四年级语文上册落花生2课件北师大版课件

北师大版语文四年级上册第四单元北师大版语文四年级上册第四单元落 花 生谜底：花生谜底：花生根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。猜猜 谜谜 语语 同学们，你们见过花生吗？品尝过花生的味道吗？下面我们看看关于花生的图片和实物。一年生草本植物，叶子一年生草本植物，叶子互生，有长柄，小叶卵形，花互生，有长柄，小叶卵形，花黄色，子房下的柄伸入地下才黄色，子房下的柄伸入地下才结果。也叫结果。也叫落花生落花生，有的地区，有的地区叫仁果、长生果。叫仁果、长生果。花花 生生作者简介：本文的作者许地山；名赞堃（本文的作者许地山；名赞堃（knkn）,字地山，笔名落花生。原籍福建龙溪，生字地山，笔名落花生。原籍福建龙溪，生于台湾省一个爱国者的家庭。曾留学美国，于台湾省一个爱国者的家庭。曾留学美国，抗日战争前后，在香港从事进步文化活动抗日战争前后，在香港从事进步文化活动和抗日救亡运动，和抗日救亡运动，19411941年病逝于香港。在年病逝于香港。在五四新文学运动中，他与茅盾、叶圣陶等五四新文学运动中，他与茅盾、叶圣陶等共同发起组织了文学研究会。他著有空共同发起组织了文学研究会。他著有空山灵雨、缀网劳蛛等文学作品。他山灵雨、缀网劳蛛等文学作品。他是一位现代小说家、散文家。是一位现代小说家、散文家。思考：课文围绕落花生讲了思考：课文围绕落花生讲了哪些事？哪些事？默读课文，划出你将要提醒默读课文，划出你将要提醒同学们注意的生字、词。同学们注意的生字、词。听一听听一听 练一练练一练 时间时间 人物人物 事件事件（）（）（）（）过收获节时过收获节时一家人一家人谈论花生谈论花生小提示：归纳文章内容的方法小提示：归纳文章内容的方法感知体会1、种花生、收花生。2、母亲提议过一个收获节，并为 收获节做了准备3、吃花生时的议论。按照课文讲的这三件事，你能不能把按照课文讲的这三件事，你能不能把课文分成三个部分呢？课文分成三个部分呢？第一部分（第一自然段）第二部分（第二自然段）第三部分（第三自然段到最后）第三部分：1、这一部分中，父亲一共说了几段话？(问话除外)父亲说：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实它的果实埋埋在地里，不像桃子、石榴在地里，不像桃子、石榴(liu)liu)、苹果苹果那样，把鲜红嫩绿的果实那样，把鲜红嫩绿的果实高高高高地地挂挂在枝头上，使在枝头上，使人一见就生爱慕人一见就生爱慕(m)m)之心。你们看它之心。你们看它矮矮(i)i)矮矮地地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须有没有果实，必须挖挖起来才知道。起来才知道。”父亲接下去说：父亲接下去说：“所以你们要像所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。不是外表好看而没有实用的东西。父亲说：父亲说：“对。这是我对你们的对。这是我对你们的希望。希望。”