东汉末年，都是以少胜多的著名战役，但曹操在官渡之战中取胜，而在赤壁之战中败北。故选C。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养23.外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请，请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读。对这一申请，当地教育行政部门应当_。A: 拒绝，晓宣可选择在当地民办学校就读B: 批准，但要求陈某缴纳额外的学费与杂费C: 拒绝，晓宣只能在户籍所在地的学校就读D: 批准，并为其提供平等接受义务教育的条件 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：义务教育法第十二条规定：适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。考点：中华人民共和国义务教育法 . 本题所属考点-上半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析24.改进政府_方式，加强基层社会管理和服务体系建设，增强城乡社区服务功能，充分发挥群众参与社会管理的基础作用。A: 执政B: 调节C: 提供公共服务D: 提供公共产品参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：十八大报告提出：“改进政府提供公共服务方式，加强基层社会管理和服务体系建设，增强城乡社区服务功能，充分发挥群众参与社会管理的基础作用。”故本题答案选C。本题所属考点-题库原题25.深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(20112020年)提出要大力推进依法治教，具体措施不包括_。A: 推进教育政务公开和依法治校示范校建设B: 依法保障学校自主办学和履行法定职责C: 依法处理教育教学工作中的矛盾和纠纷D: 依法在中职学校推行生均综合定额拨款制度 参考答案: D本题解释:参考答案：D 。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析26.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是_。A: 激发学生积极思考B: 确立学生的主体地位C: 严格遵守职业道德D: 建立民主平等的师生关系 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：贯彻启发性原则的基本要求是：（1）调动学生学习的主动性;（2）启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力;（3）让学生动手，培养独立解决问题的能力;（4）发扬教学民主。C项与启发项原则无关。本题所属考点-教育理论综合知识27.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生_，促进学生的全面发展。A: 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B: 团队合作的能力、创新能力和实践能力C: 沟通能力、创新能力和实践能力D: 独立思考能力、创新能力和实践能力 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：中华人民共和国义务教育法第三十四条规定：“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。”本题所属考点-教育理论综合知识28.教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括_。A: 人的社会化和个性化问题B: 人的理性和非理性问题C: 可持续发展的理念为指导D: 科学素质与人文素质问题 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括：可持续发展的理念为指导：适应和超越问题；功利价值和人文价值问题；民族性与世界性问题。教育目的的个人价值取向确定应注意的问题包括：人的社会化与个性化问题；人的理性与非理性的问题；科学素质与人文素质的问题。本题所属考点-教育理论综合知识29.“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”这句话出自于_A: 大学B: 论语C: 学记D: 孟子 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：这句话出自学记。本题所属考点-教育基础30.不要过分地依赖语言。不要总是企图在语言上占上风。语言解不开的，事实可以解开。语 言解开了而事实没有解开的话,语言会失去价值，甚至只能添乱。想到让事实说话的人比起动 不动就想说倒一大片的人更安详。这段话的主要观点是_。A: 语言是不重要的，而事实才重要B: 平常不要说太多的话以免惹出是非C: 没有事实基础的语言是毫无价值的D: 事实比动听的语言更有力量参考答案: D本题解释:D。解析：材料论述的是语言和事实的关系，重点在强调事实。A项说法错误,作者说“不要总是企 图在语言上占上风”,并没有否定语言的作用，也没有说语言不重要。B、C项都是无关项，文段中没有提到，故本 题正确答案为D。本题所属考点-题库原题31.班集体形成的条件和前进的动力是_。A: 班主任的要求B: 共同的活动C: 学校的竞赛活动D: 共同的奋斗目标 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力，确立班集体奋斗目标，就是要让班级全体学生明确班集体的发展前景，知道共同的努力方向，并为目标的最终实现统一行动。本题所属考点-教育理论基础知识32.表现为悲伤、绝望、孤独、自卑、自责等，把外界的一切都看成“灰暗色”的心理障碍是_。A: 强迫症B: 焦虑症C: 自闭症D: 抑郁症 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查了心理障碍的分类。