五年级班级工作安排4篇

五年级班级工作安排4篇 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，又迎来了一个全新的起点，让我们一起来学习写工作安排吧。那么如何做出一份高质量的工作安排呢？下面是我细心整理的五年级班级工作安排4篇，欢迎阅读与保藏。 五年级班级工作安排 篇1一、班级学生状况分析本班共有学生9人，其中男生4人，女生5人。本班学生学习成果较差，一是由于基础差，二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面尚好，全部学生都能按时上学，能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织实力还有待于加强。二、本期工作目标1、重视学生的平安教化工作，做到防患于未燃。2、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。三、工作措施1、切实做好班级的平安工作。做到：（1）教化学生在校期间，严禁中途走出校内；（2）课间不得推拉上下楼梯，在走廊追逐，不得攀爬栏杆；（3）劳动时要留意不要伤及他人或自己，遇到危急刚好向老师汇报。（4）开好主题队会，并利用一切有利的教化时机，对学生进行平安教化，做到时时讲平安，到处讲平安。2、培育班干部，让他们主动帮助学困生，争取各方面的进步。3、初步形成良好的班风、学风，利用各种时机向学生宣扬集体主义思想教化，让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。4、仔细做好家访工作，使家校联系更为紧密。5、采纳积分争优的方法，调动学生的工作和学习主动性。通过积分争优，培育学生的竞争意识，让每位学生都能体会到我能，我行。6、注意培育学生的环保意识，提倡班级废品回收，做到既卫生，又获利。五年级班级工作安排 篇2本学期，我成为了五年级班的班主任，依据学校以及教育处的工作安排，制定了新学期的班级工作安排。一、指导思想以学校总体安排为指导，已深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养，以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯为主要内容，留意培育和提高学生的思想道德，上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的班级活动，实施切实有效的学生心理健康教化，努力探究班级的新特色。二、班级基本状况本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应当做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平常贪玩，总须要老师和家长的督促。在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。三、班级工作目标及任务1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好 ，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。2、贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。3、主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。4、注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养发展。5、信任小干部，培育学生的管理实力，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经验。6、争取在学校实行的各项竞赛中有好的成果。四、详细措施1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教化。向学生了解小学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝合力。2、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和激励为主。4、尽可能给每个学生树立“班级主子翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。5、布置好教室环境，增加学习气氛。6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。7、重视“五项竞赛”，让学生注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行。五、工作时间支配（一）九月：思想教化庆祝老师节板报（二）十月：举办庆祝十一活动征集“爱国”诗歌集（三）十一月：作文展（四）十二月：思想教化打算庆元旦活动（五）元月：抓好复习迎接考试五年级班级工作安排 篇3一 指导思想：坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校内文化”建设这条主线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教化活动，深化未成年人思想道德教化，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注意实效”的原则，与时俱进，全面提高教化质量。依据学校的中心工作，围围着村校的详细工作，结合我班学生的状况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展几项工作。二、工作目标：1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、形成良好的学习习惯和学习气氛，形成良好的开端。3、抓好少先队队伍建设，使之成为学校提高教化质量的有利保障。三、工作重点：1、紧抓学生的日常行为规范。