认识社会与价值选择概述(PPT 41页)

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第十一课第十一课 寻觅社会的真谛寻觅社会的真谛-社会历史观社会历史观第十二课第十二课 实现人生的价值实现人生的价值-人生观与价值观人生观与价值观(社会历史观)(社会历史观)一、社会发展的规律一、社会发展的规律二、社会历史的主体二、社会历史的主体探究:探究:1.1.什么是社会存在和社会意识?什么是社会存在和社会意识?2.2.社会存在和社会意识的辩证关系是怎样的?社会存在和社会意识的辩证关系是怎样的?3.3.农夫的想法很可笑,你能从哲学上说明产生这种农夫的想法很可笑,你能从哲学上说明产生这种想法的原因吗?想法的原因吗?宋国有个农夫,披着破絮麻布熬过了冬天。宋国有个农夫,披着破絮麻布熬过了冬天。来年开春,农夫在田里耕作,晒着太阳,感来年开春,农夫在田里耕作,晒着太阳,感到浑身惬意,不知道天底下原来还有广夏温到浑身惬意,不知道天底下原来还有广夏温室和丝袄狐裘。他回头招呼妻子说:室和丝袄狐裘。他回头招呼妻子说:“这般这般享受的办法,别人一定还不知道,等我们去享受的办法,别人一定还不知道,等我们去告诉国王,肯定会有重赏。告诉国王,肯定会有重赏。”1 1、社会存在与社会意识的基本含义社会存在与社会意识的基本含义A.A.社会存在社会存在,包括,包括自然地理环境、人口因素,但主要是指物质自然地理环境、人口因素,但主要是指物质资料的生产方式。资料的生产方式。B.B.社社会意识会意识,它,它包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯等。哲学、科学以及风俗习惯等。+下列现象属于社会存在的是下列现象属于社会存在的是+A.邓小平理论邓小平理论 +B.物质资料的生产方式物质资料的生产方式+C.生产关系生产关系+D.生产力生产力+E.“三个代表三个代表”的思想的思想+F.自然地理环境自然地理环境+G.文学艺术文学艺术2、社会存在与社会意识的辩证关系、社会存在与社会意识的辩证关系人们必须首先吃、喝、住、穿,然后才能从事政人们必须首先吃、喝、住、穿,然后才能从事政治科学、艺术、宗教等等治科学、艺术、宗教等等恩格斯恩格斯穷人穷人绝无开交易所折本的懊恼,绝无开交易所折本的懊恼,煤油大王煤油大王哪会知哪会知道北方捡煤渣老婆子身受的辛酸,灾区的道北方捡煤渣老婆子身受的辛酸,灾区的饥民饥民,大约总不去种兰花,像阔人大约总不去种兰花,像阔人老太爷老太爷一样一样鲁迅鲁迅这两则名言说明了什么道理?这两则名言说明了什么道理?社会存在决定社会意识,社会意识是社会存社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。在的反映。探究活动(二):探究活动(二):P87材料材料1、宗教所描绘的世界可以在现实世界找到原、宗教所描绘的世界可以在现实世界找到原型吗?型吗?2、宗教所描绘的世界和现实世界之间是什么、宗教所描绘的世界和现实世界之间是什么关系?关系?3、人的许多不切实际的念头、思想和实际生、人的许多不切实际的念头、思想和实际生活之间又是什么关系?活之间又是什么关系?你通过对上述问题的思考,你通过对上述问题的思考,可以得出什么结论可以得出什么结论?为何中国的菩萨形象类似中国古代妇女而不像外国女郎?为何中国的菩萨形象类似中国古代妇女而不像外国女郎?为何西方的耶稣形象类似西方男子而不像中国男子?为何西方的耶稣形象类似西方男子而不像中国男子?这说明这些宗教形象来自于哪里?这说明这些宗教形象来自于哪里?这说明了什么哲理?这说明了什么哲理?(1)社会存在)社会存在社会意识,社会意识,社会意识是社会存在的社会意识是社会存在的(2)的社会意识的社会意识对社会存在的对社会存在的,只不,只不过是过是的的。(现实生活中虽然没有菩萨和耶稣,但这些宗教形象总现实生活中虽然没有菩萨和耶稣,但这些宗教形象总能在外部客观世界找到某些类似的原型。这些原型进入人能在外部客观世界找到某些类似的原型。这些原型进入人脑并经过人脑的加工,于是形成了对外部这些原型的歪曲脑并经过人脑的加工,于是形成了对外部这些原型的歪曲、虚幻的反映)、虚幻的反映)a.a.各种各样的社会意识,各种各样的社会意识,归根到底归根到底都是对社会都是对社会存在的反映,有什么样的社会存在就有什么样存在的反映,有什么样的社会存在就有什么样的社会意识;的社会意识;b.b.