九年级语文下册 课堂十分钟 第一单元 1《祖国啊我亲爱的祖国》预习检测 新人教版

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九年级语文下册 课堂十分钟 第一单元 1祖国啊,我亲爱的祖国预习检测 新人教版1给下面加点的字注音。胚芽( ) 绯红( )干瘪( ) 迷惘( )2.给下列多音字注音。喷喷薄( )喷香( )挣挣扎( )挣钱( )3.根据拼音写出汉字。疲bi( ) xn( )黑y( )滩 su( )洞4.形近字辨析。pi( )芽土p( )w( )牛漩w( )铝gu( )5.解释词语或根据意思写出词语。(1)迷惘:_(2)喷薄:_(3)_:非常疲乏。(4)_:极新;全新。6.文学常识填空。祖国啊,我亲爱的祖国一诗的作者是我国当代女诗人_。这首诗以_人称写成。诗中抒情主人公代表着_,他们承担起使祖国繁荣富强的重任。诗歌表达了强烈的_之情和深沉的历史责任感。7.预习课文,思考以下问题。(1)诗中的“我”就是诗人自己吗?_(2)本首诗取得巨大成功的原因有哪些?_(3)对于本课内容,我还有这样的疑惑:_参考答案1.pi fi bi wng2.pn pn zhng zhng3.惫 熏 淤 隧4.胚 坯 蜗 涡 锅5.(1)由于分辨不清而困惑,不知怎么办。 (2)形容水涌起或太阳上升的样子。 (3)疲惫 (4)簇新6.舒婷 第一 与祖国有着共同命运的一代人 爱国7.(1)诗中的“我”不仅仅指诗人自己,也指中国文人群体,乃至中华儿女,是“小我”与“大我”的融合。(2)一是以“小我”之情反映“大我”之情,感情深刻真挚,将历史的纵深感和现实的超越感合二为一,产生了强大的冲击力。二是诗人继承了中国传统诗歌的抒情手法并加以发展,运用了象征、隐喻,尤其是新鲜、准确、包容性很强的意象,使表述极具张力,给读者的“再加工”提供了广阔的空间,也使文字所负载的信息更加丰富。 (3)略。
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