抑郁症表现为悲伤、绝望、消极、颓废，失去生活乐趣；强迫症是反复、不由自主地想或做自己不想做的事，包括强迫观念和强迫行为两种；自闭症；焦虑症表现为紧张、忧心忡忡、敏感不安，躯体化为过度出汗、尿频、肌肉持续紧张、睡眠障碍等。33.看电影时，人们的知觉活动主要是_A: 视知觉B: 听知觉C: 视、听知觉D: 视、感知觉 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：看电影的时候主要活动有两点，一是看画面，二是听声音。所以主要知觉活动为视觉和听觉，即视、听知觉。本题所属考点-感觉和知觉34.能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其(D.)很高。A: 难度B: 信度C: 效度D: 区分度 参考答案:本题解释:参考答案：D。参考解析：区分度是指区别被试水平能力的量度，能鉴别学业水平高低、能力强弱。35.()当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深人发展。科技进步日新月异。国际金融危机影响深远，世界经济格局发生新变化，国际力量对比出现新态势，全球思想文化交流交融交锋出现新特点，发达国家在经济、科技等方面仍占优势，综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈，不稳定不确定因素增多，给我国发展带来新的机遇和挑战。我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深人发展，我国正处在进一步发展的重要战略机遇期，在新的历史起点上向前迈进。总的来看，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，同时我国发展呈现一系列新的阶段性特征，出现一系列新情况新问题。在我们这个十几亿人口的发展中大国，党在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见。党要适应这样的新形势，统筹国内国际两个大局，更好带领全国各族人民聚精会神搞建设一心一意谋发展，实现党的十七大描绘的宏伟蓝图，必须进一步加强和改进自身建设。中国社会主义初级阶段的基本特征是_。A: 社会生产力落后B: 最大的人力资源国家C: 经济发展不平衡D: 缺乏民主与法治的传统E: 封建主义、资本主义、小生产思想影响广泛参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：党的十七大报告指出，当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。而中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一论断包括两层含义：一是目前中国社会已经是社会主义社会，二是中国的社会主义还处在初级阶段。这是在中国社会生产力落后的条件下建设社会主义所经历的一个特定的历史阶段。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题36.当两种或两种以上的目标同时吸引着人们，但只能选一种时通常的内心冲突_A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 多趋避式冲突 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：考查双趋式冲突的定义。双趋式冲突：同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。本题所属考点-情绪、情感与意志37.根据教师资格条例的规定，品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，其教师资格将依法被_A: 撤销B: 注销C: 吊销D: 取消 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：根据教师资格条例第十九条规定，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：（1）弄虚作假、骗取教师资格的；（2）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。【命题立意】考查考生对教师资格撤销情形的掌握。【错因分析】。本题所属考点-浙江省教师招聘考试教育基础知识真题及解析38.转变经济增长方式，其主攻方向是_。A: 科学发展B: 自主创新C: 发展循环经济D: 经济结构战略性调整参考答案: D本题解释:参考答案【解析】坚持把经济结构战略性调整作为加快经济发展方未的主攻方向，是中央审时度势，准确把握经济发展的阶段性特征，尤其是后金融危机时期各种风险和不确定性因素增多的情况下，为适应国内外发展形势的新变化所作出的战略性部署，也是中央确保我国经济长期平稳较快发展和经济社会全面、协调、可持续发展的重大决策，故选D。本题所属考点-题库原题39.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。_A: 知识、技能、能力、情感、健康B: 情感、态度、能力、知识、技能C: 能力、语言、态度、知识、技能D: 情感、态度、知识、技能、价值观 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿园教育指导纲要（试行）中指出：幼儿教育内容包括情感、态度、能力、知识、技能等。故选B。本题所属考点-幼儿园综合素质40.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说_A: 是同时的B: 师范学校出现得早C: 教师成为一种独立的社会职业的时间早D: 说不清楚 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：在奴隶社会初期学校教育出现，在学校中专门负有教授之责的人员教师便也随之出现。