平凉市2021版小升初语文冲刺试卷（一）D卷

平凉市2021版小升初语文冲刺试卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共8题；共18分)1. （2分） 看拼音，写汉字。音乐课上应dn_讲些与音乐有关的故事。人xn_道旁边的小区里有hn _多小朋友在wn _。2. （1分） 选词填空。 坚定 坚持 坚固（1） 在我的_努力下，我的学习成绩终于有了很大的提高。 （2） 普罗米修斯_地回答：“为人类造福，有什么错？” （3） 赵州桥不但_，而且美丽。 3. （2分） 选择恰当的词义填空。旧社会劳动人民过着牛马生活。（ ）A . 牛和马B . 供役使的人C . 受奴役而艰苦劳累4. （2分） 下列句子没有语病的一句是（ ）。A . 我们要改进错误，做个好孩子。B . 美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。C . 参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。D . 在小组讨论会上，小明首先第一个发言。5. （1分） 按要求完成句子练习。 （1） “直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。”从这句话中的“甜丝丝”和“要从嗓子里蹦出来”可以体会到_。“又”说明了_。 （2） 路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。 这句话运用了_的修辞手法，把大雨冲刷过的路面比作_，把小杨树上的雨水比作_，生动形象地写出了雨后马路的景色，也引发了“我”对穿雨衣的憧憬，充分地体现了一个字“_”。请结合下面的语境，运用上述修辞手法，写一写，表现“盼雪”这一中心。阳光照在雪后的小路上，小路上_；阳光照在白雪覆盖的大树上，大树上_。6. （5分） 用加横线的词语造句。大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。别的队员肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。7. （2分） 尽管双目失明，双耳失聪，她仍然凭借顽强的拼搏和不屈的意志考入了哈佛大学，她就是（ ）。A . 贝多芬B . 张海迪C . 海伦凯勒8. （3分） 用下面词语造句飘飘悠悠碧蓝碧蓝二、 阅读理解 (共2题；共16分)9. （8分） 阅读短文，回答问题。回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。【注释】偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。老大：年纪大了。乡音：家乡的口音。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。（1） 结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少_(sho sho) 相_(xin xin)（2） 从诗中找出两对意思相反的词语。_（3） “儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。10. （8分） 阅读下文，回答问题英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（1） 写出下面词语的反义词。犹豫_ 镇定_（2） 同学们一共给英子鼓了_次掌。第一次掌声是为_而响起，第二次是为_而再次响起。 （3） 英子为什么犹豫？又为什么流泪？ （4） 同学们前后两次掌声分别表达了什么？ 三、 写作题 (共1题；共5分)11. （5分） (2019三上通榆期末) 我们观察了不少身边的事物或景物，把最近观察时印象最深的一种事物或一处景物写下来吧。 要求：观察要细致，写出多种感官的感受。注意事物的变化。语言表达流畅，书写工整，300字左右。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共18分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、二、 阅读理解 (共2题；共16分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 写作题 (共1题；共5分)11-1、