班主任老师工作总结：当好自己的家作好自己的主

班主任老师工作总结：当好自己的家，作好自己的主深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。中国少年先 锋队是少先队员自己的组织，应当让少先队员自主自动，自 己的活动自己搞，自己的事情自己做，自己的干部自己选。 少先队里人人都是小主人，人人都有资格当选，选举队委， 应给予每一个队员平等的权利。要选出孩子们心中的中队委， 老师决不能自己指定某些同学担任，这样剥夺了队员们自己 当家作主的权利。中队委的作用也不会很明显。在本期的中 队选举中，我充分让孩子们当好自己的家，作好自己的主， 收到很好的效果。一、明中队委改选要求，鼓励人人参与。开学第一周，我作为辅导员慎重向全体队员宣布本 次中队委改选的要求：只要你有一颗为集体服务的火热的 心、，愿意把班队工作搞好的同学，无论你自己认为过去怎样， 写上自荐信，我们都会为你投上一票。孩子们一听，热 闹开啦！三年级的孩子表现欲极强，人人都想试一试，平时 调皮的孩子也问：老师，我也可以写自荐信吗？ 我说： 你是我们中队的队员，为什么不可以参加竞选？你要相信你 自己。我主动帮助孩子们如何写好自荐信，赢得更多的选 票。有的孩子回家请家长帮忙，星期天有不少家长打电话问文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 竞选要注意哪些情况，孩子们自主参与竞争的强烈意识，也 常常地感染了家长。二、自荐中队委演讲，无计名投票选举。第二周少先队活动前，我作了初步调查，全班48 人，写了自荐信的有39人，多数同学作了精心准备。根据 三年级孩子不够稳定的特性，为了让他们的竞争意识更强， 参与中队管理的同学面更大，我和副班主任老师商量，最后 决定选A、B两套中队委班子，轮流当值，互相竞争。自荐中队委活动在庄严的队歌后开始了。孩子们一 个接一个，态度诚恳，神情庄重，有的孩子的自荐信让我们 听了非常感动，教室里掌声不断响起。大个子熊俊舒，平时 很调皮，常和同学为了一点小事殴打，吵架，我没少帮助过 他，看见他一步一步走上讲台，没有了往日连扭带跳的样子， 我觉得他好像变了一个人，当他站定后，举起右手为大家端 端正正行了一个队礼，同学们愣了一下，继而响起一片掌声: 老师们，同学们，我个子大，跑得快，声音特别响亮，老 师表扬过我口令喊得好，现在我们做操没广播，我愿当体育 委员，为大家服务。我当上体育委员后，一定要改正平时吊 儿郎当的坏习惯，把字写好，成为同学们的好干部。如果没 有选上，我也不气馁，继续努力，争取下次选上。请大家投 我珍贵的一票吧！ 言语是那么真诚，感人，全班48人，他 获得了 40票，当他得知自己当选后，高兴得热泪盈眶。就这样，由孩子们自荐演讲，无计名投票选出了 A、B两套班 子共14人。对没选上的同学，队员们主动提出希望。 选 举完后，有许多一直在外面观看的家长赞叹：这些娃儿好 乖，好会说！ 看起长大多了！ 有没上台自荐的家长问自 己孩子为什么不自荐，并指出他与别人存在的差距在哪里， 鼓励他们下轮参加竞选。连任四届的中队长卢璐是个优秀的 孩子，这次没竞选上中队长，我给她和她家长讲：中队长 不连任，让更多的孩子当队长，显示他们的身手。她和她 家长非常赞同，说这样有利于孩子的成长。 这次自主竞选 中队委活动，真是做到自己的活动自己搞，自己的事自己干， 自己的干部自己选，不仅培养了孩子们自主意识，参与意识， 竞争意识，也锻炼了他们的能力，影响到了他们的心灵深处， 波及家长，收效是很大的。三、中队委不负重望，中队工作运作出色。队干部是我们自荐 后经民主选举出来的，他们是 队集体的领头人，是队集体的核心所在。他们能紧紧依靠、 团结、吸引队员们一起参与，设计队工作，设计出更贴近队 员们的生活的活动，使活动有声有色。 明确了各委员的工 作范围要求后，工作于第三周开始正常运作了。早上，学习 委员在教室带领同学早读，劳动委员带同学去扫工地，课间 有体育委员集合、整队、做操少先队活动由中队委按大 队部要求，讨论，与我商量，由中队委自己设计，自己搞。每逢遇到节日，孩子们只要想搞，我总大力支持，帮他们出 谋划策，买奖品。三八节搞了献给妈妈的歌、圣诞节搞了 圣诞狂欢夜、六一节搞欢乐的六一等等，孩子们自己写 串词、联节目、搞排练，自己从家里带化妆品化妆，家长送 相机，每次活动都搞得生动活泼。记得去年圣诞节，彭森宽 家长送来一颗圣诞树，活动室里，文娱委员忙着给大家化 妆一次一次的活动，锻炼了孩子们的能力，又丰富了他 们的生活，增强了班集体的凝聚力。 事实证明，我们的新 中队委是不负重望的，每周的流动红旗评比，我们都能得上; 运动会体操比赛、接力赛我们样样夺魁，本学期评为巴蜀好 集体。一切成绩的取得，与我们这支得力的中队委分不开， 他们是我得力的左右手。通过这次中队委改选，我明白了一个道理：相信孩 子们，让他们当好自己的家，作好自己的主，让他们在充分 表现自我的过程当中，看到自己的价值，享受无穷的乐趣， 得到难以忘怀的教育。今天他们能当家作主，明天就能成为 合格的公民。