社会存在的社会存在的变化变化发展决定着社会意识的变化发展决定着社会意识的变化发展;发展;c.c.人的社会意识受人的社会意识受社会环境社会环境决定,与个人的社决定,与个人的社会地位、受到的教育、从事的职业密切相关;会地位、受到的教育、从事的职业密切相关;在阶级社会带有阶级性在阶级社会带有阶级性对农村进城务工者认识的变化?对农村进城务工者认识的变化?盲流盲流打工仔、打工妹打工仔、打工妹民工民工城市建设者城市建设者以人为本的社会要求我们观念更新,给以人为本的社会要求我们观念更新,给农民工、异乡人、乞讨者以更多的宽容农民工、异乡人、乞讨者以更多的宽容和爱心。和爱心。北佬北佬社会存在的变化决定社会意识的变化社会存在的变化决定社会意识的变化 新版历史教科书强新版历史教科书强调,日本参与的历次战调,日本参与的历次战争都是由对方的挑衅和争都是由对方的挑衅和攻击引起的,属于攻击引起的,属于“忍忍无可忍无可忍”的防卫举动:的防卫举动:关于关于“甲午战争甲午战争”的起的起因因,教科书称是由于清,教科书称是由于清朝政府不断挤压日本在朝政府不断挤压日本在朝鲜的势力范围,日本朝鲜的势力范围,日本不得不快速扩张军备,不得不快速扩张军备,同清朝海军进行了决战。同清朝海军进行了决战。关于关于“七七事变七七事变”,教科书将其起因说成是,教科书将其起因说成是“中中国军队不断向日军开炮国军队不断向日军开炮”;中日战争全面爆发的原因;中日战争全面爆发的原因则被描述为则被描述为“两个日本官兵在上海被射杀,导致日中两个日本官兵在上海被射杀,导致日中间的冲突扩大了间的冲突扩大了”。日本修改教科书否认日本修改教科书否认侵略历史的做法,违背了侵略历史的做法,违背了什么哲理?犯了什么错误?什么哲理?犯了什么错误?违背了违背了认为社会意识认为社会意识可以决定社会存在,故犯可以决定社会存在,故犯了了的错误。的错误。材料一:清明扫墓中,民间旧习俗要烧纸钱、纸车、材料一:清明扫墓中,民间旧习俗要烧纸钱、纸车、纸马等,好让死去的人在纸马等,好让死去的人在“阴间阴间”也享受世人的生活,也享受世人的生活,这种对所谓这种对所谓,无非是人们,无非是人们,根源于现实的社会生活。,根源于现实的社会生活。材料二:近年来,随着信贷消费的兴起,材料二:近年来,随着信贷消费的兴起,“花明天花明天的钱,圆今天的梦的钱,圆今天的梦”已成为人们新的消费观念。这种已成为人们新的消费观念。这种归根到底是由于我国社会归根到底是由于我国社会有有了巨大的了巨大的而引起的。而引起的。两个材料分别和共同说明了什么哲理?两个材料分别和共同说明了什么哲理?(1)材料一体现材料一体现:社会意识是社会存在的社会意识是社会存在的(2)材料二体现材料二体现:社会存在的社会存在的着社会意识的着社会意识的。总之,说明了社会存在总之,说明了社会存在社会意识:社会意识:在在原始社会原始社会,由于,由于生产力生产力水平低下,人们共同劳动、水平低下,人们共同劳动、平均分配劳动产品,没有私有财产,没有剥削,这种生平均分配劳动产品,没有私有财产,没有剥削,这种生产状况决定了当时的人们产状况决定了当时的人们没有私有观念没有私有观念,形成的是一种,形成的是一种。随着社会随着社会生产水平的提高生产水平的提高,生产劳动出现了新的,生产劳动出现了新的变化,变化,集体劳动集体劳动逐渐为以家庭为单位的个体劳动代替,逐渐为以家庭为单位的个体劳动代替,于是,逐渐产生了私有财产,并出现贫富分化现象,并于是,逐渐产生了私有财产,并出现贫富分化现象,并最终导致阶级的产生。在这个过程中,最终导致阶级的产生。在这个过程中,产生,产生,并伴随不同阶级的出现形成不同阶级的意识。并伴随不同阶级的出现形成不同阶级的意识。以上材料说明了什么哲理?以上材料说明了什么哲理?说明社会存在说明社会存在社会意识:社会意识:(1)社会意识是社会存在的)社会意识是社会存在的(2)社会存在的)社会存在的着社会意识的着社会意识的。探究活动(三):探究活动(三):P88材料材料 1 1、既然社会存在决定社会意识,有什么样的社会、既然社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。决定着社会意识的变化发展。那为什么在我国这个先进的社会主义社会中还存那为什么在我国这个先进的社会主义社会中还存在着封建主义的落后、腐朽思想残余,为什么资本主在着封建主义的落后、腐朽思想残余,为什么资本主义社会里能产生先进的马克思主义?