2012年秋PEP小学英语三年级上册 Unit 4 We Love Animals 第一课时教学设计

资源描述

2021年秋PEP小学英语三年级上册 Unit 4 We Love Animals 第一课时教学设计 - 小学英语教案及反思最新版本三年级上册 Unit 4 We Love Animals 第一课时教学设计广东省东莞市莞城中心板书设计：评价手段：全班分成bear和duck组，每答对一次，可以向上爬一楼梯，到最后还可以作为本课目标句型的操练与小结。流程图： 1. Warm-up (Revision) 热身活动 A: 介绍魔术师 B: 认识魔术师的道具 2. Presentation A: 老师化身魔术师，穿洞的纸复习身体局部，渗透主句型。 3. Practice A: 魔术帽中边文具，复习文具，铺垫学生用句型来问答。同时学习三种新的动物。 B: 老师的手影魔术，引导学生稳固操练新句型。 C: 看课文图，想问题，答复手影问题。 D: 预测每一幅图的意思和对话内容 E: 听录音，跟读，表演 F: 学做魔术师，板书句型，训练句型 G: 学生尝试做手影魔术 4. Extending 学生小组PK手影魔术比赛。 5. 小结及评价 6. 作业 A. 跟读课文三次并表演。 B. 教家长做手影活动。

展开阅读全文

2012年秋PEP小学英语三年级上册 Unit 4 We Love Animals 第一课时教学设计 - 小学英语教案及反思

最新文档