周记高中生

周记中学生三篇时间一溜烟儿的走了，挤眼间，一个星期已经过去了，我们既增长了见识，也熬炼自身，此时此刻我们须要写一篇周记了。怎样写好周记呢?下面是我细心整理的周记中学生4篇，欢迎阅读与保藏。周记中学生 篇1今日下午放学，妈妈和我一边走路观赏路边的漂亮的风景，一边又说又笑，去欣赏漂亮的海棠花!海棠花真是名副其实，他满脸笑容，等待着我们的到来!我立即就被它的花香和漂亮吸引住啦!到了时代广场，我碰见了我的好挚友穆松涛，我们一起视察，一起商议!果真功夫不负有心人，还真被我们发觉了一个小问题:海棠花，为什么有12个花瓣?有16个花瓣呢?还有15个花瓣呢?妈妈给我们说明道:“因为海棠花开得越茂密，那边的花瓣就最多，香就越浓!”远远望去，海棠花像一个粉红粉红的巨大花棚，近看像一个只有一条腿的机器人，惊奇极了!还像一空母舰，白花花的，枝叶就是大炮!海棠花刚结出的花骨朵是玫红色的，娇小可爱，清爽可人!含苞待放时由玫红色渐渐变成了浅粉色，完全盛开时颜色变成白色的小花裙，似乎花仙子的裙子!海棠花，像一个翩翩起舞的仙子，穿着粉白的裙子，脸上露出了甜蜜的笑容!一阵微风吹过，他们都冻结漂亮的，大大的裙子。他们又像一个很羞涩的小姑娘，立即停止了舞蹈，说到了职业后面!周记中学生 篇2周末的早晨，当第一缕略显暗淡的阳光轻洒在大地时，我迈着轻快的脚步走出家门，在路旁朵朵绿叶的相伴下闲逛而去。闻着大自然的气息，我似乎把这世界都抛到了九霄。( )一朵朵小小的花骨朵在挺立的大树下生长着，他们似乎要冲出花苞，绽放属于自己的风采。这一小小的生命，值得我们去观赏：如今已近严冬，它们却还在努力绽放，多么宏大的精神，多么珍贵的品质啊！还有他们的伙伴小草，虽然不如花儿那么美丽，不如大树那样高大，但他却拥有别人没有的“坚韧”只要有水，他们就能生长。坚韧，不懈努力，这都是我们所缺少的。虽然金无足赤，人无完人。但每个人同样拥有自己发光的一面。古往今来的历史名人，都有值得我们确定的一面。曹操，虽然心狠手辣，但他却可以虚心听取别人的看法。虽然不承认错误，但是这并不阻碍他改错。刘备，看起来懦弱，但他却通过各种途径获得了人心的力气。一个人或许不行怕，但十个呢？千个呢？天下大多数人的呢？正如水滴石穿，小小的水滴，通过不断积累，也可以造成巨大的影响。千里之堤尚且溃于蚁穴。秦皇嬴政，是我国历史上很受争议的人物，说他是暴君，对。说他是明君，也对。但总的来说他统一中国，带来的利大于弊，我想，在当时他的“暴”中有一些也是值得的，在当时的社会，也是正常的，正因为如此，才有了社会的进步。无论何人何物，都有自己值得确定的一面，只要在生活中去细心视察，留心发觉。那么我们终会将它找到。同样当你就得自己哪方面不好时，你可以多找找自己的特长，观赏自己。给自己自信。当然在我们观赏的同时，不要遗忘去努力变更自己，涛涛江河，一泻千里，但它们有绕过多数条道后，才会抵达浩瀚大海。看，学会去变更自己，这不就是一个主动的品质吗？另外，我们未必全部仿照他人的品质，正如我喜爱莲，但我们有可能不然一点淤泥吗？只要尽自己所能，去努力完善自己，就已经做得很不错了。在一件事上斤斤计较，可能会使你错过更多的精彩。学会观赏，我们才有了享受生活，在享受中我们才拥有了欢乐，华蜜。观赏，是世界上宝贵的财宝。周记中学生 篇3校内，一个漂亮神圣的字眼；中学，一段美妙难忘的时间。在雪白的象牙塔里，中学生活每天都是精彩的，在这里，咱们曾携手走过一茂密的玉兰树，绿意盎然，散发着沁人心脾的玉兰花香，在阳光的照耀下，她投下自己的身影，给人舒心的凉爽，一阵风过，繁密的绿叶间仿佛跳动着多数闪动的精灵。放眼望去，那是校内的操场，篮球架下，曾有咱们纵身投篮的身影；排球场上，曾有咱们呼喊助威的声音；跑道上，有咱们洒下的汗水；足球场上，有咱们欢快的.笑声，高一的咱们，是运动的，欢乐而活泼，高一的生活，是五彩的，激情而奔放。二高大的田家炳科研楼坐落在校内的南侧，整个校内因田楼的建成而更加漂亮。田楼里有试验室、图书室、阅览室、音乐室、绘画室等，还有齐全的设备，使同学们的课余生活更加丰富多彩：生活试验室里，我因提取出了叶绿素而兴奋不已；音乐室里，咱们仔细地练习东方之珠，在“红五月歌颂节”中放飞自己的歌声；画室里咱们曾描绘下自己的将来蓝图；阅览室里咱们曾畅游学问的海洋咱们不光从书本中吸取学问，也从老师那里学到做人的道理：要用和善的眼光看世界，世界才会更美妙；要学会敬重人，懂得敬重每一位辛勤培育自己的老师，懂得敬重每一个关切、帮助咱们成长的奉献者。老师的教育，使咱们受益匪浅。高二的咱们，就像一块海绵，吸取着各方面的学问，高二的生活，虽平实，却收获多多。三走过了高一，洗去了更多的稚气；经过高二，增加了更多的沉稳；而在高三，咱们变得更加成熟。高三，咱们沉淀着彩虹似的梦，为着自己的幻想，每个人都在努力。课堂上，每个人都更加仔细地听老师讲课，生怕自己遗漏了什么；课间，同学们不再闲聊说话，而是围着老师问个不停；连平常最爱闹的同学也宁静地在座位上看书。每当走进教室，看到的是同学们埋头苦读的身影，教室里的气氛好像有些惊慌，但更多的却是融洽；你某个问题不懂时，老师或同学会尽力为你解答，当你生病感冒时，同学们总会关切地询问；当你苦恼时，老师会刚好开导你，让你重新投入“战斗”中。老师的教育时刻激励咱们：无论你是狮子还是羚羊，你都必需奔跑。同学的刻苦时刻提示咱们：无论你是一般生还是优等生，你都必需奋斗！高三的咱们，是拼搏的，但从容而自信；高三的生活是繁忙的，但更是充溢的！咱们的中学生涯即将过去，但咱们从中收获了很多：书本的学问，老师的训诲，同学的友情，胜利或者失败，就像那秋天里的枝头，挂满了累累的硕果。我信任，那过去了的，必将成为亲切的怀念。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页