义社会里能产生先进的马克思主义?2 2、是不是所有的社会意识都能促进社会的发展?、是不是所有的社会意识都能促进社会的发展?为什么?为什么?你通过对上述问题的思考,你通过对上述问题的思考,可以得出什么结论可以得出什么结论?结论:结论:有时落后于社会存在,有时又会先于社会存有时落后于社会存在,有时又会先于社会存在的变化发展。因此,在的变化发展。因此,社会意识与社会存在的社会意识与社会存在的发展是不完全同步性的。发展是不完全同步性的。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会存在起积极的推动作用。进的社会意识对社会存在起积极的推动作用。因此,因此,社会意识对社会存在具有能动反作用。社会意识对社会存在具有能动反作用。以上结论概括起来就是:以上结论概括起来就是:社会意识具有相对独立性社会意识具有相对独立性.社会意识具有相对独立性,社会意识社会意识具有相对独立性,社会意识具有能动作用具有能动作用c.社会意识能够社会意识能够反作用反作用于社会存在:于社会存在:a.从从根本上根本上说,社会意识随着社会存在的变化说,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展发展而变化发展(社会存在决定作用第一位)(社会存在决定作用第一位)b.社会意识具有社会意识具有相对独立性相对独立性:有时会落后于社:有时会落后于社会存在,有时会先于社会存在而变化发展。会存在,有时会先于社会存在而变化发展。a.先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势和趋势,对社会发展起积极的推动作用对社会发展起积极的推动作用b.b.落后的社会意识对社会发展起阻碍作用落后的社会意识对社会发展起阻碍作用 案例:称帝有理由案例:称帝有理由 当年袁世凯之所以选择称帝,其中一个并非无关当年袁世凯之所以选择称帝,其中一个并非无关紧要的原因就是迷信。紧要的原因就是迷信。因为有个有名的风水先因为有个有名的风水先生看了袁家祖先的生看了袁家祖先的坟墓,说袁坟墓,说袁家必出皇帝;家必出皇帝;袁家男子好几代都袁家男子好几代都没有活没有活过岁过岁的,据说的,据说只有做皇帝只有做皇帝才有可能冲破这个命坎;才有可能冲破这个命坎;诸如此类因素促使袁世凯诸如此类因素促使袁世凯最后下了决心。最后下了决心。社会主义社会中,仍然存在封建主义落后思想;社会主义社会中,仍然存在封建主义落后思想;资本主义社会中,能产生科学社会主义先进思想。资本主义社会中,能产生科学社会主义先进思想。这说明了社会意识的什么特点?这说明了社会意识的什么特点?说明了:社会意识具有说明了:社会意识具有。社会意识与社会存在的变化发展有时社会意识与社会存在的变化发展有时。(1)有时会)有时会社会存在,社会存在,(2)有时会)有时会社会存在。社会存在。导致导致 人们过去把人们过去把市场经济等同于资本主义,市场经济等同于资本主义,将社会主义将社会主义与市场经济对立起来,导致中国经济很长一段时间内越与市场经济对立起来,导致中国经济很长一段时间内越计划越穷,物资奇缺,计划越穷,物资奇缺,温饱都无法解决温饱都无法解决。邓小平大胆实践,提出了邓小平大胆实践,提出了社会主义市场经济理论社会主义市场经济理论,这种认识的变化促进了中国经济体制的改革,使我国这种认识的变化促进了中国经济体制的改革,使我国经经济发展突飞猛进。济发展突飞猛进。以上材料说明了什么哲理?以上材料说明了什么哲理?说明社会意识对社会存在有说明社会意识对社会存在有(1)的社会意识对社会发展有的社会意识对社会发展有的的作用。作用。(2)的社会意识对社会发展有的社会意识对社会发展有的的作用。作用。社会存在与社会意识的辩证关系社会存在与社会意识的辩证关系1.1.社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识,社会意识是社会存社会意识是社会存在的反映在的反映2.2.社会意识具有相对的独立性,社会意识对社社会意识具有相对的独立性,社会意识对社会存在具有能动的反作用。会存在具有能动的反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意趋势,对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。