2013年浙江省初中毕业生学业考试复习初中科学专题22电与磁.ppt

上传人:xin****828 文档编号:15720434 上传时间:2020-09-01 格式:PPT 页数:34 大小:4.21MB
返回 下载 相关 举报
2013年浙江省初中毕业生学业考试复习初中科学专题22电与磁.ppt_第1页
第1页 / 共34页
2013年浙江省初中毕业生学业考试复习初中科学专题22电与磁.ppt_第2页
第2页 / 共34页
2013年浙江省初中毕业生学业考试复习初中科学专题22电与磁.ppt_第3页
第3页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述
专题22 电与磁,解析:本题考查考生对磁极、磁性、磁极间的相互作用的理解。根据题意,磁铁有两个磁极,推知断开处的A为S极,B为N极,那么同一铁棒靠近断处都能被吸引,A处接近S极被排斥、B处接近N极被排斥;分析各选项可知,不可能观察到乙、丙的现象。 答案:B,例2 (2012温州)下列设备或电器中,其主要工作原理与电磁铁无关的是() 解析:电熨斗是应用电流的热效应工作的,与电磁现象无关;电铃、电磁选矿机、电磁起重机都是应用电流的磁效应工作的,其核心部件都是一个电磁铁。 答案:B,解析:A项是根据小磁针偏转的情况探究磁极间的相互作用规律;B项中的两个铁芯相同的电磁铁串联在电路中(控制流经两个线圈的电流相同),而两个线圈的匝数不同,可见是探究电磁铁磁性强弱与线圈的匝数的关系;C项是奥斯特实验装置,通过通电直导线周围的小磁针发生偏转,说明了通电直导线周围存在磁场;D项是通过闭合电路的一部分导体在磁场中的运动情况,探究产生感应电流的条件。 答案:B,答案:A,专题训练,一、选择题(每小题4分,共40分) 1(2012义乌)如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小。则下列分析正确的是() A电磁铁的上端为S极 B电源左端为“”极 C抽去铁芯,弹簧测力计示数增大 D断开开关,弹簧测力计示数为零 答案:C,2(2012衢州)电磁铁被广泛应用于生产、生活中。下列产品中没有用到电磁铁的是() 答案:B,3(2012金华)小金设计了一个如图所示的线圈指南针,将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池,铜片为正极,锌片为负极),浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是() A线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似 B线圈能够指示方向是因为存在地磁场 C利用该装置可以判断磁铁的南北极 D交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极 答案:D,4(2011宁波)如图所示的奥斯特实验说明了() A电流的周围存在着磁场 B电流在磁场中会受到力的作用 C导线做切割磁感线运动时会产生电流 D小磁针在没有磁场时也会转动 答案:A,5(2011杭州)小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是() 答案:C,6(2012杭州)如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是() A滑片P向右移动,其他条件不变 B滑片P向左移动,其他条件不变 C开关S由1扳到2,其他条件不变 D电源的正负极对调,其他条件不变 解析:电磁铁的磁性强弱与电流强弱、线圈匝数和有无铁芯(或铁芯大小)等因素都有关。A项中向右移动滑片P时,滑动变阻器连入电路的电阻增大,电流变小,电磁铁磁性减弱;B项中向左移动滑片P时,滑动变阻器连入电路的电阻减小,电流变大,电磁铁磁性增强;C项中的操作会使线圈匝数变少,电磁铁磁性减弱;D项中的操作只会改变电磁铁的磁极,而不影响电磁铁的磁性强弱。故本题选B。 答案:B,7(2011嘉兴)下图是拍摄机动车辆闯红灯的原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可以自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确的是() A只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄 B机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄 C只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄 D若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用 解析:分析题意可知只有当红灯照射到光控开关且压力开关受到压力时,电磁铁所在电路才会接通,使电磁铁具有磁性,吸引衔铁使摄像系统工作。故C选项正确,A、B选项错误;若将光控开关和压力开关并联时,则光控开关或压力开关有一个开关闭合,摄像系统就能工作不符合题意,故D选项错误。 答案:C,8(2012南京)如图所示的四个实验中,能说明电动机工作原理的是() 解析:从题图中可以看出,通电导线周围的小磁针发生了偏转,这说明小磁针受到了磁场力的作用,即电流周围产生了磁场;电流在磁场中会受到力的作用,但由题图可知的是小磁针发生偏转,而不是导线运动,故B选项错误;装置中不存在导线切割磁感线的情况,故C选项错误;小磁针只有受到磁场力的作用时才会发生转动,故D选项错误。综合上述分析,A选项正确。 答案:A,9(2012福州)在探究“感应电流产生条件”的实验中,将导体ab水平置于蹄形磁铁的磁场中,如图所示。闭合开关后,能使灵敏电流计的指针发生偏转的做法是() A让蹄形磁铁静止,导体ab也保持静止 B让蹄形磁铁静止,导体ab在竖直方向上下运动 C让导体ab静止,蹄形磁铁在竖直方向上下运动 D让导体ab静止,蹄形磁铁沿水平方向左右运动 解析:闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会有电流产生,这个现象叫电磁感应现象。由定义不难看出,产生电磁感应现象的条件是:电路闭合;电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,则可知D选项正确。 答案:D,10(2012黄冈)奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭开了电与磁的联系;法拉第发现了电磁感应现象,进一步揭示了电与磁的联系,开辟了人类的电气化时代。下列有关电磁现象的说法正确的是() A通电导体周围一定存在磁场 B导体在磁场中运动一定产生感应电流 C电磁波在真空中无法传播 D通电导体受到磁场的作用力与磁场方向无关 解析:只有闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时才会产生感应电流,B选项错误;电磁波的传播不需要介质,真空也能传播电磁波,C选项错误;通电导体在磁场中受到的力的方向与磁场方向和电流方向均有关,D选项错误;电流周围存在磁场,只要有电流的地方,其周围一定有磁场产生,A选项正确。 答案:A,(3)通过(1)(2)两步实验,可以得出感应电流的方向与_有关。 (4)要探究感应电流方向与磁场方向的关系,你设计的实验做法是_ _ _。 答案:(1)电路中产生了电流(“利用磁场可以产生电流”“电路中产生了感应电流”等表述均可)向上运动 (2)向右偏转 (3)导体运动方向(或“磁铁的运动方向”) (4)保持线圈的位置不动,先将磁铁的一端向下插入线圈,观察指针的偏转方向,然后对调磁极,用另一端向下插入线圈,观察指针的偏转方向,比较两次电流表的偏转方向是否相同。,解析:本题主要考查二力平衡、磁体的性质及其屏蔽效果的影响因素。(1)实验中的回形针静止时,它在竖直方向上受力平衡,依据二力平衡条件,其吸引力等于它的重力,因此应选择图乙实验的方法,让回形针在竖直方向上保持静止;(3)依据控制变量法的要求,若要探究铁板面积对磁性屏蔽的效果,应控制铁板的形状和厚度相同;(4)可将磁卡放入铁盒(或含有铁、镍丝的网状包)中以保护其不被消磁。 答案:(1)二力平衡乙 (2)较少(或明显减少)较大(或明显) 铝不能被磁体吸引(或铝不能被磁化,其余答案科学合理即可) 磁体与回形针之间的吸引力大小与放入物体的导电性是否有关(或磁性屏蔽效果与物体的哪些性质有关等,其余答案科学合理即可) (3)厚度 (4)磁卡放入含有铁、镍的金属盒中(或放磁卡的钱包中用含有铁、镍的金属网作隔挡等,其余答案科学合理即可),
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!