2021贵州公考备考资料：片段阅读

2021贵州公考备考资料：片段阅读之并列文段巧解在公务员考试中，片段阅读的题量在每类岗位所占的比例并不低，这类题目也是我们考生想要掌握的。但是在考试中片段阅读的题干略长，有些甚至光题目就有两三百字，可能花费了大量的时间阅读题干，最终也没有选出正确选项。那么，今天就以并列文段为例，帮助考生学习如何通过行文脉络找到文段重点，从而选出正确选项。一、趋向相同，提炼共性【例1】甜菜的上部叶片垂直生长，叶簇呈漏斗形。这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构，极有利于光照的吸收，提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的，叶片夹角为137.5度，这正是圆的黄金分割的弦角，叶片按这个角度生长，可以充分利用光照。梨树随着树干长高，叶片沿对数螺旋上升，每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。这段文字意在说明：A. 光照吸收率是影响植物生长的关键因素B. 暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利C. 不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异D. 对光照的吸收影响叶片的生长角度【答案】B。解析：文段首句讲甜菜叶片垂直生长有利于吸收光照，之后讲车前草叶片生长角度可以充分利用光照，最后讲梨树“叶片沿对数螺旋上升，每个叶片都不会遮蔽下面的叶片”。文段分别介绍了三种植物的叶片结构给其生长带来的好处，为并列结构，没有明确的主旨句，需要结合文意总结出文段主旨,即叶片结构给其生长带来的好处。A项的“关键因素”在文段中没有体现。C项“不同的生长环境”文段未提及。文段提到叶片角度影响叶片对光的吸收，D项表述与文意相反。B项的“暗合数学规律”与文段中的垂直生长”“夹角”“弦角”“对数螺旋.上升”等词语对应，且准确表达了叶片结构对植物生长有利这一主旨。故本题选B。二、趋向不同，内容加和【例2】从顶层设计上看，我国工匠精神培育建设需立足于搭建协同保障平台、开展不同主体间的多元对话、建构产教研协同发展机制以及强化职业院校精神培育功能。从协同发展的视角看，我国工匠精神的培养主体亟须根据自身的角色定位与职能属性，强化市场管理制度，培育高品质消费市场，不断完善技术技能人员薪酬体系，构建职业院校、实训中心、企业三站式互动机制。这段文字意在说明A. 我国工匠精神培育的主要策略B. 我国工匠精神培育的顶层设计C. 必须强化工匠精神培育工作的管理D. 搭建协同平台是工匠精神培育重心【答案】A。解析：文段开篇“从顶层设计角度”论述了我国工匠精神培育建设的做法,之后“从协同发展角度”论述了我国工匠精神培育主体亟需做什么，故文段为并列结构，从两个角度论述了我国工匠精神培育当前应该如何做。A项符合主旨，保留。B项“顶层设计”和D项“搭建协同平台”，均仅为文段“顶层设计角度”的内容，表述片面，排除；C项，“强化管理”为“协同发展角度”的做法，仅为对策的一方面，片面，排除。故本题选A。这两道片段阅读虽然都是并列文段，但是文段重点却有所不同。中公提醒在做题时，我们要对文段分析清晰，看文段的内容是趋向相同还是不同从而去确定重点。相信多加练习，大家的准确率会有所提高的。