识对社会发展起阻碍作用。1、在、在1978年世界上第一例年世界上第一例“试管婴儿试管婴儿”在英国在英国出生时,整个世界争论不休,出生时,整个世界争论不休,“不合伦理不合伦理”的的诅咒声一度铺天盖地。目前,随着科技的发展诅咒声一度铺天盖地。目前,随着科技的发展和人们生活水平的提高,和人们生活水平的提高,“试管婴儿试管婴儿”已经是已经是很正常的事。人们观念的变化说明了:很正常的事。人们观念的变化说明了:A、社会意识具有相对独立性、社会意识具有相对独立性 B、社会存在决定社会意识、社会存在决定社会意识 C、社会存在的性质决定社会意识的性质、社会存在的性质决定社会意识的性质 D、社会存在的变化发展决定社会意识的变、社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展化发展2、在新时期,我们把、在新时期,我们把“三个代表三个代表”重要思想确立为重要思想确立为党的指导思想,并在十届全国人大二次会议上将其党的指导思想,并在十届全国人大二次会议上将其写入宪法,以更好的加强党的建设,增强党的领导写入宪法,以更好的加强党的建设,增强党的领导执政能力,推进社会主义现代化建设。这主要体现执政能力,推进社会主义现代化建设。这主要体现了:了:A、社会存在决定社会意识、社会存在决定社会意识 B、社会意识反映社会存在、社会意识反映社会存在 C、社会意识能反作用于社会存在、社会意识能反作用于社会存在 D、社会意识有先进与落后之分、社会意识有先进与落后之分3、教材中的插图:、教材中的插图:“地狱地狱的情景也是现实生活的情景也是现实生活的写照的写照”和和“每个人心目中的上帝每个人心目中的上帝”,说明了人,说明了人们的宗教思想和各种观念无论多么主观、神秘,们的宗教思想和各种观念无论多么主观、神秘,归根到底都是对现实生活的反映。德国哲学家费归根到底都是对现实生活的反映。德国哲学家费尔巴哈说:尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝一定是长着羽毛的动物;假如牛能绘画,么上帝一定是长着羽毛的动物;假如牛能绘画,那么它画出来的上帝一定是头牛。那么它画出来的上帝一定是头牛。”该观点说明该观点说明了了()A动物也有意识动物也有意识 B上帝是人脑主观自生的上帝是人脑主观自生的C有什么样的上帝就有什么样的上帝观念有什么样的上帝就有什么样的上帝观念 D上上帝观念是对现实世界的反映帝观念是对现实世界的反映 (1 1)以往社会历史理论陷入唯心主义的原因)以往社会历史理论陷入唯心主义的原因唯心史观:唯心史观:人类社会发展是由人类社会发展是由人们主观意志人们主观意志决定,决定,特别是杰出人物如帝王将相思想决定的,或者是上特别是杰出人物如帝王将相思想决定的,或者是上帝,神等决定的。他们实质都把帝,神等决定的。他们实质都把精神精神看成人类社会看成人类社会发展的最终原因,发展的最终原因,认为社会意识决定社会存在认为社会意识决定社会存在以前的唯物主义的世界观以前的唯物主义的世界观也没有贯彻到社会也没有贯彻到社会历史的理论领域中去历史的理论领域中去,即便是在自然观上相当即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者坚定的唯物主义者,一旦进入社会领域一旦进入社会领域,总是不总是不可避免地陷入唯心主义可避免地陷入唯心主义.思考:思考:没有追溯到产生这些思想动机的物质原没有追溯到产生这些思想动机的物质原因因社会存在(对社会历史的片面了解和社会存在(对社会历史的片面了解和物质生产实践的局限)物质生产实践的局限)(2 2)马克思能够发现社会发展规律的原因)马克思能够发现社会发展规律的原因从从实践实践出发认识人类社会,用实践的观点出发认识人类社会,用实践的观点考察人类社会,找到了以物质生产为主要内考察人类社会,找到了以物质生产为主要内容的容的社会存在社会存在。(2 2)社会存在的最本质的内容)社会存在的最本质的内容生产方式是在实践生产方式是在实践中生成的,社会意识来源于实践。中生成的,社会意识来源于实践。实践构成了社会生活的基本领域实践构成了社会生活的基本领域(经济、政治和(经济、政治和文化)。文化)。实践生成了全部社会关系实践生成了全部社会关系(人与自然、人与社会、(人与自然、人与社会、人与思想)。人与思想)。实践构成了社会历史的变迁和发展。实践构成了社会历史的变迁和发展。实践构成了社会基本矛盾的运动。