山东省枣庄市一年级下学期语文5月月考试卷

山东省枣庄市一年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共10题；共75分)1. （8分） 辨字组词。悔_症_堵_茄_碌_海_证_睹_架_绿_脖_瘦_ 翻_亚_掀_蓬_搜_播_业_欣_2. （7分） 召共_画，歌共_画。3. （10分） 比一比，再组词。孝_教_便_硬_救_ 求_狠_很_4. （6分） 给形近字组词 碎_旷_灌_鹃_鸦_粹_矿_罐_捐_鸭_5. （6分） 我会比（比一比，再组词）。进_饭_业_玩_近_反_叶_完_6. （6分） 连线各形各色的_唱腔滔滔不绝地_听各具特色的_衣服聚精会神地_走优美清新的_纸灯匆匆忙忙地_讲五颜六色的_民居漫无边际地_想7. （6分） 看拼音写词语。bnzhngdnshxnxrukungxngtigy_8. （8.0分） 我会填。唇：共_画，音序是_。裂：共_笔，第五画是_。9. （6分） 照样子，写句子。车像轮子往前跑。10. （12分） 照样子，写词语。将心比心 _二、 语段阅读 (共1题；共9分)11. （9分） (2019抚顺) 阅读下文，回答问题。 竹子是极_的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料，竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是_的，它具有顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土地，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，经霜雪而不凋。历四时而常茂充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？（1） 给这篇短文加个合适的题目。 （2） 根据短文内容，在横线上填上一对反义词，并且能和上下文意思相吻合。 竹子是极_的竹子是_的（3） “息”字的解释有：停止；消息；呼吸时进出的气；利息。文中“息息相关”的“息”就属于第_种解释。 （4） 作者为了说明竹子全身是宝，分别写了_、_、_、_的妙用。 （5） 把文中画线的句子改为陈述句。 （6） 这段短文写了竹子的_、_两个方面，重点写了竹子的_。作者写竹子的目的是借赞美竹子的品格，歌颂_。 三、 看图写话 (共1题；共8分)12. （8分） 照样子，变句子。例：窗户被我打开。我把窗户打开。满天的乌云被一阵大风吹跑了。_救生圈的气门儿被小林剪下了。_教室被同学们打扫干净了。_第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 语段阅读 (共1题；共9分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、三、 看图写话 (共1题；共8分)12-1、