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一(2)班家长会 一切为了孩子 欢迎各位家长在百忙中 抽时间来参加我们的家长会! 开学以来所做的工作 1、抗战胜利花的制作。 2、家委会购买学习用品及奖品。李思锐妈妈、张凯 源妈妈、姜志怡妈妈、李汐柔妈妈。 3、入队。 4、9月18日听讲座:7、1、25、26、29、32、20 、22、8、21、9、2、10、19 5、信息表核对上交。 6、校服、队报队刊征订。 7、体育素质检测上报。 8、消防安全演习。 好习惯 好人生 上课能专心听讲的孩子有: 李思锐 王铭成 周奕霖 袁浩轩 陈家和 陈 睿 黄乐乐 贲诗芸 赖春蕾 李汐柔 胡婧怡 文灵艳 陈家美 封玉南 谢文洁 莫哲瀚 经常其他同学报告的同学有: 袁浩轩 夏配丞 姜志怡 齐玟瑞 刘意峰 郭浩轩 学科竞赛情况 光荣榜 一等奖:吴芊蕙、李汐柔、周奕霖 二等奖:李思锐、陈 睿、易佳颖 进步奖:陈家美、谢文洁、莫哲瀚 需要努力的孩子: 郭浩轩 刘浩阳 张凯源 白奕伟 贺人杰 黄乐乐 李木子 彭亚萍 关注第一次, 坚持每一次。 习惯培养的秘诀 存在的几点问题: (1)上课时部分学生不够专心, 经常分神、开小 差、讲话、搞小动作,也有部分学生不爱动脑筋 。 (2)有部分同学对待学习不当回事,马马虎虎, 对知识的掌握不够扎实、牢固。 (3)部分学生作业书写马虎,作业上的错题不改 正,以及个别学生作业书写太乱。 ()有些同学认为书面作业更重要,口头作业可 以不做,这种想法是错误的。 (5)有个别同学学习踏实,但是上课不发言,表 现不积极。 (6)少部分孩子卫生习惯太差,随地乱扔纸。 几点建议 4、写的习惯。尽量避免 孩子一边写作业,一边 吃东西或玩耍,久而久 之养成孩子思想不能集 中的习惯,一定要注意 孩子写字姿势、距离等 。 5、教育孩子也是要有手段,有方法,要 有一定的奖罚制度,培养孩子积极的 、健康的成长。这就是说,达不到某 个标准的时候,一定要有所限制,要 惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢 的事情,这个时候不能心疼孩子。但 是他达到这个标准之后,你就得奖励 他最喜欢的事情。 6、培养孩子良好的学习习惯 (1)严格遵守作息时间的习惯;(2)看书 时坐姿端正的习惯;(3)爱想、爱问和 认真回答问题的习惯;(4)正确地握笔 写字、看书、读书的习惯;(5)爱护书 本及学习用品的习惯 7、培养孩子的自理能力,动手能力。 多让孩子做一些简单的家务, 让孩子自 己的事情自己做 。 8、要学会欣赏孩子,要善于发现 他们的闪光点,及时给予鼓励 ,以增强他们的自信心。 9、经常给孩子制订几个容易达到 的小目标,这样可以使孩子感 觉到能够做到,树立孩子自信 心,从而有利于孩子发挥出潜 能。 怎样学语文? 拼音:已经学完,复习。 识字:听读识字、拼音识字 一类字要求 二类字要求 课文:要求背诵的篇目 上课:课件观看 作业:要求 1、必须批改签字,明白辅导作 业的方法,重视改错。 2、固定作业:每天一个成语、 诗、谈话、家务、亲子作业、 课外书、讲故事、写话等。 3、关于孩子抄作业。 1、读:把课文读顺。 2、圈:在课文中圈出生字,划出生词 。 3、标:标上每个自然段的序号,在生 字表中标好拼音。 4、问:在不懂的地方画上小问号。 预习完成的学生,家长在课题的左 上角签上:已预习 1、经常检查所学的生字, 认读生字,帮助学生组词, 并在组词基础上说一句话 或一段话,锻炼孩子的口 语表达能力。 2、经常检查孩子读课文、 背课文,在孩子读或背 的时候,家长要有倾听 的时间,并在书上签字。 3、听写要求会写的 字,坚持多听写,多 练习,给孩子多些鼓 励,少些急躁。 