饮用水的卫生

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饮用水的卫生教学反思 通过本课的学习让学生了解:目前,由于环境污染的问题日趋严重,我国一些城市的水质也在不断下降;加上供水管网的陈旧和破漏、高位水箱二次污染等,城市居民生活饮用水水质下降速度很快。为了消毒杀菌,城市供水部门不得不在自来水中加入更多的氯气。加氯的副作用是明显的,氯气会产生三氯甲烷等致癌物质,使广大居民的身体健康受到威胁。全国有79%的人口在饮用有害的受次生污染的水,其中7亿人饮用超标准量大肠菌水,约1.7亿人饮用有机物污染的水,饮到合格水的人数城市仅占43%,农村只占29%。 全国有82%江河湖道受到污染,92%的城市面临水污染的威胁。人为污染对饮水造成的污染源主要来自三个方面: (1) 工业:工厂、矿山排出的废水、废气、废渣。 (2) 农业:农药、除草剂、化肥,以及家畜排泄物、养鱼投放饲料等。 (3) 生活:人们生活废物,如粪便垃圾、洗涤剂、清洁剂以及旅游业带来的废弃物等。.在讲解本课时,运用多媒体的有力条件,播放视频,学生深入其中,由浅入深的阐述了水对人类的重要性,引导学生自我思考,自我反思,自我总结。在今后的学习、工作中、生活中将如何以身作则,积极的爱护水源,节约水资源,做好宣传工作。
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