2022年高中生物 减数分裂 (第一课时)学案 新人教版必修2

2022年高中生物 减数分裂 (第一课时)学案 新人教版必修21、教学目标 熟记减数分裂的概念。 通过精子的形成过程掌握减数分裂过程及图解。2、教学重点减数分裂的概念 精子的形成过程3、教学难点 减数分裂过程染色体的变化4、我的课堂一导入：联系有丝分裂导入减数分裂二课前预学：1减数分裂是指。2联会：3同源染色体：4四分体：5精子的形成需经过次复制， 次分裂。高等动植物的减数分裂发生在 内。精原细胞是经过方式产生的，如何判断?6减数第一次分裂间期，进行复制，细胞的变化如何？7一个四分体=对同源染色体条染色体个着丝点=条染色单体个DNA分子。8精子的形成过程：联会，同源染色体分离初级精母细胞精原细胞次级精母细胞 个 着丝点分裂 个精细胞4个精子9减数分裂的特点：在减数分裂的过程中，染色体只复制次，细胞连续分裂次。结果是：成熟的生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞中的减少了。三合作探究：1精子的形成过程（动画演示引导学生总结，侧重同源染色体的行为变化）2精子形成过程的特点。A减数第一次分裂间期的主要特点：B减数第一次分裂期的主要特点：C减数第二次分裂期的主要特点： 3.精子形成过程相关细胞的特点 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞精细胞四归纳总结：五自我检测：1下列过程中，全部发生在减数第一次分裂过程的是 （ ）A染色体复制、染色体数目加倍B联会、形成四分体、同源染色体分离C同源染色体分离、姐妹染色体分开D着丝点分裂、染色体数目减半2减数分裂与有丝分裂过程相比，不相同的是 （ ）A分裂过程中发生染色体变成染色质现象 B分裂过程中发生同源染色体联会现象C分裂间期要进行DNA分子的复制 D分裂过程中发生染色质变成染色体现象3与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 ( ) A间期进行染色体复制B中期染色体排列在赤道板上。C同源染色_体联会形成四分体D着丝点分裂，一个染色体变成两个染色体4非同源染色体的自由组合发生在 ( )A 有丝分裂后期 B 无丝分裂过程中 C 减数分裂过程中 D 染色体复制5下列关于四分体的叙述错误的是 ( )A一个四分体含有四个染色单体B出现在减数第一次分裂前期C非姐妹染色单体间可交叉互换D复制后的同源染色体都能形成四分体6.某生物的肝细胞分裂后期有40条染色体，则它的精原细胞在减数分裂的联会期，细胞内有染色体和DNA分子数目依次是 ( ) A. 20，40 B. 20，20 C. 40，20 D. 40，407.设某种动物的一个体细胞核中DNA含量为2个单位(2C)。(1)请在图中绘出该动物的初级精母细胞减数分裂过程中，一个细胞核中DNA含量变化示意图。 (2)说明DNA含量变化的原因。8.右图为一种二倍体高等生物细胞分裂过程中某时期的示意图。请回答：（1）该细胞所处分裂为 ，它的名称为 。（2）该生物的体细胞中染色体最多时为 条，染色单体最多时为 ，DNA分子最多时为 个。（3）该生物单倍体细胞中染色体为 条。