当时教师就成为一种独立的社会职业。而1794年法国设立了世界上最早的师范学校，开创了师范教育的先河。因此，教师成为一种独立的社会职业，从时间上比师范学校出现得早。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析41.降低退票费是惠民之举，铁路部门的确走出了一大步，但铁路部门不必过分和过早期待公众的欢呼。降低退票费，与公众对铁路部门期待还有很远的差距。公众不会满足于退票费的降低，他们希望的是垄断部门能够狠下心来废除一切貌似合理的收费。当这种诉求不再成为奢望，人们自然会热情地为此欢呼鼓掌。根据上述文字，可以推知作者的态度：_A: 铁道部门降低退票费不要期待公众的表扬B: 铁道部门的退票费还可以进一步降低C: 铁道部门降低退票费是一大进步D: 对垄断部门进行全面的改革参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：文段首先指出降低退票费是惠民之举，对铁道部门进行了肯定，后以“但”做转折说明铁路部门不必过分和过早期待公众的欢呼，并分析了其原因。由此可知，作者的态度应是“铁道部门降低退票费不要期待公众的表扬”，即A项。D项“垄断部门”的表述过于宽泛，脱离了“铁道部门”这一论述对象，排除。本题所属考点-题库原题42.王悦接到高考录取通知书已十多天了，仍心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴。这种情绪状态属于_。A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：心境与激情、应激的区别在于这种心理状态持续的时间较长，同时又带有弥散性。“接到高考录取通知书已十多天了，仍心情愉悦”说明愉 悦心态持续时间长；“往常觉得平淡的事也能让她很高兴”说明这种心理状态已扩散。因此，这种情绪状态属于心境。考点：中学生情绪发展特点本题所属考点-下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析43.从作用的对象看，教育功能可分为_。A: 正向功能与负向功能B: 显功能与隐性功能C: 个体发展功能与社会发展功能D: 显正向功能和隐负向功能 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：按教育功能作用的对象划分，教育功能可分为个体发展功能.和社会发展功能。本题所属考点-中学教育理论综合44.下列关于我国行政组织法体系，说法错误的是_A: 从总体上来讲，行政组织法包括中央行政组织法和地方行政组织法B: 行政组织法体系不健全，是造成我国机构改革走不出“精简一膨胀一再精简一再膨胀”怪圈的重要原因之一C: 目前我国中央行政组织法只有国务院组织法D: 我国目前尚没有关于地方人民政府的组织法参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：目前我国有关于地方人民政府的组织法，即中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题45.下列关于婴儿注意选择的偏好的描述中正确的是_。A: 偏好分散刺激多于集中刺激B: 偏好直线多于曲线C: 偏好规则模式多于不规则模式D: 偏好复杂的刺激 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：婴儿注意的选择有以下偏好：（1）偏好复杂的刺激物；（2）偏好曲线多于直线；（3）偏好不规则的模式多于规则的模式；（4）偏好密度大的轮廓多于密度小的轮廓；（5）偏好集中的刺激物多于分散的刺激物；（6）偏好对称的刺激物多于不对称的刺激物。本题所属考点-教育理论综合知识46.关于查封、扣押的说法，正确的是_。A: 对查封、扣押的场所、设施或者财物，行政机关应当妥善保管，不得损坏，但可以合理使用B: 当事人的场所、设施或者财物已被其他国家机关依法查封的，不得重复查封C: 查封、扣押的期限不得超过二十日D: 因查封、扣押发生的保管费用由当事人承担参考答案: B本题解释:参考答案:B答案解释:B。解析：行政强制法第26条规定，对查封、扣押的场所、设施或者财物，行政机关应当妥善保管，不得使用或者损毁;造成损失的，应当承担赔偿责任。对查封的场所、设施或者财物，行政机关可以委托第三人保管，第三人不得损毁或者擅自转移、处置。因第三人的原因造成的损失，行政机关先行赔付后，有权向第三人追偿。因查封、扣押发生的保管费用由行政机关承担。故AD错误。第23条规定，当事人的场所、设施或者财物已被其他国家机关依法查封的，不得重复查封。B项说法正确。第25条规定，查封、扣押的期限不得超过三十日;情况复杂的，经行政机关负责人批准，可以延长，但是延长期限不得超过三十日。法律、行政法规另有规定的除外。C项错误。本题所属考点-题库原题47.教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了_角色。A: 知识的传授者B: 学生的楷模C: 学生的家长代理人D: 严格的管理者 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教师由于扮演了学生的楷模而被誉为“人类灵魂的工程师”。本题所属考点-教育理论基础知识48.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的_。A: 可接受性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则 参考答案: A本题解释:参考答案：A【解析】教学过程中，教学内容、方法、进度等适应学生的身心发展，并且具有一定的难度，才能让学生处于最佳的学习状态，获得更好的效果。这是教学的可接受性原则。本题所属考点-教学49.福勒和布朗认为，关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的_A: 关注生存阶段B: 关注学生阶段C: 关注自我阶段D: 关注情境阶段 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教师专业发展的阶段分为关注生存、关注情境、关注学生三个阶段。