苏教版数学五上《三角形面积的计算》PPT课件之二.ppt

苏教版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：经历操作、观察、填表、讨论、 归纳等数学活动，探索并掌握三角形的面积 公式。 2.能力目标：能正确地计算三角形的面积，并 应用公式解决简单的实际问题。 3.情感目标：进一步体会转化方法的价值，培 养大家应用已有知识解决新问题的能力。 S = a h a h 锐角三角形 锐角三角形 两个完全一样的锐角 三角形，可以拼成一 个 平行四边形 。 锐角三角形 钝角三角形 钝角三角形 两个完全一样的钝角 三角形，可以拼成一 个 平行四边形 。 钝角三角形 直角三角形 直角三角形 直角三角形 两个完全一样的直角三角形， 可以拼成一个 平行四边形 。 直角三角形 两个完全一样的直角三角形， 可以拼成一个 平行四边形 。 直角三角形 两个完全一样的直角三角形， 可以拼成一个 平行四边形 。 也可以拼成一个 三角形 。 三角形的面积 = 2 S=ah 2 平形四边形积 底 高 底 高 红领巾底是 100cm，高 33cm， 它的面积是多少平方厘米？ =100 33 2 =1650（ cm2） S=ah 2 答：它的面积是 1650平方厘米。 努 力 吧 ！ 5.6 4 一种零件有一面是三角形 , 三角形的底是 5.6厘米，高是 4 厘米。这个三角形的面积是 多少平方厘米？ 3 4 4 1.5 2.5 3 指出下面三角形的底和高，并口算出它们的面积。 ( 单位：厘米） A D B C 上图是一个平行四边形，看图填空： 平行四边形的面积是 12平方厘米，三角形 ABC的面积是 ( )平方厘米。 6 E 3 4 3 4 3 4 3 4 选择 :下面图中面积计算是 4 3 2 的有 ( )。 3.5 用两种方法计算三角形的面积 (单位 :厘米 )。 4.8 5 6 4 4.8 5 2 = 24 2 = 12 (平方厘米 ) 6 4 2 = 24 2 = 12 (平方厘米 ) 思考题 你能在图中再画出与涂颜色 的三角形的面积相等的三角形吗？ 本课小结 能正确地计算三角形的面积，并应 用公式解决简单的实际问题。