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解疑导学简案表(新)学科:数学 班别:九年级( ) 执教教师: 日期:课题24.2.2 直线和圆的位置关系(2)安排课时知识点(知识与技能教学目标)1理解切线的判定定理,会准确过圆上一点画圆的切线;2会用圆的判定定理进行简单的证明.疑惑点教师导学示疑1:阅读教材p95的“思考”:(图1)(1)做一做:如图1,在O中,经过半径的外端点作直线,则圆心O到直线的距离是多少?直线和O有什么位置关系?为什么?(2)从作图中得到切线的判定定理:经过_并且_于这条半径的的直线是圆的切线.定理必须满足哪两个条件,如果只满足一个条件,画图看一看,此时所画的(图2)直线是不是圆的切线.定理的几何语言:如图2, 直线是O的切线(3)已知一个圆和圆上的一个点,如何过这个点画出圆的切线?画一画!2: 如图3,直线AB经过O上的点C,并且OA=OB,CA=CB,(图3) 求证:直线AB是O的切线.(分析:已知AB经过圆上的点C,要用上面的判定定理,应该连接 ,证明 )证明:小结:当直线与圆有公共点,常连接 和公共点得半径,证明直线垂直于 .(图4)3: 已知:如图4,P是AOB的角平分线OC上一点PEOA于E以P点为圆心,PE长为半径作P求证:P与OB相切(分析:与圆没有公共点,应该选用哪种判定方法?怎样作辅助线?)小结:当直线与圆没有公共点,常过圆心作直线的 ,证明圆心到直线的距离等于 .学生提疑测试点1.下列说法正确的是( )(图5) A与圆有公共点的直线是圆的切线B和圆心距离等于圆的半径的直线是圆的切线; C垂直于圆的半径的直线是圆的切线; D过圆的半径的外端的直线是圆的切线2.教材p96练习第1题.3.已知:如图5,是O外一点,的延长线交O于点,点在圆上,且,.求证:直线是O的切线.
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