关注生存阶段一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是：“学生喜欢我吗”、“同事们如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”等等。关注情境阶段的教师把关注的焦点投向了提高学生的成绩。关注学生阶段的教师考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要。本题所属考点-教师职业心理50.1868年，俄国教育家乌申斯基出版了_，对当时的心理学发展成果进行了总结。因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A: 大教学论B: 人是教育的对象C: 教育心理学D: 教育心理大纲 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：18671869年，俄国著名教育家乌申斯基出版了人是教育的对象，被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。因此，答案选B。本题所属考点-教育心理学概述二.多选题(共20题)1.教育的人口功能主要表现为_。A: 减少人口数量，控制人口增长B: 提高人口素质，改变人口质量C: 有利于人口迁移D: 使人口结构趋向合理 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：ABCD解析教育的人口功能体现在减少人口数量、控制人口增长、提高人口素质、改变人口质量和有利于人口迁移，使人口结构趋向合理。控制人口流动不是教育的人口功能。本题所属考点-教育理论综合知识2.提高学生知识储备的数量与质量可以从( )方面入手。_A: 外化思路，进行显性教学B: 帮助学生牢固地记 忆知识C: 提供多种变式，促进知识的概括D: 重视知识间的联系，建立网络化结构 参考答案: BCD本题解释:【解析】:A属于教授与训练解决问题的方法与策略。故本题选BCD。本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试（教育类）真题及解3.在企业改制、合并分立、增减注册资本、重大投资、为他人提供大额担保，转让重大财产等重大事项上，依法行权履责，就要严格遵循_等法律法规的相关规定。A: 企业国有资产法B: 公司法C: 条例D: 产权法参考答案: AB本题解释:【答案】A,B【解析】企业应当依据企业国有资产法、公司法的相关规定，加快改革步伐，明确产权关系，不断提高市场竞争能力。在企业改制、上市、合并分立、增减注册资本，发行债券、重大投资，为他人提供大额担保，转让重大财产，进行大额捐赠，分配利润，以及解散、申请破产等重大事项上，国有企业要依法行使决策权，落实国有资产保值增值责任，确保国有资产出资人和国家出资企业的利益。故本题选AB。本题所属考点-题库原题4.国家工作人员处理复杂问题的原则包括_。A: 目标一致原则B: 轻重缓急原则C: 留有余地原则D: 可行性原则参考答案: ABCD本题解释:参考答案: A, B, C, D答案解释:ABCD。解析：处理复杂问题能力的原则：目标一致原则、轻重缓急原则、整体系统原则、留有余地原则、原则性和灵活性相结合原则、可行性原则、强制与说服相结合原则。本题所属考点-题库原题5.自我意识的成分有_。A: 自我认识B: 自我感觉C: 自我体验D: 自我教育 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：自我意识包括自我认识、自我体验和自我控制三个成分。本题所属考点-教育理论综合知识6.关于突发事件的管理，下列说法正确的是_。A: 突发事件应对工作实行预防为主，预防与应急相结合的原则B: -突发事件发生后,发生地县级人民政府应当立即采取措施控制事态发展，组织开展应急救援和处置工作，并立即向上一级人民政府报告，但不能越级上报C: 应对突发事件的措施，应当与突发事件可能造成的社会危害的性质，程度和范围相适应，有多种措施可供选择，应当选择有利于最大程度的保护公民、法人和其他组织权益的措施D: 有关人民政府及其部门为应对突发事件，可以征用单位和个人财产参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析:突发事件应对法第5条规定，突发事件应对工作实行预防为主、预防与应急相结合的原则。故A选项正确。第7条规定，突发事件发生后，发生地县级人民政府应当立即采取措施控制事态发展，组织开展应急救援和处置工作，并立即向上一级人民政府报告，必要时可以越级上报。故B选项错误。第11条规定，有关人民政府及其部门采取的应对突发事件的措施，应当与突发事件可能造成的社会危害的性质、程度和范围相适应;有多种措施可供选择的，应当选择有利于最大程度地保护公民、法人和其他组织权益的措施。故C选项正确。第12条规定，有关人民政府及其部门为应对突发事件，可以征用单位和个人的财产。被征用的财产在使用完毕或者突发事件应急处置工作结束后，应当及时返还S财产被征用或者征用后毁损、灭失的，应当给予补偿。故D选项正确。故本题答案选ACD。本题所属考点-题库原题7.注意力的品质包括_。A: 注意的稳定性B: 注意的范围C: 注意的分配D: 注意的转移 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：本题考查了注意的品质。包括：广度、稳定性、分配和转移本题所属考点-注意8.教师角色是社会对从事教师职业的人的行为所赋予的_。A: 态度B: 期望C: 法律责任D: 规范要求 参考答案: BD本题解释:参考答案： B,D参考解析：【答案】BD。解析：教师角色就是社会对从事教师职业的人的行为所赋予的期望或规范要求，反应了社会对教师角色、教师责任的期待。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识9.