2、建设班风和学风，养成良好的学习习惯和学习风气。四、主要工作：（一）进一步抓好行为规范教化。1、结合基础道德教化，强化“关切他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪遵守法律”的教化，帮助学生规范品德，端正为他人服务的思想。2、加强行为规范养成教化。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教化和训练。3、组织全年级学生仔细学习小学生日常行为规范手册。（二）抓班风，促学风，培育良好的学习习惯和学习方法。1、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。2、每二周召开一次班干部会议，了解班级风貌。了解学生的思想状况，刚好实行措施，指导学生改正不足。3、实行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。4、深化主题班（队）会教化内容，每月主题班（队）会不少于1次，要细心设计，创出特色。5、结合学校进行的评比“创安先进班集体”内容，进行如下工作：（1）、制定年级统一的平安公约，张贴在墙上。（2）、做好学生日常的平安工作。每日必讲平安、必记录、周一上交记录，组长检查。（3）、每月评比年级“平安标兵”3名，进行表彰。五、详细工作：1常规、平安教化为重点2“绿色校内”创建主题活动,开展“远离网吧，健康成长”主题教化活动。3加强法制和平安教化。4春季小型体育竞赛。5各项先进评比、表彰。6家访。五年级班级工作安排 篇4一 指导思想l 借徐汇区新一届少先队代表大会召开为契机，以“打造漂亮新家园、创建无限新将来”为我校少先队管理、改革的指导思想，坚持推动上教实小品牌式少先队活动以及少先队管理平台的构建；接着强化小干部队伍管理，进一步提升少先队员自我当家作主的含金量。l 以校内文化建设为重要内容，引导深化班级文化建设，主动增加少先队教化效果，提升队组织的吸引力、凝合力和影响力；加强以组织建设，着力构建适应时代要求的少先队德育教化体系。二 详细工作 2月份：民族月1 出一期黑板报2写一篇题为我以领巾为荣的文章3 看一部爱国影片4 实行班级主题教化活动：祖国在我心中活动目的：我国是世界上闻名的文明古国之一，每个中华儿女都是在这块沃土上成长起来的。我们应当像对自己的母亲一样去酷爱她、保卫她。通过主题班会，全面、形象、真实地呈现祖国的风貌，增加学生的民族骄傲感和自信念，更加酷爱我们的祖国。5 结合民族月，开展班级特色活动为我宠爱上海的理由。这个活动更贴近生活，更贴近学生，每位同学只要说一个宠爱上海的理由即可。可布置成版面让同学参观。 3月份：展示月1 每位同学上网收集有关重阳节的资料，班中沟通，使同学们都能了解重阳节的风俗。2 学唱一首歌（按学校要求）3 慰问孤老4 特色活动：“用你光明的眼睛，捕获最美的瞬间”（1）结合学习本月开展的“感恩教化”，我班每位同学用家中的相机，拍摄下父母辛苦的一刻，并将照片冲印出来。（2）自己制作一张感恩卡，将照片贴在卡内，并写上最能表达自己感受的语句。（3）在班中展示一周（4）最终将自己亲自制成的感恩卡送给父母。5 结合队建活动，开展小队活动。每个小队利用一个双休日在社区开展“啄木鸟行动”，在社区中主动找寻黑色小广告，并将它们撕毁。周一交给老师，看看这个活动共撕毁多少张黑色小广告 4月份：读书月1 开展“网络空间站”活动以民族精神教化为主题，每位同学做一个“小书虫”，在网络上收集一些闻名的古诗文，和关于读书有益的名人名言。读一读，背一背，演一演。2 在班中建立一个“小书亭”，号召大家把家中自己爱看的书放在小书亭中，与大家资源共享。3 每位同学在这个月内肯定要读完一本名著，写一篇读书体会。4 将这些读书体会制成读书小报，在班中张贴出来，以达到读书沟通的目的。5 在月底开展一次智力竞赛，题目为红领巾才智大考场。 5月份：健身月1 健身月班级口号：手动动、脚动动，动中取乐，其乐无穷。2 班级特色活动：(1)依据“手动动”这个口号，开展课间非常钟小嬉戏大全。可以收集、设计适合在课间非常钟开展的各类小嬉戏，制成嬉戏大全小册子。(2)依据“脚动动”，开展班级甲。以“健身月”为契机，结合班中男生爱足球的爱好，开展三人制班级男子足球联赛。三 班级文化建设班级环境布置应当贴近学生，并且时时到处隐藏教化功能。我想利用环境和同学们“对话”，从而实现“无声胜有声”的育人功能。 欢乐墙：我班把教室后面的一面墙称为欢乐墙。在那里张贴着我班的班名、班级口号、班级目标，那些醒目的字鞭策同学们严格要求自己，从而使班级形成团结、向上的集体。 在班级的左面墙上是“超级女生”“超级男生”作文园地。我将女生与男生的周记分别按学号张贴在两块版面上，这是同学们作文沟通的平台。此外我还规定凡看过其他同学写的作文的人，在即时贴上写上一句话点评，并贴在这位同学的文稿纸上，学期结束，对于看过别人作文次数多的同学要嘉奖。 在班级右面墙上，是版面叫“星光熠熠”。这是一块评比的版面，以一天为结算，只要非常钟劳动、出操、上课、眼保健操、卫生检查、听广播、值日生等项目没被小组长记到名字者，当天放学便可得到一颗星。 本学期，进一步充溢班级网站内容。班级的队伍建设也是很关键的，为此本学期我开展了一些小活动，我希望每位同学能在班级中感受到温馨、开心。 “happy birthday”活动：班委打算一本“生辰本”，登记全部同学的生日。当有同学过生日时，我们要让“生日歌”不断在班中回响，我们还要在黑板的一角写上祝愿的话语，并为过生日的同学送上贺卡。 “心语心愿”一个可以放开心扉的地方。可以畅谈任何想要沟通或埋在内心深处的话，当装着你心语心愿的信封被投入到箱子后，会有专人负责将它交到你所指定的人手里，如有任何难以启齿的话，就尽管到这来。 本学期，除班级干部应有的岗位外，我班还新设了一些小岗位。“大拇指”岗位：负责记录和表扬班中涌现的各类好人好事。“小警铃”岗位：督促违规的同学刚好改正。“节能小子”：负责班中的电灯、电扇、饮水机、电脑的管理。“贴心宝宝”负责讲台的清洁和整理。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页