甜甜的泥土阅读答案

甜甜的泥土阅读答案篇一：八年级语文期中试卷及答案 年秋学期八年级语文期中考试试题 （考试时间：150 分钟 满分：150 分） 命题人：滕爱萍 审核人： 一、积累与运用（共30分） 1根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 自然万物，不仅孕育了我们的生命，而且给予我们许许多多人生的启示。作家萧qin从“枣核”中感受到了海外华人的爱国深情，陆游在风雨声中din记着飘摇的南宋王朝，甜甜的泥土中yn酿着宽厚博大的爱，烟气lng罩的秦淮河上流淌着杜牧忧国忧民的心声 2.下列标点符号使用有错误的一项是（2分） A.她问我们饿了没有？这一问，正中了我们的心思。 B.改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。 C.紫禁城的城墙十米多，有四座城门南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。 D.家乡盛产的桃子呀，柿子呀，西瓜呀，都是我从小到大喜欢吃的水果。 3.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（2分） A. 本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。 B.遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。 C. 马尔克斯的代表作百年孤独深受各国读者喜爱，给予了很高的评价。 D. 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。 4下列句中加点的成语使用错误的一项是（2分） A. 王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分。 B. 山东假疫苗事件对外披露后，引起了轩然大波。 C. 高港时代广场上，一群打扮得花枝招展的少女正向我们这边走来。 D. 韩剧太阳的后裔像核弹一样引爆整个亚洲演艺圈界，主演宋仲基也成为目前亚洲最炙手可热的男星之一。 5填空。（8 分，每空1分） ，故能就其深。 良药苦口利于病， 。 ，非志无以成学。 与君离别意， 。 过零丁洋中以形象的比喻抒写国家和个人命运的句子是： ，。 七律 长征中化静为动表现红军伟大气魄的句子是：， 。 6语文实践活动。（12分） （1）【积累知识】长城中有许多关口，请写出其中两座关口的名称及与其中一座关口有关的诗句。（4分） （2）【铭记历史】为纪念红军长征胜利70周年，学校准备开展一次班会活动，你是这一班会活动的主持人，请你拟一个班会主题语并为自己写一段开场白。（主题语要简洁2分，开场白50字左右3分）（5分） （3）【感悟和平】阅读材料回答：(3分) 中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。 世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远望去，好似中国的“中”字、和平的“平”字，又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。 从摘文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴 蒿菜，学名茼蒿，杭州人又叫菊花菜。木屑一样的籽，粗糙；干燥，风吹雨打曰晒，撒在哪里都发芽。 严寒来了。浩浩荡荡的西北风凌厉如刀，在风的 甲下，他们甚至没有所有植物都要挺起的躯干，每一片叶子都从根上生起，却毫不懈怠地上举，你撑着我，我扶着你。 篇二：甜甜的泥土课堂方案设计 甜甜的泥土课堂方案设计 名称：_第_中学 课程名称：语文内容主题：甜甜的泥土 教材版本：苏教版教师姓名： 吴晶教龄： 20 老师寄语：成功无捷径，一切从文本出发，细读、思考，学无止境。 老师寄语：成功无捷径，一切从文本出发，细读、思考，学无止境。 课堂学_过程设计（第二课时） 老师寄语：成功无捷径，一切从文本出发，细读、思考，学无止境。 附件：1、问题导读评价单 2、问题解决评价单 甜甜的泥土问题导读评价单 设计人： 吴晶 审核人：胡爱民序号： 老师寄语：成功无捷径，一切从文本出发，细读、思考，学无止境。 老山界问题解决评价单 设计人： 吴晶 审核人： 胡爱民序号： 老师寄语：成功无捷径，一切从文本出发，细读、思考，学无止境。 篇三：八年级苏教版语文上册期中试卷附 一、积累运用。