意志的品质主要有_A: 自觉性B: 坚韧性C: 自制性D: 果断性E: 灵活性 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：意志的品质主要有自觉性、果断性、自制性和坚韧性。灵活性属于思维的品质。考生需把握注意、思维和意志的品质，这些都是常考题。本题所属考点-教育理论综合知识10.“不陵节而施”体现了( )教学原则。_A: . 启发性B: 循序渐进C: 因材施教D: 系统性 参考答案: BD本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真11.布卢姆认识目标分类修订版把知识分为事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识四类。下列属于程序性知识的是_A: 苹果是红色的B: 数学中的四则运算混合法则C: 一个完整的句子由主、谓、宾语组成D: 直角三角形的两条直角边长度的平方和等于斜边长度的平方 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析:程序性知识是个人没有有意识提取线索，只能借助某种作业形式间接推论其存在的 知识。选项中只有B、D符合程序性知识的定义。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析12.心 理学家依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为_A: 独立型B: 顺从型C: 外倾型D: 内倾型 参考答案: CD本题解释:【解析】:依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为外倾型与内倾型;依据一个人独立或顺从的程度，可以分成独立型和顺从型。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真13.下列属于清代谴责小说的有_A: 二十年目睹之怪现状B: 官场现形记C: 孽海花D: 警世通言 参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：警世通言为明代冯梦龙所著。二十年目睹之怪现状为清代吴沃尧的谴责小说。官场现形记为清代李宝嘉的谴责小说。孽海花为清代曾朴的谴责小说。故选ABC。本题所属考点-教育公共基础知识14.智力的群体差异包括_。A: 性别差异B: 年龄差异C: 种族差异D: 智商分数差异E: 同龄团体差异 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A，B，C。参考解析：ABC【解析】智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。故选ABC。本题所属考点-教育理论综合知识15.在教育目的问题上，个人本位论的代表人物有_。A: 卢梭B: 裴斯泰洛齐C: 斯宾塞D: 涂尔干 参考答案: AB本题解释:参考答案：A,B参考解析：AB解析在教育目的问题上，分为社会本位论和个人本位论。本位论是在19世纪下半叶产生的，代表人物有孔德、涂尔干、赫尔巴特等。个人本位论的代表人物有卢梭和裴斯泰洛齐。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析16.教育上的外铄论认为，人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家有_A: 荀子B: 洛克C: 孟子D: 华生 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD解析：外铄论的典型代表人物即荀子、洛克以及华生。本题所属考点-教育理论综合知识17.马克思主义哲学的自然科学前提包括_A: 细胞学说B: 能量守恒和转化定律C: 生物进化论D: 万有引力定律参考答案: ABC本题解释:ABC解析细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现，揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间相互联系和发展的辩证性质，为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础，为马克思主义哲学的产生提供了自然科学前提。故应选ABC。本题所属考点-马哲18.皮哑杰认为。2岁至12岁儿童道德性发展的阶段性有_。A: 自我中心阶段B: 权威阶段C: 可逆阶段D: 公正阶段 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：ABCD解析皮亚杰认为2岁至12岁儿童道德性发展的阶段性包括自我中心阶段、权威阶段、可逆阶段和公正阶段。本题所属考点-教育理论综合知识19.古人的年龄有时不用数字表示，而是用其他称谓表示。年龄称谓大多是记载在书籍之中，然后被沿用至今的。以下关于年龄称谓正确的是_。A: 及笄一五十岁B: 花甲一五十岁C: 耳顺六十岁D: 期颐百岁参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析及弃”，亦作“既弃”。古代女子满15岁结发，用笄贯之，因称女子满I5岁为及弃。故A选项错误。“花甲”一词出自中国古代历法，以六十年为一循环，一循环称为一甲子，又因干支名号繁多且相互交错，又称花甲。后来用花甲指60岁。故B选项错误。“耳顺”出自论语，孔子说“吾十有五，而志于学。三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩”，后用“耳顺”代指六十岁，故C选项正确。“期颐”源于汉时戴圣所辑的礼记.曲记篇人生十年曰幼，学；二十曰弱，冠；三十曰壮，有室八十曰耄，九十曰耋百年曰期颐”，称百岁为“期颐”，故D选项正确。本题答案选CD。本题所属考点-题库原题20.从案例中我们可以看出，该教师表现出来的教育机智把握了以下哪些基本原则？