北京市高二上期中语文试卷

北京市高二上期中语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2016高一上安徽期中) 下列词语中加横线字的读音全部正确的一项是（ ）A . 漫溯（shu）寥落（lio）赁屋（ln）迥乎不同（jing）B . 莅临（l）踌躇（ch）攒射（cun）博闻强识（zh）C . 作揖（y）桀骜（o）团箕（q）绿草如茵（yng）D . 气馁（ni）火钵（b）蹂躏（ru）衣衫褴褛（l）2. （2分） (2015高一上大同期中) 下列四组词语中，字形全部正确的一组是（ ）A . 编缉寥廓入目三分旁证博引B . 斑斓忸怩起成转合以逸待劳C . 绸缪祷告绿草如茵再接再厉D . 褴褛长蒿试目以待拾人牙慧3. （2分） 下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（ ）A . 针对在台湾高调行善引发的争议，陈光标坦然表示：之所以高调，只是希望能推波助澜 ， 激发更多的企业家投身慈善事业。B . 这篇文章分析了历次国学热背后潜藏着的怯懦与推诿的群体心理，以及由此带来的思想惰性与责任缺失，力透纸背 ， 引人深思。C . 朝鲜成功发射通讯卫星的消息如石破天惊 ， 震动了美、日、韩三方政坛，“朝鲜威胁论”又被重新提起。D . 美国加快战略东移的步伐，实际上就是不想失去亚洲这块蛋糕，拼命遏制中国在该地区的影响力，殚精竭虑要平抑中国崛起的势头。4. （2分） (2019高一上哈尔滨期中) 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A . 随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。B . 由此可见，当时的设计者们希望该过程中不仅技术活动是富有创造性的，而且艺术活动也是富有创造性的。C . 在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。D . 处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。5. （2分） (2017高一下扶余期中) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）鲁迅的智慧让我们深为叹服，他懂得避祸保全却不 ， 善于经营生计却不 ， 他迎来送往却不 ， 嬉笑怒骂却不。他善于发现 ， 也善于推翻。处世油滑龟缩苟活促狭卑琐 敷衍虚伪 你司空见惯的常理你闻所未闻的真相A . B . C . D . 6. （2分） (2019高一上余姚月考) 下列文学常识表述有误的一项是（ ） A . 荀子，名况，战国末期赵国人。先秦儒家代表人物之一。曾在齐国稷下讲学，后来游历秦国，晚年任兰陵令。今存荀子，为荀子及其门人弟子所著。B . 韩愈是“唐宋八大家”之一，与柳宗元同为古文运动的倡导者，世称“韩柳”。自谓郡望昌黎，故称韩昌黎。曾任吏部侍郎，死后谥号“文”，故后人又称其为“韩吏部”、“韩文公”。C . 老舍是共和国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说骆驼祥子和剧本四世同堂等。老舍的作品在语言上具有浓重的“京味儿”，其作品十分平民化。D . 获得教养的途径是瑞士籍作家赫尔曼黑塞，他曾获得过1946年的诺贝尔文学奖。代表作品有彼得卡门青荒原狼等。二、 默写 (共1题；共6分)7. （6分） (2016高一下湖北期末) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。王维使至塞上的“_，_”两句，以“飘蓬”“归雁”自比，叙事写景，一石两鸟。杜甫登高中写自己漂泊他乡，见秋而悲，拖着多病的身体登台远望的句子是“_ ，_。”在赤壁赋中，苏轼饮酒甚酣扣舷而歌，借用“美人”来抒发情怀的两句是“_，_”。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分） (2016高一下金山期中) 阅读下面这首诗，完成以下小题。杏帘在望林黛玉（曹雪芹）杏帘招客饮，在望有山庄。菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。一畦春韭绿，十里稻花香。盛世无饥馁，何须耕织忙。注：这是红楼梦中元妃省亲时，林黛玉替贾宝玉为大观园中“杏帘在望”一处景点所作的诗，元妃认为是宝玉所作四首中最好的。（1） 颔联在写景上运用了哪种手法？