4、适当的给孩子找些 课外题做,见多识广, 多做题肯定有好处的。 5、适当让孩子读一些带有拼 音的课外书,来提高孩子的 口语表达能力,为以后的写 话、作文打下良好的基础。 6、即使您工作很忙, 把孩子送到辅导班,也 不要忘记作父母的责任. 优良:在第一层次基础上,加以大 量课外阅读,具备了相当的分析理 解能力。 合格:仅仅满足于上课认真听讲, 认真完成作业,因为他们只能拿到 基础分。 优秀:在前两个层次基础上,加上 写话和适当的做题训练。 爱读书的家长,最容易带出爱读书的孩子。 读书需要静心,读书也能培养静心。 列那狐的故事(注音版) 彩绘小名著 爱丽丝漫游奇境记(注音版) 吹牛大王历险记(注音版) 木偶奇遇记(注音版) 胡桃夹子(注音版) 骑鹅旅行记(注音版) 柳林风声(注音版) 蜜蜂公主(注音版) 长袜子皮皮 林格伦作品选美绘版 林格伦作品选(全9册) 苹果树上的外婆 (国际大奖小说) 国际大奖小说(金装版) (全52册) 一日一句 一日数句 一日一段 小鸟的叫声真好听啊。 我很想到月亮上面去 荡秋千。 (不会的字可注音) 需要家长继续配合的方面: 1、接送孩子要准时,并与孩子约好固定 地点接送,特别是雨天尤为重要。 2、严格控制孩子带零花钱,不许带零食 。 3、家长对孩子的作业要每天检查,发现 问题,请帮助孩子弄懂,督促孩子订 正,然后签好字,希望家长配合我们 老师把这项工作做好。 需要家长继续配合的方面: 4、 加强与老师的联系,发现孩子有 问题,及时和老师联系,尽量与老 师沟通。 5、在辅导班的同学,家长要与辅导 班老师协商好,配合好老师的工作 。 6、孩子因事不能到校要及时向老师 请假,更换电话号码及时告诉老师 。 孩子都喜欢看电视,许多孩子甚至养成边 吃饭,边看电视;边写作业,边看电视的坏习 惯!这些都会严重影响到孩子的思维能力,导 致学习、做事注意力不集中,不爱思考,做事 慢。 要求: 星期一到星期四,中午晚上都不要让孩子 看电视。如果作业完成好,吃饭快,或主动帮 家人做家务,可奖励看半小时!把看电视作为 一种奖励,每天时间不超过半小时! 请不要给孩子零花钱,也不要让孩 子带零食和玩具来学校。他们如果光想 着吃和玩,根本没心思听课。 请家长配合老师教育好孩子,这绝 对是为了你的孩子身心健康。 1、为孩子准备一个保温杯子,每天在学 校多喝白开水,对身体健康有好处。 2、为孩子准备一根大小适中的塑料袋作 为环保袋,收拾在学校中产生的垃圾。 希望家长能配合孩子,让孩子培养 和发展兴趣爱好,用心激励孩子。 希望各位家长能在孩子的教育过程 中给自己、给孩子一个准确的定位(或 者说是目标),坚持你的目标、坚持你 的做法,你的坚持才能换来孩子好习惯 的养成! 以后的结果我们不能预测,包括我 带的这个班级,但这个教育过程我会认 真经历,努力陪孩子好好走过这一段, 不给孩子留下遗憾。 设想一下: 如果现在放松,两三年后 你是哭还是笑? 在此,我恳请各位家长, 把教育孩子放到你所有事情的 第一位吧! 生活是由很多细节组成。 教育孩子要从细节做起。谁关 注细节,谁就有很大成功的把 握,谁关注孩子细节越多,谁 的孩子就进步越大。 家庭是孩子的 第一课堂, 家长是孩子的 第一任老师, 让我们共同来 关注孩子的成长! 我们在工作中,难免也会出现疏忽或不 足之处,希望大家及时、当面向我指出,我 们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教 育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责 。
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