（）A: 理解学生的处境B: 尊重学生的人格C: 发扬学生优点，克服学生缺点D: 顺从学生 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：从案例中可以看出，该教师用亲切的话语因势利导，对学生表示理解和尊重，又指出学生的不对之处，对学生进行鼓励，发扬学生优点，克服学生缺点。教师为犯错学生解释，并不是一味顺从学生，而是考虑到学生的发展规律，运用积累的丰富的教育经验作用的结果。故本题选ABC。三.判断题(共20题)1.可用“蜡烛”“粉笔”“人梯”来等同于教师这一职业形象。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：A。参考解析：“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，矢志不改，耕耘不辍。 . 本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析2.约束理论注重系统改进，短期效果是抓大放小，长期效果是大问题、小问题都没有忽略。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：约束理论注重系统改进，系统由一系列相互关联的流程组成。系统可以被类比为链条：一组相互关联的链接在一起达成总目标，约束是最弱的一环，整个链条的强度受到最弱的一个环节限制。约束理论的管理思想首先是抓“重中之重”，使最严重的制约因素凸现出来，从而从技术上消除了“避重就轻”、“一刀切”等管理弊病发生的可能。短期的效果是“抓大放小”，长期的效果是大问题、小问题都没忽略，而且组织整体生产水平和管理水平日益提髙。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题3.“教育”不是一个普通的和永恒的范畴，它的内涵具有历史性、社会性、文化性。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：教育的社会属性是教育具有永恒性、历史性和相对独立性。本题所属考点-教师招聘考试真题4.在学校教学中，教师指导的程度越小，则学生发现的程度就越大，其效果也越好。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。班级管理中班主任必须明确班级奋斗目标。（Y）content参考答案：对。参考解析：班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。班级形成的基础就是要有明确的共同目标。班级目标对班级建设有非常重要的作用：有利于获得学生对班级发展的认同和支持，有利于引导班级发展方向，协调班级成员间的言行，有利于激发班级成员努力进取的行为动机，还可作为设计与选择班级活动的依据以及班级实施监督与考评的标准。为此教师要精心设计班级奋斗目标。班级的奋斗目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种，目标的提出应由易到难、由近到远、逐步提高。教师应根据国家的教育方针、学校的培养目标和班级群体的现实发展水平制定适当的、明确的奋斗目标，并在实现目标的过程中，充分发挥班级成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。本题所属考点-教育理论综合知识5.心理健康教育有助于预防精神疾病。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：心理健康教育的意义：（1）预防精神疾病、保障学生心理健康；（2）提高学生心理素质，促进其人格健全发展；（3）心理健康教育是对学校日常教育教学工作的配合与补充。本题所属考点-教育理论综合知识6.人的意识不仅可以反映客观世界，而且可以创造客观世界。 _参考答案: 正确本题解释:解析：意识不仅依赖于物质，而且反作用于物质，即意识具有能动地反映客观世界和能动地改 造客观世界的作用;人的意识的能动性并不只限于从实践中形成一定的思想、目的、方案等观念的东西，而更主要的还在于以这些观念的东西为指导，通过实践把观念的东西变成客观现实，具有改造世界的能动作用。故本 题判断正确。本题所属考点-题库原题7.桑代克于1908年所著教育心理学一书，是教育心理学成为一门独立学科的标志。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。1908年改为“1903年”。本题所属考点-教育理论综合知识8.定势对问题解决总起着积极作用。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。定势对问题解决既有积极的影响，也有消极的影响。如解决一般问题时，定势可起促进作用，而对特殊问题，定势很可能起到阻碍作用。本题所属考点-教育理论综合知识9.衡量一节课好坏的标准是看教师有没有很好地完成了教学目标。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错。解析 :衡量一节课好坏的标准有很多，除了是否完成教学目标外，更重要的是看学生的学习效果。本题所属考点-5月烟台莱州市教师招聘考试教学基础知识真题及解析10.群体遇到外部的压力和威胁，会在一定程度上降低群体的凝聚力。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：来自外部的压力会在一定程度上提高群体的凝聚力。11.幼儿的游戏是对周围真实生活的反映，因而是真实的。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：【解析】游戏虽然是真实生活的反映，却不是生活本身。它是幼儿借助自己的想象力在假想的、虚构的游戏情景中来反映周围现实生活的。因而，游戏是有一定的虚构性的。本题所属考点-教育理论综合知识12.社会主义社会的改革也是一场革命。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】对。本题所属考点-5月山东省青岛市事业单位招聘考试（教育类）真题及解13.新型工业城市关系是：以工促农，以城带乡，工农互惠，城乡一体。_参考答案: 错误本题解释:【答