请联系学过的诗词简要分析。（2） 尾联采用了哪种抒情方式？表达了怎样的思想情感？四、 文言文阅读 (共1题；共11分)9. （11分） (2015高一上长春期中) 阅读下面文言文，回答问题。秦欲伐齐，齐、楚之交善，惠王患之。张仪曰：“王其为臣约车并币，臣请试之。”张仪南见楚王，曰：“敝邑之王所说甚者，无大大王；唯仪之所甚愿为臣者，亦无大大王。敝邑之王所甚憎者，无大齐王；唯仪甚憎者，亦无大齐王。今敝邑欲伐之，而大国与之欢，是以敝邑之王不得事王，而仪不得为臣也。大王苟能闭关绝齐，臣请使秦王献商、於之地，方六百里。若此，齐必弱，齐弱则必为王役矣。则是北弱齐，西德于秦，而私商、於之地以为利也，则此一计而三利俱至。”楚王大说，宣言之于朝廷，曰：“不谷得商、於之田，方六百里。”群臣闻见者毕贺，陈轸后见，独不贺。陈轸曰：“臣见商、於之地不可得，而患必至也，故不敢妄贺。”楚王曰：“何也？”对曰：“夫秦所以重王者，以王有齐也。今地未可得而齐先绝，是楚孤也，秦又何重孤国？且先出地，后绝齐，秦计必弗为也；先绝齐，后责地，且必受欺于张仪。受欺于张仪，王必惋之。是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至矣。”楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。”楚王使人绝齐，使者未来，又重绝之。张仪反，秦使人使齐，齐、秦之交阴合。楚因使一将军受地于秦。张仪至，称病不朝。楚王曰：“张子以寡人不绝齐乎？”乃使勇士往詈齐王。张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从六里。”使者曰：“臣闻六百里，不闻六里。”仪曰：“仪固以小人，安得六百里？”使者反报楚王，楚王大怒，欲兴师伐秦。陈轸曰：“伐秦非计也，王不如因而赂之一名都，与之伐齐。是我亡于秦而取偿于齐也。楚国不尚全乎?王今已绝齐，而责欺于秦，是吾合齐、秦之交也，国必大伤。”楚王不听，遂举兵伐秦。秦与齐合，韩氏从之，楚兵大败于杜陵。（摘编自战国策秦策二）注不谷：古代诸侯自称的谦辞。（1） 对下列划线词的解释，不正确的一项是（ ）A . 齐、楚之交善，惠王患之患：担忧B . 子其弭口无言弭：停止，中断C . 使者未来，又重绝之重：再次D . 从某至某，广从六里从：起于，从到（2） 下列各组句子中，全都表现张仪狡诈的一组是（ ）王其为臣约车并币，臣请试之臣请使秦王献商、於之地，方六百里则此一计而三利俱至夫秦所以重王者，以王有齐也张仪至，称病不朝仪固以小人，安得六百里A . B . C . D . （3） 下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）A . 张仪自荐出使楚国，他的目的是离散齐楚联盟，为秦国攻打齐国扫清障碍。B . 陈轸认为与齐国绝交不仅会孤立楚国，还可能引来秦国和齐国的双面夹击。C . 张仪承诺给楚国商、於六百里土地，赢得楚王君臣的信任，促使楚国与齐绝交。D . 楚王不听陈轸劝告，兴兵攻打秦国，却因失去友邦反遭秦、齐、韩的联合打击。（4） 把文中画横线的句子译成现代汉语。敝邑之王所说甚者，无大大王。是我亡于秦而取偿于齐也。五、 现代文阅读 (共1题；共12分)10. （12分） (2019高三上太原月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。 一个老百姓赵 新村里人把在国家机关正式上班的人叫作公家的人。他就是一个公家的人：市政府上班，名张亦然，男性，35岁，举止文雅，某某局办公室主任。 过了中秋节，草木上有了一层霜雪的时候，张亦然到郊县下乡。办完公事开着车往回走，张亦然看见了大路旁边红了叶子的柿子树，红了叶子的柿子树上挂着密密麻麻的大柿子，那柿子就像灯笼一样，红得耀眼，红得透明，红得热烈。正是傍晚时刻，夕阳西下，山野苍茫，那一棵又一棵的柿子树就是一团团烈火，就是一簇簇落霞。心里一激动，张亦然就把轿车靠路边儿停了下来。张亦然是个喜欢吃柿子的人，张亦然的夫人是个非常喜欢吃柿子的女人，张亦然12岁的女儿是个特别喜欢吃柿子的孩子。他们一家三口，脾气秉性各不相同，但都喜欢吃硬柿子、脆柿子。下了车，立在田埂上看了看，前边的村庄炊烟缕缕，朦朦胧胧，有饭香时隐时现地飘过。张亦然感到很有诗意，也感到很是奇怪：这么繁茂的一大片丰收的柿子树，怎么没有看护人员呢？ 张亦然笑了，抬手在树上摘了三个柿子，心里说：“够了，我们家一人一个，拿回去尝尝新鲜，意思到就行了，切不可人心不足蛇吞象，摘了一个又一个。”