（22分） 1、下列划横线字的注音，全部正确的一组是：（ ） A逶迤（wi） 愠怒（wn） 蹊跷（qio） 交卸（y） B蹒跚（sn） 颓唐（tu） 黯淡（n） 褴褛（l） C呜咽（ya）狼藉（j）差使（ch）广袤（mo） D蜷曲（qun） 挟持（xi像养小鸡小鸭那样养它们，给它们吃，给它们喝，它们一定会长大，长得比蟋蟀和蝈蝈们还要大。 这件事情并不复杂。找一个有盖的玻璃药瓶，然后将蚂蚁捉到瓶子里，我们一共捉了十五只蚂蚁，再旋紧瓶盖。这样，这十五只蚂蚁便有了一个透明整洁的新家。我和妹妹兴致勃勃地观察蚂蚁们在瓶子里的动静，只见它们不停地摇动着头顶的两根触须，急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动，似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们却毫无兴趣，依然惊惶不安地在瓶里奔跑。它们肯定在用它们的语言大声喊叫，可惜我听不见第二天早晨起来，第一件事情就是看玻璃瓶里的蚂蚁。只见那十五只蚂蚁横七竖八躺在瓶底下，安安静静地一动也不动，它们全都死了。我和妹妹很是伤心了一阵，想了半天，得出结论：是因为药瓶里不透气，蚂蚁们是闷死的。 原因既已找到，新的办法便随之而来。我找来一只火柴盒子，准备为蚂蚁们做一个新居。怕它们再闷死，我命令妹妹用大头针在火柴壳上扎出一些小洞眼透气。当时已是深秋，天气有些冷，于是妹妹又有新的担忧：“火柴盒里很冷！蚂蚁要冻死的!”对，想办法吧。在妹妹的眼里，我这个比她大一岁的哥哥是无所不能的。我果然想出办法来：从保暖用的草饭窝里抽出几根稻草，用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里，这样，我们的蚂蚁客人就有了一个又透气又暖和的新窝了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁并放进火柴盒里，还放进一些饼干屑，我们相信蚂蚁们会喜欢这个新家。遗憾的是不能像玻璃瓶一样在外面可以观察它们了， 但可以用耳朵来听，把火柴盒贴在耳朵上，可以听见它们的脚步声。这些窸窣的声音极其轻微，必须在夜深人静时听，而且要平心静气地听。在这若有若无的微响中，我曾经有过不少奇妙的遐想，我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大，它们长出了美丽的翅膀，像一群威风凛凛的大蟋蟀 然而我们的试验还是没有成功。不到两天，火柴盒里的蚂蚁们全都逃得无影无踪。我也终于明白，蚂蚁们是不愿意被关起来的，它们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。对它们来说，没有什么比自由的生活更为可贵。 13、童年的“我”产生喂养蚂蚁的奇想的原因是什么？（2分） 14、文中写了哪几次“囚蚁”的经历？请用简洁的语言概括。（4分） 15、请认真阅读最后一段，说说我从失败的试验中终于明白了什么道理。（3分） 16、从文中我们可以看出作者童年时是个怎样的孩子？结合文章简要分析。（3分） 四、。（30分） 一个背影，融注了深深的父爱；甜甜的泥土，蕴含着和暖的春晖；人琴俱亡，展现了兄弟的手足情，生活中，正是因为有了这些至爱的亲情或友情，让我们活得更温馨，更精彩。我们已经长大了，我们应该学会感谢他们。请以“谢谢你，我的”为题，写一篇作文。 要求：1.可以填上“爸爸、妈妈、哥、姐、朋友” 2.书写工整，600字以上，如出现地名用“新城区”，人名用“小明”。 3.回忆生活中的点滴关爱，能写出真情实感会得很高分哟！ 参考答案 一、1D 2C 3D 4A 5B 6略 二、示例：（1）107班展风采，各路英雄摆擂台。（2）小明，你刚才的表现太精彩了，你们全班感谢你。 （3）略 三、（一）1.出使 代晏子 犯罪 本来 2.B 3.C 4.略 5.能言善辩 不卑不亢6.齐 楚 （二） 7. 写母亲见“我”挨打而矛盾重重。 8.父亲对子女的学_要求，态度严厉。 9. 母亲既疼爱儿子，又希望儿子上进，内心是矛盾痛苦的，话语既是违心的，又是出于对儿子的期待。 10.比喻 形象生动的描绘了挨打后手掌肿大的样子，衬托了父亲对子女的严厉。11.细节描写 表现了母亲对子女无限怜惜和疼爱之情。 12.不离题，这样写更能突出母爱的伟大，人物形象更加丰满。 （三）13. 因为我童年时认为世界上所有的动物都可以由人来饲养。 14.两次。第一次将蚂蚁囚禁在玻璃药瓶里结果闷死了蚂蚁。第二次是将蚂蚁囚禁在火柴盒里结果逃得无影无踪。 15. 我的试验没有成功，我懂得了自由生活很可贵。 16. 具有强烈的好奇心、丰富的想象力、善于思考，天真可爱有有些幼稚的孩子。（可从这几方面作答，结合文章内容分析）