资源描述
标教学目:,了解化学反应中的能量变化,理解放热反应和吸热反应;介绍燃料充分燃烧的条件,培养我们节约能源和保护环境意识;通过学习和查阅资料,使我们了解我国及世界能源储备和开发;通过布置研究性课题,进一步认识化学与生产、科学研究及生活的紧密联系。,天马行空官方博客: ;QQ:1318241189;QQ群:175569632,教学重点:化学反应中的能量变化,吸热反应和放热反应。 教学难点:化学反应中的能量变化的观点的建立。能量的“储存”和“释放”。,北京猿人遗址中发现用火后的炭层,表明人类使用能源的历史已非常久远。,远古人用火,一、化学反应中的能量变化,请学生注意操作方法;仔细观察实验现象;总结实验结论;写出化学方程式。,(1)反应产生大量气泡,同时试管温度升高,说明反应过程中有热量放出。化学反应方程式:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2,(2)混合搅拌后,玻璃片和小烧杯粘在一起,说明该反应吸收了大量的热,使水温降低结成冰。化学反应方程式:Ba(OH)28H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3+10H2O,结论 放热反应:化学上把有能量放出的化学反应叫做放热反应。 如 CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) 吸热反应:化学上把吸收热量的化学反应叫做吸热反应。 如 C(s)+H2O(g) =CO(g)+H2(g),讨论 现代人怎样利用化学反应?,结论:现代人利用化学反应主要是: 利用化学反应中释放出的能量; 利用化学反应制取或合成新物质。,二、燃料燃烧的条件和环境保护,(1)燃料充分燃烧条件? (2)大量使用化石燃料的缺点 . 阅读课本,结论,(1)使燃料充分燃烧需要考虑两点: 燃烧时要有足够多的空气; 燃料与空气要有足够大的接触面。 空气不足:浪费资源;产生大量一氧化碳污染空气,危害人体健康。 空气过量:过量空气会带走部分热量,浪费能源。 增大接触面:改变燃料的状态。如固体燃料粉碎、将液体燃料以雾状喷出、固体燃料液化等。,(2)大量使用化石燃料: 能引起温室效应; 会造成化石燃料蕴藏量的枯竭; 煤燃烧排放二氧化硫,导致酸雨; 煤燃烧会产生大量的烟尘,三、现代能源结构和新能源展望,讨论 现代人怎样利用化学反应中释放出的能量? 结论:人类所需要能量,绝大部分是通过化学反应产生。主要是煤、石油和天然气等化石燃料或它们的制品燃烧所产生的。,1999年我国化石燃料和水电能源的消耗结构:,讲述我国化石燃料与世界主要国家或地区对比。,讲述现代能源结构。,我国能源结构的缺点和新能源展望(环保、防止能源危机),发表自己的想法。,得出以下结构,1、下列说法正确的是 A. 凡是放热反应的发生均无需加热 B凡是需要加热后才能发生的反应是吸热反应 C伴有能量变化的物质变化都是化学变化 D. 物质发生化学反应都伴随着能量变化,2、氢气是未来的理想能源,理由是,热值高 燃烧时不污染环境 用于制取H2的水资源丰富 密度小,便于运输 A、 B、 C、 D、,3、对于放热反应H2 + Cl2 点燃 2HCl,下列说法正确的是,A、产物所具有的总能量高于反应物所具有的总能量 B、反应物所具有的总能量高于产物所具有的总能量 C、断开1mol HH键和1mol ClCl键所吸收的总能量小于形成 1mol HCl键所放出的能量 D、该反应中,化学能只有转变为热能,4、下列反应既属于氧化还原反应,又是吸热反应的是:,A、锌粒与稀硫酸的反应 B、灼热的木炭与CO2的反应 C、甲烷在空气中燃烧的反应 D、Ba(OH)28H2O晶体与NH4Cl晶体的反应,5、近年来,广州市的大部分公交车及部分出租车已采用LPG(液化石油气)作燃料,其主要的目的在于:,A、解决石油短缺问题 B、降低成本 C、减少对大气的污染 D、加大发动机的动力,16、将20g Ba(OH)28H2O固体与10g NH4Cl晶体在烧杯中混合,不断搅拌,实验现象为: 该反应的化学方程式:,
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