实践构成了社会基本矛盾的运动。由此可以推出由此可以推出:(:(3 3)社会生活与社会实践的关系是什么?)社会生活与社会实践的关系是什么?实践构成了人类社会的起源和基础;实践构成了人类社会的起源和基础;实践是社会关系的发源地;实践是社会关系的发源地;实践构成了社会生活的基本内容;实践构成了社会生活的基本内容;实践构成了社会发展的动力;实践构成了社会发展的动力;社会生活的实践本性揭示了各种理论认识的根源社会生活的实践本性揭示了各种理论认识的根源历史唯心主义的观点是:要么认为社会的变化历史唯心主义的观点是:要么认为社会的变化发展是由人们的主观意志,特别是少数杰出发展是由人们的主观意志,特别是少数杰出人物、帝王将相的思想动机决定的;要么认人物、帝王将相的思想动机决定的;要么认为是由为是由“天命天命神神”“”“绝对精冲绝对精冲”决定的。决定的。其实质都是把精神看成是社会历史发展的最其实质都是把精神看成是社会历史发展的最终原因,终原因,认为社会意识决定社会存在认为社会意识决定社会存在.(回忆:课本(回忆:课本 P21P21马克思主义哲学的基本特征)马克思主义哲学的基本特征)2、从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。+社会生活的本质是社会生活的本质是()+A社会意识社会意识 +B社会存在社会存在 +C人的思维和人的行为的组合人的思维和人的行为的组合 +D实践实践答案:答案:D 1 1、社会存在与社会意识的基本含义社会存在与社会意识的基本含义A.A.社会存在社会存在,包括,包括自然地理环境、人口因素,但主要是指物质自然地理环境、人口因素,但主要是指物质资料的生产方式。资料的生产方式。B.B.社社会意识会意识,它,它包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯等。哲学、科学以及风俗习惯等。a.a.各种各样的社会意识,各种各样的社会意识,归根到底归根到底都是对社会都是对社会存在的反映,有什么样的社会存在就有什么样存在的反映,有什么样的社会存在就有什么样的社会意识;的社会意识;b.b.社会存在的社会存在的变化变化发展决定着社会意识的变化发展决定着社会意识的变化发展;发展;c.c.人的社会意识受人的社会意识受社会环境社会环境决定,与个人的社决定,与个人的社会地位、受到的教育、从事的职业密切相关;会地位、受到的教育、从事的职业密切相关;在阶级社会带有阶级性在阶级社会带有阶级性2、社会存在与社会意识的辩证关系、社会存在与社会意识的辩证关系.社会意识具有相对独立性,社会意识社会意识具有相对独立性,社会意识具有能动作用具有能动作用c.社会意识能够社会意识能够反作用反作用于社会存在:于社会存在:a.从从根本上根本上说,社会意识随着社会存在的变化说,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展发展而变化发展(社会存在决定作用第一位)(社会存在决定作用第一位)b.社会意识具有社会意识具有相对独立性相对独立性:有时会落后于:有时会落后于社会存在,有时会先于社会存在而变化发展。社会存在,有时会先于社会存在而变化发展。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势趋势,对社会发展起积极的推动作用对社会发展起积极的推动作用落后的社会意识对社会发展起阻碍作用落后的社会意识对社会发展起阻碍作用社会存在和社会意识的关系社会存在和社会意识的关系与与物质和意识的关系物质和意识的关系(或存在和或存在和思维思维)一样吗?一样吗?+(1)区别:思维与存在的关系问题是区别:思维与存在的关系问题是哲学的基哲学的基本问题本问题,社会存在与社会意识则不是。,社会存在与社会意识则不是。对思维与存在何者为对思维与存在何者为第一性问题第一性问题的不同回答,的不同回答,是划分是划分唯物主义和唯心主义唯物主义和唯心主义的唯一标准,的唯一标准,对社会存在与社会意识关系问题的不同回答,是对社会存在与社会意识关系问题的不同回答,是划分划分历史唯物主义和历史唯心主义历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。的基本依据。+(2)联系:社会存在与社会意识的关系问题是思联系:社会存在与社会意识的关系问题是思维与存在的关系问题在维与存在的关系问题在社会历史领域的具体表现。