三年级品德与社会下册 社区——我的大“家” 1教案 浙教版

上传人:xt****7 文档编号:105974677 上传时间:2022-06-13 格式:DOC 页数:2 大小:22.50KB
返回 下载 相关 举报
三年级品德与社会下册 社区——我的大“家” 1教案 浙教版_第1页
第1页 / 共2页
三年级品德与社会下册 社区——我的大“家” 1教案 浙教版_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
三年级品德与社会下册 社区我的大“家” 1教案 浙教版教学目标1.认识社区,了解社区的概况。2.知道社区里各种设施的所在位置,了解它们的作用。3.培养学生热爱社区的思想感情。重点难点重点:了解社区的概况,知道各种设施的所在位置,了解它们的作用。难点:培养学生热爱社区的思想感情。第一课时教学过程一、走进新课本1.今天,我们又拿到了新课本,让我们打开目录,看看你发现了什么?2.分析本册教材的特点:大家(社区)家乡国家世界。一个比一个更大的社区,是由许多人共同组成的家园。二、了解社区1.你知道什么是社区?在一定区域内共同生活的、人们之间关系友好的共同体。2.我们学校处在什么社区?你的家在哪个社区?3.学生活动介绍我们的社区请住在同一社区的同学上台,分别介绍或补充。地理位置:有什么特点:有什么公用设施:请三组同学进行介绍。4.同学们填写课本P4的交流厅。交流。三、不同的社区1.许多同学们都谈到,在社区内,各种设施应有尽有。思考:为什么要设立这些公用设施?给人们生活带来了便利。2.不同的社区,还有不同的特点。城市社区农村社区谈谈你所知道的农村社区,有什么特点?3.感受国外社区特点。不同国家的社区有不同的特色。让 我们看看那里的社区活动。观看图片,说说,你对哪里的社区活动最感兴趣。四、课堂小结让我们仔细观察自己所在的社区,看看那里的设施设备,看看有多少你熟悉的人。下节课交流。第二课时教学过程一、师生交流1.通过观察,你发现你所住的社区有什么公用设施和设备?你经常使用的是哪些?2.学生交流。草坪石凳、垃圾箱、宣传栏、信箱报箱二、介绍社区服务站1.在社区中,还有一些服务站,你知道有哪些?2.出示:五室三站二栏一校一场所五室:社区居委会办公室、社区党建活动室、社区多功能文化活动室、社区劳动保障服务室、社区警务室三站:社区服务站、社区计生服务站、社区卫生服务站二栏:居务公开栏、社区宣传栏一校:市民学校一场所:文化健身活动场所可能因为社区建立还不够完善,有些设施设备还将在以后进一步完善。三、感受社区变化1.你了解以前的农村社区和城市社区吗?小组讨论、交流。2.全班交流:农村的路的变化、房子的变化、田野的变化、交通工具的变化城市的路的变化、房子的变化、商场的变化、交通工具的变化看到那么多的变化,你最想说的是什么?师小结:随着时间的推移,社区也在不断地发展变化,我们还将感受到它的日益发展。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!