张亦然走了几步又返了回来，又从树上摘了三个：啊，我反正是来了，反正是摘了，那就好事成双，一个人吃两个吧！ 这一次他拔腿要走时，背后响起一声怒喝：“站住！你为什么偷我的柿子？” 张亦然浑身一颤！回头一看，一位老汉从柿子树后面转了出来。老汉中等个头，黑红面孔，身板硬朗，60岁左右。在一片落霞里，手里握着的镰刀寒光闪闪，给人冷飕飕的感觉。 张亦然立在那里，低头说：“大叔，您好。我错了，我不该摘您的柿子。” 老汉走到张亦然跟前：“光天化日，你那是摘吗？你重说！” 张亦然血红了一张脸：“老人家，是偷，是偷。” 老汉不依不饶：“你说怎么办！” 还能怎么办呢？无非是拿出一些钱，赔偿人家的损失罢了。张亦然很虔诚地问：“大叔，您说吧，您要多少钱我给您多少钱！” 老汉从头到脚把他大量了一番，然后问他：“你能给多少钱？”张亦然没有说话，从兜里掏出一张百元大钞，一伸手递到了老汉面前，他想早些回去。老汉斜斜地看了张亦然一眼，啐了一口唾沫说：“你很有钱是不是？你太小看人了，我几个柿子能值那么多钱？你这不是侮辱我吗？” 张亦然觉得脸上火辣辣的，赶紧把那张100的换成50的。 老汉把张亦然的手推回去：“多，多，多！”张亦然又换成20的。 老汉把脚一跺：“多，还是多！” 张亦然真的迷惑了。他说：“大叔，我还急着赶路呢。求求您，您老人家高抬贵手！” 老汉缓和了口气，很认真地问他：“看你也是一个公家的人，你说这世界上只有钱才能解决问题吗？” 张亦然马上回答：“当然不是。还有政策，还有章程，还有纪律，还有思想觉悟，还有真诚和友谊，还有人格和品质” 他把那六个柿子掏出来，整整齐齐地摆放在老汉面前。老汉说：“还有规矩，还有教训，还有良心！同志，你给我5块钱算了，5块也不少啊！” 张亦然把一张10元的钞票塞到老汉手里，说自己身上再也没有比这小的零钱了。 老汉说：“你一位国家干部，为什么要在野地里摘人家的柿子呢？” 张亦然很难堪，很羞臊。他眨了眨眼睛，低下头回答：“大叔，我老娘已经上了年纪，她非常喜欢吃新鲜柿子，作为她的儿子，我” 老汉挥了挥手：“明白了，你走吧。同志，我想搭你的车回家，到前边那个村你给我停一下，行吗？” 张亦然拍手欢迎：“大叔，那太好了，您收拾收拾，就来上车吧。” 想了想，张亦然又问了一句话：“老人家，您挺好，您是村干部吗？” 老汉摇了摇头：“哪呀，我就是一个老百姓，就知道耕种锄耪收获庄稼！” 太阳已经落山了，山野一片烟霭，一片朦胧。老汉坐上张亦然的车之前，张亦然足足等了他15分钟。 第二天张亦然上班时突然发现他的车里有个鼓鼓囊囊的书包，书包里塞满了红得透亮的柿子。张亦然倒出来数了数，一共18个。还倒出来一张10元的钞票。 张亦然沉默了，心里却波涛滚滚：这柿子是给老娘吃的吗？可老娘远在乡下，有千里之遥。这柿子不给老娘吃吗？可那话是他亲口说出来的 张亦然拿出那张钞票看了又看，倏忽之间，闻到了一股汗腥。（选自百花园，2019年第1期，有删改）（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 标题“一个老百姓”与人物身份“国家干部”暗含比较之意，以一个国家干部的不当行为，突出一个普通百姓的品质之正。B . 小说中的张亦然是国家干部，开头对其身份、外貌与举止特点的介绍，为后文他偷柿子被抓后主动提出赔钱的认错态度及羞愧心理作铺垫。C . 小说叙述张亦然和他的妻子、女儿、老娘都喜欢吃柿子的内容，说明了张亦然偷摘老百姓柿子的原因，使情节更加符合情理。D . 小说多处运用语言和心理描写，其中张亦然与老汉的对话，揭示了两个人的性格特点，还使故事情节在两人的对话中推进。（2） 结合文本，赏析文中划线句子。 （3） 有人认为小说的主人公是张亦然，有人认为是“老汉”，你同意哪一种观点？请结合作品，谈谈你的看法。 六、 作文 (共1题；共5分)11. （5分） (2019高二下安庆期中) 阅读下面的材料，根据要求写作。 一项针对中学生的调查显示，大家较为关注的“成功人生”的关键词有：做自己喜欢的事、不怕失败、知足常乐、比尔盖茨、高薪工作、健康、家庭、美好感情、父母、改变世界。请从中选择两三个关键词写一篇文章来呈现你所理解的成功人生。要求：选好关键词，并使之形成有机的关联，选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 默写 (共1题；共6分)7-1、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8-1、8-2、四、 文言文阅读 (共1题；共11分)9-1、9-2、9-3、9-4、五、 现代文阅读 (共1题；共12分)10-1、10-2、10-3、六、 作文 (共1题；共5分)11-1、