小学2020年春期宣传工作计划

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资源描述
小学2020年春期宣传工作计划小学2020年春期宣扬工作计划1、指点思想 学校宣扬工作牢牢围绕学校的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反应宣扬学校工作亮点,创造良好舆论环境,从宽度、广度、深度上下工夫,全方位地宣扬学校,首创学校信息宣扬工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。2、目标任务 1.配合学校中心工作,宣扬各阶段重点工作、重要措施,广泛报导来自学校、处室、部门、年级、班级的具有推行价值和指点意义的工作经验,宣扬在学校教育教学中出现出来的先进人物和典型业绩。2.加强与校外有关新闻媒体的联系,紧密围绕学校的重点工作,精心策划,全方位、立体式卓有成效地宣扬我校办学特点和学校发展的新思路、改革的新举措、工作的新突破。宣扬内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特点活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。3、宣扬工作主要内容 (1)校内宣扬 1.校园LED、展板、宣扬标语、文化墙、公示栏等:加强校园文化建设,完善校园内各宣扬版快内容的更新,及时反应校园动态、公然党务校务,使学校产生的重大活动、重要事务第1时间在校园内发布。2校园广播:做好学校各项事项的通知宣扬工作,报导学校、班极和学生中的好人好事,营建轻松、活泼的校园环境。开通各班小记者的投稿渠道,做好稿件的搜集和积累工作,让校园里活跃着记者团成员的身影,传播着他们的声音。3.办好学校和班级板报,发挥文字媒体的浸润作用。德育处和少先队大队部负责指点,年级组负责督办,各班主任负责落实,每一个班级按时完成校园、教室黑板报的刊出任务。鼓励各班创新版面设计,突出重点,彰显各班风格,提高板报档次,加强校园、教室文化建设。(2)对外宣扬 1.加强与区教委等新闻宣扬媒体的沟通,主动、及时报送教育信息,积极争取媒体对学校宣扬工作的支持、指点与配合。主要平台:新华网、合川教育、合川日报、合川电视台及其它媒体等的宣扬媒体对外宣扬报导。这1项工作是宣扬工作的重中之重,也是学校综合目标考核指标之1。要积极投稿,每学期必须完成基本的数量,并且有突破。投送的稿件要有质量,文字要有水平,照片要美观。2.加强学校微信公众号、美篇等新媒体的宣扬力度:通过学校微信公众号、美篇等把丰富多彩的校园文化活动及时向公众、社会、家庭、学生宣扬。通过宣扬,向社会展现学校的良好形象,让学生及其家长更加贴近学校,了解学校的教育教学工作,从而获得社会各界对学校的理解与支持。3.校刊:及时搜集整理校园新闻,搜集教师和学生中的好作品好文章,校刊组牵头每一年出1期校刊。校刊在质量上还要不断提高,丰富校刊内容,宣扬学校文化,记录学校发展历程。4、宣扬工作领导和实行机构。(1)宣扬工作领导小组 组长:*(掌控学校宣扬工作的主体方向) 副组长:*、*、*、*、* 成立宣扬工作办公室。向兴婧任办公室主任。宣扬工作办公室主任负责学校全部宣扬工作计划的制定、落实和工作的全面展开。(2)宣扬报导小组 1.新媒体中心组(学校订外宣扬窗口,负责学校重大活动的图文彩编、宣扬报导,及各小组报导的审定修缮及最后的统1发布,和学校LED、教师风采、校务公然等的宣扬) 分管领导:*(兼顾把关本组宣扬工作) 组长:*(负责组内具体事务,人员分工等。) 成员:*、*、*、*、*、*、* 2党建、工会、团总支工作报导小组(负责党工团活动的报导文稿采写、图片搜集整理,做好党务公然) 分管领导:*(兼顾把关本组宣扬工作) 组长:*(负责组内具体事务,人员分工等。) 成员:*、*、*、* 3品质课堂报导小组(负责教学教研等活动的报导文稿采写、图片搜集整理) 分管领导:*(兼顾把关本组宣扬工作) 组长:*(负责组内具体事务,人员分工等。) 成员:*、*、*、*、*、各教研组长。4.德育常规报导小组(负责德育常规、社会实践、家校共育等活动的报导文稿采写、图片搜集整理及校内班级文化宣扬) 分管领导:*(兼顾把关本组宣扬工作) 组长:*(负责组内事务具体事务,人员分工等。) 成员:*、各年级组长、班主任等 5.文体活动报导小组(负责大队团、文体活动等的报导文稿采写、图片搜集整理及学校校园广播站的宣扬工作) 分管领导:*(兼顾把关本组宣扬工作) 组长:*(负责组内事务具体事务,人员分工等。) 成员:*、*、各年级组长、班主任等。6.安全保卫报导小组(负责学校安全教育、安保工作等的报导文稿采写、图片搜集整理) 分管领导:*(兼顾把关本组宣扬工作) 组长:*(负责组内事务具体事务,人员分工等。) 成员:*、各年级组长、班主任等。7.后勤服务报导小组(负责学校后勤工作、师生服务、基建等工作的报导文稿采写、图片搜集整理) 分管领导:*(兼顾把关本组宣扬工作) 组长:*(负责组内事务具体事务,人员分工等。) 成员:*、*、* 8.7彩幼教报导小组(负责幼儿园全面工作的报导文稿采写、图片搜集整理) 分管领导:*(兼顾把关本组宣扬工作) 组长:*(负责组内事务具体事务,人员分工等。) 成员:*、*、*、*、* 5、工作机制 1.各部门制定本期工作计划,并制定相应的宣扬计划。各报导小组按宣扬计划实行宣扬报导工作。2由学校新媒体中心牵头,各处室、各报导小组协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。新媒体中心负责与区级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。3.各部门、处室、年级组每项活动,提早谋划宣扬报导工作,活动结束后,1到两个工作日内,采编好文稿和图片,并制作相应美篇。重大活动,文稿和图片交由新媒体中心统1制作公众号,相应报导小组协作制作报导。4.办公室负责每周登记报导情况,每个月汇总。5.所有外送稿件需先报信息宣扬工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。6.实行信息报送、发表评估和嘉奖制度。(1)评估办法:对报导小组宣扬报导工作实行积分制,由新媒体中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每个月通报1次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。评出5名优秀通讯员并给予嘉奖,并对质量高、影响大的报导给予特别嘉奖。7.做好资料的积累工作 (1)电子档案(包括图片资料和影象资料),硬盘保管,最大像素的。分类明确。查找方便。(2)文字和图片的纸质资料档案。专用的地方,规范的档案袋。各部门借用资料,通过复制,原始资料必须保存。6、工作要求 1.各报导小组室要强化资料意识和宣扬意识。各处室必须指定专人搜集、整理活动资料,撰写活动总结,作为校务公然资料。积极撰写新闻报导,完成宣扬任务,积极其校内外新闻媒体提供新闻或素材。2.各年级要指定专人做好信息搜集整理上报工作,宣扬年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣扬工作,积极报导班级新举措新风尚,宣扬好人好事。3.各教研组要制定专门人负责信息搜集整理上报工作,要大力宣扬教研组展开的各项活动,撰写教研组教育教学的研究成果,对教研组骨干教师的培养要做好宣扬报导。4.加强宣扬报导队伍建设。明确分工,提高宣扬报导队伍责任意识。加强宣扬报导队伍的培训,提高队伍的素质。5.不断完善鼓励机制,加强对教师宣扬工作方面的考核,充分调动教育宣扬工作者的积极性。
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