幼儿教师学前班工作计划

幼儿教师学前班工作计划指导思想：以江总书记三个代表重要思想为指导，端正教育思想，转变观念，加强学前班教育研究，加强过程管理意识和质量意识，推进学前班教育改革，提高学前班教育质量。工作目标：1、以规程的培养目标为指导，以素质教育的思想和理论导向，更新教育观念，面向全体幼儿，面向全体幼儿的每一个方面。2、继续加强学前班教研活动的管理，积极进行幼儿素质教育的探索和研究，为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。3、培养幼儿综合能力，学会认知，学会做人，学会共处。继续加强德育教育。工作措施：一、学习工作1、认真学习和领会江总书记七一，讲话精神，学习第三次全教会和市区教育工作会精神，端正教育思想，更新教育观念。2、坚持单周一政治学习，双周一教研活动制度。3、继续学习规程，贯彻规程精神，落实规程目标。二、管理工作1、抓好各项制度管理，各项工作抓落实，抓实施，抓检查。2、发挥组长作用，严格落实学前班各项规章制度。3、加强教育过程管理，鼓励教师针对班级活动中遇到的问题，寻求适当的解决问题的方法和措施。4、坚持学前班教研活动，了解教师教育教学情况，了解各班幼儿情况，商量制定改正措施。5、学前班工作纳入学校工作计划中，对于学前班出现的各种情况和问题，通过行政会讨论解决。三、教师工作1、支持和鼓励教师努力学习业务知识，积极参加各种培训和竞赛。2、积极开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动，注重幼儿个性发展。3、加强早操活动管理，合理编排早操结构，提高活动质量，坚持每日三十分钟早操活动。4、开展说普通话活动，引导幼儿在校、在家都说普通话。四、主要活动安排：九月：1、开学常规教育、常规检查。2、教室环境布置。3、早操活动编排。4、检查学前班安全设施。5、学前班家长会。十月：1、早操活动比赛。2、环境创设评比。3、幼儿体检。4、进行我与新课程同行演讲比赛。十一月：1、各班幼儿普通话抽查评比。2、小能从比赛，备课教案展评。3、争当环保小卫士，准备元旦游园活动。4、现场布画比赛。十二月：1、幼儿四育发展测查。2、新年庆祝活动。3、小结本期工作。元月：总结、交流。2004年2、3月：1、开学工作检查。2、学前班家长会。四月：1、开放日活动。2、幼儿绘画比赛。五月：1、准备六一活动。2、幼儿早操比赛。六月：举行庆六一活动七月：总结本学年工作3