社会历史领域的具体表现。(或思维与存在的关系包括社会存在和社会意识或思维与存在的关系包括社会存在和社会意识的关系的关系)回忆回忆:思维与存在的关系内容包括哪些思维与存在的关系内容包括哪些?思维与存在的辩证关系是什么思维与存在的辩证关系是什么?内容包括内容包括:思维和存在何者为第一性思维和存在何者为第一性;思维和存在有思维和存在有无同一性无同一性.辩证关系辩证关系:物质决定意识物质决定意识,意识对物质具有能动作用意识对物质具有能动作用,能指导人们认识世界和改造世界;正确的意识对事能指导人们认识世界和改造世界;正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识起阻碍作用。物的发展起促进作用,错误的意识起阻碍作用。对对与与何者为第一性问题的不同回答。何者为第一性问题的不同回答。1、唯物主义和唯心主义的划分标准是:、唯物主义和唯心主义的划分标准是:2、唯物主义、唯物主义和唯心主义和唯心主义的划分标准是:的划分标准是:对对与与何者为第一性问题的不同回答。何者为第一性问题的不同回答。意识意识物质物质决定决定能动作用能动作用社会生活的社会生活的物质方面物质方面社会存在社会存在社会生活的社会生活的精神方面精神方面社会意识社会意识决定决定反作用反作用物质与意识的关系物质与意识的关系:物质决定意识物质决定意识,意识具有能动作用意识具有能动作用,能够指导人们去认识世界和改造世界能够指导人们去认识世界和改造世界;正确的意识正确的意识对事物发展起促进作用对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起错误的意识对事物发展起阻碍作用阻碍作用.(辩证唯物论辩证唯物论)实践与认识的关系实践与认识的关系:实践决定认识实践决定认识,认识对实践有反作认识对实践有反作用用;正确的认识对实践起促进作用正确的认识对实践起促进作用,错误的认识对实错误的认识对实践起阻碍作用践起阻碍作用.(认识论认识论)社会存在与社会意识的关系社会存在与社会意识的关系:社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性社会意识具有相对独立性,对社会存在有反作用对社会存在有反作用;落落后的社会意识起阻碍作用后的社会意识起阻碍作用,先进的社会意识起促进先进的社会意识起促进作用作用.(历史唯物主义历史唯物主义)都说明的是客观与主观的关系都说明的是客观与主观的关系例例 题题:胡锦涛同志在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续胡锦涛同志在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和平理论和“三个代表三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。展观。问问:建设中国特色社会主义为什么要建设中国特色社会主义为什么要“以邓小平理论和三个代以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观”?1、物质决定意识,意识对物质具有能动作用,正确的意识对物质决定意识,意识对物质具有能动作用,正确的意识对事物发展起促进作用。事物发展起促进作用。“邓小平理论邓小平理论”对我国社会主义事业对我国社会主义事业的发展起促进作用,所以我们要的发展起促进作用,所以我们要2、实践决定认识,认识对实践有反作用,正确的认识对实践实践决定认识,认识对实践有反作用,正确的认识对实践起促进作用。起促进作用。“邓小平理论邓小平理论”对我国社会主义事业的发展对我国社会主义事业的发展起促进作用,所以我们要起促进作用,所以我们要3、社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在起反作用,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在起反作用,先进的社会意识起推动作用。先进的社会意识起推动作用。“邓小平理论邓小平理论”对我国社会对我国社会主义事业的发展起促进作用,所以我们要主义事业的发展起促进作用,所以我们要演讲完毕,谢谢观看!
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